小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，我們一家都不夠豐富，跑不快、跳不高……但這些阻（zǔ）擋（dǎnɡ）不住我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)和鍛煉的熱情。瞧，我家的“運(yùn)動(dòng)節(jié)”開(kāi)幕（mù）了！
情景一：我和爸爸比跳繩
爸爸長(zhǎng)得高高大大，你能想到他輕如飛燕般地跳繩嗎？晚上我整理好書(shū)包，爸爸便對(duì)我說(shuō)：“陶陶，比賽跳繩了，好嗎？”我同意了。媽媽拿著手機(jī)幫我們計(jì)時(shí)計(jì) 數(shù)。我急急忙忙要求先跳，當(dāng)我跳到100下時(shí)，爸爸在旁邊大喊“加油”。奇怪的是，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)從每分鐘100多下進(jìn)步到140多下了，可爸爸 每次還是能比我多跳三、四下。跳到最后，我大聲喘（chuǎn）氣，重（zhònɡ）重落地，可爸爸還是那么輕松自如。唉，沒(méi)辦法，這次我又輸（shū） 了……
情景二：我和媽媽比仰臥起坐
媽媽胖胖的，所以她最愛(ài)和我進(jìn)行仰（yǎnɡ）臥（wò）起坐比賽，說(shuō)是要減肥。開(kāi)始我一點(diǎn)兒也不會(huì)做，是媽媽手把手才教（jiāo）會(huì)我的。我一直沒(méi)達(dá) 到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的境（jìnɡ）地。不過(guò)，我會(huì)努力的！在今天的`“運(yùn)動(dòng)節(jié)”上，我就要好好地“搏（bó）”一把！我抱緊頭，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一 個(gè)、兩個(gè)……終于，我勝利了！
告訴你們一個(gè)小秘密，我還要加倍（bèi）努力，多多鍛煉,爭(zhēng)取成為我們家的“全能冠軍”！
小學(xué)生的作文 篇2
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個(gè)可愛(ài)的我。
我們每個(gè)人身上都有不同的故事。
爸爸
我的爸爸是一位中學(xué)體育老師，他不但對(duì)工作認(rèn)真，而且非常能干，在家時(shí)常常下廚給我們做飯，他做的飯菜可好吃了，每當(dāng)我和媽媽回到家就可以看到那香甜可口的飯菜，讓我們胃口大開(kāi)。每當(dāng)我們狼吞虎咽的吃光爸爸做得飯菜時(shí)，他就會(huì)高興得合不攏嘴。我的爸爸還非常有愛(ài)心，他不但非常愛(ài)我，常常和我一起玩游戲、打撲克，還很喜歡我們家來(lái)玩的小朋友，不是和他們玩捉迷藏，就是給他們講故事，小朋友們可喜歡我爸爸了。
媽媽
我的媽媽也是一位中學(xué)老師，她留著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，媽媽不僅對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活方面也尤為關(guān)心。
記得那是冬天的'一天下午放學(xué)回家時(shí)，總覺(jué)得頭重腳輕，一到家，便倒在床上。傍晚，勞累了一天的媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我躺在床上，摸摸我發(fā)燙的額頭，看著我痛苦的神情，又望了窗外陰冷的天氣，二話沒(méi)說(shuō)，背著我就向醫(yī)院走去。到醫(yī)院后，媽媽又是找醫(yī)生，又是拿藥，直到我打了針，才喘了口氣，這時(shí)我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了，媽媽嘴終于露出了笑容，我望著媽媽疲憊的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
不過(guò)，媽媽有時(shí)也很嚴(yán)厲，對(duì)我的要求可嚴(yán)格了，如果我的作業(yè)完不成、如果我的碗洗不干凈，媽媽就會(huì)杏眼圓睜，嚴(yán)歷地批評(píng)我，一點(diǎn)也不含糊，直到我把作業(yè)寫(xiě)好或把事情做好才罷休，為此我現(xiàn)在養(yǎng)成了做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。
媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦地培育我。媽媽為我操心為我辛勞，不斷地鼓勵(lì)我，只希望有朝一日，我能成為平凡中不平凡的人。總之，媽媽為我付出的心血，為我付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書(shū)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我
我是一個(gè)平凡的女孩，其貌不揚(yáng)，卻引人注目。
我長(zhǎng)著水靈靈的眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
我，有時(shí)文靜，有時(shí)卻調(diào)皮地像一個(gè)男孩。
我文靜的時(shí)候可以坐在教室里一動(dòng)不動(dòng)地看兩個(gè)小時(shí)的書(shū)；我調(diào)皮的時(shí)候一下課就在教室里亂竄。因?yàn)檫@媽媽常說(shuō)我是個(gè)假小子。
我有很多優(yōu)點(diǎn)和很多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是：活潑、聰明、學(xué)習(xí)成績(jī)好、喜歡運(yùn)動(dòng)等，缺點(diǎn)是：寫(xiě)字不好看、經(jīng)常馬虎、有點(diǎn)懶惰，為此還常常挨媽媽的批呢！
這就是我的家庭，生活雖然平淡，卻溫馨、和諧、幸福；
這就是我的家庭，一個(gè)普普通通卻常帶給我開(kāi)心快樂(lè)的家庭。
小學(xué)生的作文 篇3
每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的`任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。
松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊！
正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
小學(xué)生的作文 篇4
媽媽生了一個(gè)弟弟，我一開(kāi)始不知有多開(kāi)心，可經(jīng)歷過(guò)幾件事后，我即生氣也想揍他。
弟弟有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，可愛(ài)極了！可每當(dāng)吃飯時(shí)，他就用他的“降龍十八掌”開(kāi)始抓飯吃，我看了都想吐。只要一個(gè)人坐在他的`旁邊弟弟就會(huì)“兼”【用手抓】菜給那個(gè) 人吃，自從我坐過(guò)他的旁邊，給我“兼”過(guò)菜后，我就再也沒(méi)坐過(guò)他的旁邊了。
記得有一次，媽媽要帶我們出去玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高，皓皓聽(tīng)了他也一跳一跳的，手上還擺著“二”的姿勢(shì)，我見(jiàn)了他這個(gè)樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)。
我這個(gè)弟弟讓人哭笑不得！
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