三年級(jí)日記9篇(精選)
一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。快來(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
今天我和媽媽帶著魚(yú)桿去釣魚(yú)。
我們放了好多面在河里，魚(yú)全被我們引誘過(guò)來(lái)了。一會(huì)兒就面就吃完了，可魚(yú)就是不吃我魚(yú)鉤上的面。我問(wèn)媽媽：“它們?cè)趺床怀园。俊蔽覄傊v這句話時(shí)，魚(yú)好像是聽(tīng)到了，它們嚇?biāo)懒耍艿袅恕Ｎ野l(fā)現(xiàn)它們往另一個(gè)方向跑，我就跟著它們跑到那里。可是我剛到那里，它們又被我的腳步聲給嚇跑了。但是隨即我驚喜地大喊了一聲：“龍蝦！”我估計(jì)那只龍蝦被我吵的'耳朵都要聾了。它躲在角落里，我手一撈就把它給撈上來(lái)了。那只龍蝦不太會(huì)游泳，身體很笨拙，它只會(huì)夾人，不會(huì)逃跑，我就輕而易舉地把它抓到了。它長(zhǎng)著兩個(gè)超大的鉗子，一條粗粗的尾巴閃著紅光，帥極了！啊，親手抓到的東西就跟買(mǎi)的不一樣，有一大半驚喜，還有一大半快樂(lè)！
三年級(jí)日記 篇2
11月12日 雨天
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——觀察綠豆芽是怎樣生長(zhǎng)的。放學(xué)后，我把綠豆放在水里，看看第二天會(huì)怎么樣。
11月13日 雨天
我起床去看綠豆，有些綠豆居然把綠衣服給撐破了。
11月14日 雨天
我去看綠豆，有些綠豆已經(jīng)把穿在身上的綠衣服脫下了，露出白身子。
11月15日 雨天
綠豆生長(zhǎng)出白色的小芽。
11月16日 雨天
綠豆的`白色小芽已經(jīng)1厘米長(zhǎng)了，接下來(lái)幾天里，我經(jīng)常給綠豆換水，綠豆已經(jīng)有6厘米長(zhǎng)了。
11月20日 晴天
我發(fā)現(xiàn)綠豆的白色小芽正在漸漸變紫。
11月21日 晴天
我為了不讓白色的小芽變成紫色的小芽，給它蓋上一層很厚的紗布。
泡綠豆讓我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。”只要不怕失敗，不斷努力，最后一定會(huì)成功的。
三年級(jí)日記 篇3
我們這周末的作業(yè)是制作字卡。媽媽提前把制作字卡的'卡片都準(zhǔn)備好，昨天把生字表一用黑筆寫(xiě)完了。今天開(kāi)始寫(xiě)生字表二。
因?yàn)榘滋旌蛬寢屢黄鹑⒓恿擞H戚的婚禮，到下午才回來(lái)。晚上開(kāi)始寫(xiě)生字表二。我們圍著桌子，我寫(xiě)字標(biāo)拼音，媽媽給我寫(xiě)題目，爸爸給我打孔，奶奶用繩子給我穿起來(lái)。在爸爸、媽媽、奶奶的幫助下，我很快地把字卡全部完成了。媽媽說(shuō)，早早地做完字卡，剩下的時(shí)間就可以玩啦!
這次制作字卡可真是全家總動(dòng)員!謝謝爸爸媽媽和奶奶!
三年級(jí)日記 篇4
今天是一年一度的三八婦女節(jié)。
從早上開(kāi)始，就一直有老師收到婦女節(jié)禮物，而且按照學(xué)校的慣例，這一天學(xué)校是會(huì)給老師發(fā)禮品的。作為新城的實(shí)習(xí)老師，我們都覺(jué)得自己沒(méi)有資格領(lǐng)禮品，畢竟不是正式員工，所以對(duì)這件事也就一笑而過(guò)。
下午的時(shí)候，我們都在辦公室各自辦公，突然學(xué)校后勤的一位老師敲門(mén)，他笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，手里還抱著一摞東西，我們都很是好奇，忙問(wèn)這是什么。老師開(kāi)心地說(shuō)：“這是三八婦女節(jié)禮物啊，大家一起過(guò)婦女節(jié)。”頓時(shí)，我們有一種受寵若驚的感覺(jué)，真的是一個(gè)驚喜呀！我們趕緊謝謝老師，老師笑著說(shuō)不用謝。那位老師走了以后，我們幾個(gè)熱鬧起來(lái)了，連忙打開(kāi)看看是什么東西。打開(kāi)一看，原來(lái)是安利的牙膏，每人一大管，價(jià)值40元呢！我們都很是開(kāi)心！
之后，我們想：雖然學(xué)校的.婦女節(jié)禮物只是一管牙膏，可是我們覺(jué)得自己被受到了重視，同時(shí)我們也都意識(shí)到了身上的責(zé)任。我們也是一名教師，雖然只是實(shí)習(xí)的，可該盡的責(zé)任，我們都應(yīng)該盡到，并且做到無(wú)愧于心！
不管怎么說(shuō)，這份禮物是我們作為老師收到的第一份禮物，很有紀(jì)念意義。也許我們今后的職業(yè)不一定都是教師，可不管多少年過(guò)去，每當(dāng)我們回想起來(lái)，都會(huì)記得，那一年，作為新城的一名實(shí)習(xí)老師，我們收到的第一份婦女節(jié)禮物！
三年級(jí)日記 篇5
早上，寒風(fēng)瑟瑟，可是，寒冷的天氣抵擋不住我們熱情的腳步。一大早，我和同學(xué)們就來(lái)到了學(xué)校準(zhǔn)備秋游。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑。終于到承天寺了，大門(mén)上有二個(gè)金光閃閃的字：月臺(tái)。走進(jìn)去，有好多栩栩如生的`雕像，有觀音、如來(lái)佛、四大金剛......還有上百年的大樹(shù)。承天寺有三個(gè)水池，里面養(yǎng)了好多金魚(yú)和烏龜。我們?cè)谧呃乳_(kāi)始自由活動(dòng)。同學(xué)們拿出自己帶的食物開(kāi)始飽餐一頓，同學(xué)們吃得津津有味、心滿意足。吃完后，我們有的玩捉迷藏、有的玩捉人、還有的玩游戲卡......
