實用的小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
清晨，一縷陽光射進我的臥室，該起床了，可我全身無力，暈沉沉的.連翻個身也不想。
老媽在不明原因的情況下，把我從熱乎乎的被窩里“揪”出來，當我雙腳著地時，仿佛地心引力增加了十倍，我像一塊黃油似得一不小心就會被吸住。媽媽心急如焚地帶我去看醫生，醫生說是病毒性感冒，開了很苦的中成藥。“哎呀”暈暈乎乎的又想睡覺，我討厭生病。
小學生的作文 篇2
我最喜歡的是書包，因為它是我們小學時不可缺少的伙伴，有了它，我們的學習用品就有了自己的小天地。
可能因為我喜歡紫色，所以媽媽給我買的書包就是紫色的。它有一尺高，四四方方的，正面有3個包，兩邊有2個袋子，背面有一對雙肩帶，它們各自有各自的'用途。正面的圖紋是3個漂亮的公主，睜大眼睛盯著我，好像在說：“要好好學習，做一個學習的強者。”打開第一個包，里面裝著不可缺少的鉛筆盒、課程表、字典……接著拉開拉鏈，里面有兩層，空間大的放書，空間小的放本。包的兩旁有2個袋子，一面裝喝水的水杯，另一面裝濕巾。
書包里裝著無窮無盡的知識和智慧，每天上學放學，我背著沉沉的書包，它趴在我的后背，好像在說：“不怕困難，勇往直前。”當我考出好成績的時候，它好像在說：“小主人，別驕傲，繼續努力。”我天天背著它蹦蹦跳跳的，開心極了。
書包默默無聞地為我服務，我喜歡我的書包，我更加珍惜它！
小學生的作文 篇3
這一年以來，一直有一朵浪花在我的心田里激勵著我。
那天的情景仿佛就在眼前，考試成績從第二名滑落到第十三名的我，手里攥著答題卡，站在辦公室一個緊靠著門的辦公桌前，低著頭，像一個做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。
“這次成績，雖然對你來說很不理想，但是你也不要太傷心，盡力就好……”老師說話的語氣平和誠懇，我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說了很多很多，真是苦口婆心嘴皮子都快說干了，他喝了一口水，繼續給我講解如何學習的方法。我認真地聆聽，不斷的點頭，處處要強的我，內心充滿著傷心難過，哭成了一個淚人。我淚眼朦朧望望四周，辦公室里只有幾個班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業。我向窗外望去，天已經開始逐漸暗下來，柳樹的枝條不停的搖動。這時，老師拍拍我的肩膀：“回班級吧，好好復習！”我非常感謝老師的教誨，深情地說：“老師再見。”臨走時，我瞟了一眼墻上的鏡子，我的眼睛哭的腫腫的`，臉紅紅的，正如我的感覺一樣，像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前，緊緊地抱著，慢慢地走回到教室，總覺得心里有說不上來的疼痛。我坐在椅子上，仔細回想剛才老師所說的話，并照老師的話去做，把每一道錯題都整理在一個本上，最后再復習一遍。
這次談話，就像我生命大海中的一朵浪花，不時泛起，催我奮進，鼓勵我向上。
在后來的這一段時間內，我一直在用老師傳授的這種方法來復習功課。在期末考試的前一天晚上，我站在窗前向外望去，又想起一個月之前老師和我的那次談話，心里默默地想，我一定不會讓老師失望。
考試時的緊張、焦慮與不安，都已經成為過去的歷史，這次考試，我心態良好信心滿滿。成績終于下來了，太激動了，我的成績是年級前五名。雖然不是年級組最好的，但這是我通過自己的努力換來的，辛苦沒有白費，我沒有辜負老師的殷切希望。
有一句話說的好，“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有艱苦奮斗，付出辛勤的勞動，才能取得最后的成功，我會繼續努力的。
小學生的作文 篇4
當我看到天空中飛機像一只蒼鷹一樣在飛翔，我就渴望有一天能登上飛機享受飛的感覺。盼星星，盼月亮，今天終于能坐飛機了，我高興的一蹦三尺高！
今天，我早早地起床，從德化坐一個小時的大巴車到晉江機場，我一眼就看到飛機是一個龐然大物，有兩三層樓那么高，長100多米，登上飛機，就像走進了寬敞明亮的大會堂，空姐叫我們系好安全帶，飛機馬上就要起飛了。過了一會兒，飛機慢慢向前滑翔，緊接著，飛機越沖越快。突然，飛機一抬頭，猛地飛上了無邊無際的天空，我激動地叫起來：飛機起飛啦！飛機起飛啦！飛機上升的感覺就像坐電梯一樣。飛機飛上了最高空，下面是一團團潔白的云兒。這時，我真想去撫摸一下那皎潔的白云。白云時而變成潔白的小羊，時而變成白花花的小貓咪千姿百態。我在飛機上也想變成孫悟空，跳到白云上騰云駕霧！飛了兩小時，飛機終于到了天津，在半空中轉了一個小小的彎，然后慢慢地下降了，到了跑到，飛機像箭一樣在跑道上飛快的滑翔，速度漸漸減慢，直至穩穩地停了下來。我依依不舍的.下了飛機，離開了機場，準備在天津度過一個快樂的旅游。
我向往美麗廣闊的藍天，第一次坐飛機的感覺真好。
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