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他一直都在作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的他一直都在作文，歡迎大家分享。
他一直都在作文1
漫步在栽滿香樟的大道，耳邊是獨屬于夏天的蟬鳴。一聲聲“知了知了”喚起了多少我關(guān)于兒時的回憶。
“嘻嘻嘻……”清脆的笑聲伴隨著溪流聲漸行漸遠(yuǎn)，頭頂上有一片綠蔭。靠在還未枯老的樹干上歇息。姥爺看著我，笑道：“丫頭，可以捉知了嘍！”現(xiàn)在已是黃昏，太陽很快就要歸家。“姥爺，我能捉嗎？”我仰著頭，望著姥爺古銅色，但卻很和藹的'面孔。“哈哈，當(dāng)然了！”姥爺爽朗的笑聲充斥在我的耳邊。
這么多年了，我變得沉默，姥爺?shù)男β曇惨驗闅q月而變得暗啞。如今，我已忘記了知了是如何捉的，但我還記得當(dāng)時的歡樂。
仿佛剛穿過一條時間的隧道，思緒收回時，已經(jīng)站在小區(qū)的大門口。
走到了樓底，看到了熟悉的紅褐色電動三輪車，忍不住抿嘴一笑，姥爺來了。上了樓，掏出鑰匙，打開門。坐在沙發(fā)上看著電視的正是他，見我回來了，他依舊像以往一樣招呼我，“回來了，炒了知了。”我朝著餐桌望去，果然有一盤還冒著熱氣的知了。
以前，姥爺炒了知了，我并不愛吃，但是近幾年，也不知為何，我突然就接受了這種味道，也許是開始懂事，長大了吧。
走到餐桌前，用筷子夾起一個扔到嘴里，焦黑又油得發(fā)亮的外殼，并沒有掩蓋在它內(nèi)部的營養(yǎng)。嚼嚼，嘎嘣脆。美味瞬間在口中爆開。并不是什么美味佳肴，只是普通的小菜而已，我似乎明白了什么。這哪里只是一盤盤的小炒，分明是姥爺?shù)囊活w心啊。
啊，我成長的歲月中，他，他對我的關(guān)心一直都在的。無論是童年時哈哈的歡笑，還是現(xiàn)在我盤中可口的小炒。
他一直都在作文2
生死輪回，冬過春來，世界不會為我們停留，有些人終有一天會在世界消失，消失在人們的記憶中，但有些人，卻能夠?qū)⒆约旱纳泳d不斷地流傳著……
這個人，就是他……
曾經(jīng)的他，看見車站里拎著三大袋行李的老太因為買到假票不能上車焦急哀怨時，不由分說地取出單薄口袋里僅有的二十塊錢為老太買票，拎著三大袋行李送了老太上車，獲得了整片車站的贊揚(yáng)，殊不知，那寒冷的'春節(jié)，他徒步走了幾十公里回家。
曾經(jīng)的他，遇見要走十幾里山路的孩子，熱情地將孩子背上了肩，用自己的腳作輪，身作椅，載著孩子一步步送去了學(xué)校，又自己返路下山，殊不知，那天十幾里山路往返，讓正值十九歲的他，腳板上磨滿了大大小小的腳泡。
曾經(jīng)的他，望見身負(fù)重傷的戰(zhàn)友，將自己為數(shù)不多的清粥和白面饅頭全部讓給了戰(zhàn)友，自己顆米未盡、滴油未沾，殊不知，那天已經(jīng)是他第三天沒有吃飯了，早已經(jīng)餓的前胸貼后背。
他是誰？
他就是千古流芳的雷鋒。
現(xiàn)如今的“他”，在烈烈紅日之下、在風(fēng)霜雨雪之中，堅持站守崗位，維護(hù)出了一條條秩序井然的馬路；現(xiàn)如今的“他”，迎著漫天飛塵，清潔出一塊塊一塵不染的大道；現(xiàn)如今的“他”，耐著歲月消逝，立于三尺講臺，澆灌著一朵朵祖國的花朵……
曾經(jīng)的他，僅經(jīng)歷了二十幾個春夏秋冬，卻奉獻(xiàn)了數(shù)不盡的蕓蕓眾生。他的精神，帶著那二十幾個春夏秋冬的沉淀，流傳了下來，化身于交警之中，化身于保潔阿姨之中，化身于教師之中，化身于千千萬萬的人民之中！他一直都在！在我們?nèi)諒?fù)一日的生活中，在我們繁華紛雜的世界中，在我們中華民族的偉大文化之中！他過去在，現(xiàn)在在，將來，同樣也在！
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