上午我們玩得非常開(kāi)心!
三年級(jí)日記 篇6
我最愛(ài)的植物是蒲公英，它們外形美觀，并用途廣泛。
薄公英的綠根十分纖細(xì)托著白絨似的花朵，顯得格外纖弱。蒲公英的花朵毛茸茸的，遠(yuǎn)看就像是一團(tuán)絨球，近看，由種子和絨毛織成的.花瓣搖搖欲墜，輕吹一口氣，白翼就會(huì)帶著種子飄然而去，飄似羽，逸如紗，像個(gè)降落傘似的，緩緩落地，繁育后代。無(wú)風(fēng)的時(shí)候，它又像一位著綠裙，戴白帽的少女，安靜地站在路的盡頭。
蒲公英的用途也十分廣泛。
蒲公英的根可以泡水喝，健康的人喝了可以強(qiáng)生健體，生病的人喝了可以調(diào)理身體，尤其可以治好腎結(jié)石，更有利尿、緩瀉、利膽等功效，能清熱解毒、消痛散結(jié)、抗菌、抗腫瘤，是藥食兼用的植物。
蒲公英幫助了人類很多！
三年級(jí)日記 篇7
今天買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候，我終于看到了魚(yú)是如何死去的。
人家那位殺魚(yú)的'阿姨，用網(wǎng)子把魚(yú)從魚(yú)池里撈了起來(lái)，然后把它扔在地上，用棒子打了幾大棒，魚(yú)兒也許是承受不了這樣的痛苦就暈了過(guò)去，然后賣(mài)魚(yú)的阿姨殘忍的把它的魚(yú)鱗剝掉了，哎呦，這個(gè)場(chǎng)景可謂是“魚(yú)鱗漫天飛”啊。魚(yú)兒雖小，五臟俱全，可是阿姨殘忍的把它的心臟拿了出來(lái)，然后把這條魚(yú)放到一個(gè)黑袋子里，交給了媽媽。
哎……這條可憐的魚(yú)啊！
三年級(jí)日記 篇8
吃完早飯，我和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，紅過(guò)賣(mài)金魚(yú)的攤位時(shí)我想要幾條金魚(yú)，爸爸幫我挑了一條黑色的金魚(yú)、兩條花金魚(yú)、一條紅金魚(yú)……一共六條金魚(yú)。
回家的.路上我對(duì)爸爸說(shuō)：“袋子里有兩條小魚(yú)、四條大魚(yú)，大魚(yú)放到大魚(yú)缸里，小魚(yú)放在我臥室的小魚(yú)缸里。”爸爸說(shuō)：“可以”。回到家，爸爸先把大魚(yú)缸洗干凈，用魚(yú)網(wǎng)把大魚(yú)放了進(jìn)去。爸爸又把小魚(yú)缸洗干凈把小魚(yú)也放了進(jìn)去。看著魚(yú)缸里游來(lái)游去的小魚(yú)我感到很快樂(lè)，我的心里被喜悅?cè)脻M滿的！
三年級(jí)日記 篇9
早上起來(lái)，吃過(guò)飯，爸爸說(shuō)我們打掃除吧！爸爸給我和妹妹都分了任務(wù)，我們負(fù)責(zé)擦桌子，擦柜子，媽媽在衣服，弟弟是在哪玩。我擦完桌子，又擦了柜子，高的地方爸爸擦，我和妹妹擦底的地方，擦完桌子和柜子，我又把床整理了一下，把我的`小書(shū)桌也整理了一下，媽媽又幫我把書(shū)放好。我們又?jǐn)[放了照片，又給我們的玩具收拾了一下，收拾過(guò)后，感覺(jué)家里整齊多了，也干凈多了。感覺(jué)好累啊，收拾家務(wù)，最后媽媽拖了地。整個(gè)家整齊多了。
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