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煩惱的成長作文（必備）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的煩惱的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
每個人都有煩惱，比如，學習上的，工作上的，我也不例外。
我有一個煩惱，就是學習壓力大，這個星期，我上了英語培訓班 和作文培訓班 ，每星期我只有一個上午的休息時間，在這之前，我和爸爸吵了很長時間，爸爸一回來就和我吵，就是因為上作文和上英語補習班 的事。爸爸讓我都上，我只想上一個。我想上作文，以后高考語文加分，英語減分，我想補一補語文，爸爸想以后我工作時少不了和外國人打交道，所以讓我都上。我又想我以后不和外國人打交道不行嗎？爸爸說：“你英語到不了四五級不行。”我們倆堅持了很久。終于有一天，爸爸喝酒了，回來他不鬧了，來到家就跟我們講大道理。有一天他上了樓，一開門就說：“亞寧過來，我跟你說說。”我就過來了，上來一句：“你不想上英語不行，以后不好找工作，你不想上不行。”于是，他給我講了很長時間。我實在是煩的.不行了。我就沖進房間，關(guān)上門坐在沙發(fā)上想：爸爸說的也有道理，以后工作也少不了和外國人打交道。于是，我開門走到爸爸面前說：“我決定了，兩個培訓班 我都上，大不了少玩一會兒。”說完，爸爸臉上露出了笑容，說：“還是我兒子聽話。”就這樣我們終于不吵了。
我第二個煩惱是沒有零花錢，我每天都聽到別人說：“我的零花錢有多少多少。”我想他們都有零花錢，我沒有，不行，我也要零花錢。于是，放學之后，我到了家，沖到媽媽面前說：“我也要零花錢。”媽媽說：“你要錢我就給你，又不是不給你，要的哪門子零花錢。”我說：“他們都有零花錢，我也要有，你就給我零花錢吧。”媽媽又說：“不行，你要我就給你。”我想：那行，我不要就不要，反正他們問我零花錢是多少時我就說我沒有，只不過我要錢我媽就給，這樣更說明我有錢。
第三個煩惱就是放假不能玩，每次放假老師都布置作業(yè)，在放寒假時，每天起來媽媽的第一句話就是：“別玩了，快寫作業(yè)，早寫早玩。”于是，我悶悶不樂的回到了房間去寫作業(yè)。寫了一會兒我就煩了，就在那玩了起來，媽媽又說：“你別玩了，趕緊寫。”聽到這句話后，我更煩了，說：“我太困了，我去睡一覺。”媽媽說：“睡吧，睡醒了接著寫。”于是，我就裝睡，媽媽一來，我就閉上眼，媽媽走了，我又睜開眼，在那玩，就這樣耗到了中午，終于能看會電視。可是媽媽說：“不能看，一看就是一下午，不能看。”我在那煩的呀，吃飯時用筷子向大米飯插，于是，媽媽看了又說：“你也別這樣，要不然這樣，我給你列個時間表，怎么樣，不滿意你再改行了嗎？”我說：“行呀。”我在那焦急的等待著時間表，時間表終于好了，我看了一下上面寫著：上午8:00起床，寫兩個小時，然后就玩，玩到下午1:00再寫三個小時，到了4:00再玩。這下我滿意了，終于安安穩(wěn)穩(wěn)地寫作業(yè)。
每個人都有煩惱，每個人都有不同的煩惱，煩惱可以從不高興到高興。所以遇到煩惱不要想怎么去逃避它，要想怎么讓它變成高興的事。
煩惱的成長作文 篇2
常聽大人說：人在成長中有許多快樂與煩惱，而我感覺成長中更多的是快樂。
還記得第一天上學的情景，背著嶄新的書包，拿著新發(fā)的課本，認識了我的第一個老師和許多同學，那股高興勁就別提了。剛上學的新鮮勁過去了，但還有許多其他的快樂。每天上學聽課，放學寫作業(yè)，有時挺辛苦，但回過頭一想，從剛開始不認識幾個字到現(xiàn)在能夠順利地讀問章，從開始能從一數(shù)到十到現(xiàn)在加減乘除都會做了，心里真是美滋滋的。剛開始學會查字典時，從字典里查到了自己的名字，爸爸媽媽的名字，還有許多其他人的名字，真高興。
還記得第一次做值日生時，要在爸爸媽媽的幫助下才能完成打掃的任務(wù)，很快就能自己獨立完成了，做值周生時，脖子上掛著值周生的標牌，就像是一個指揮官，遇到表現(xiàn)不好的同學要去管一管，遇到好人好事要向老師報告，遇到有困難的同學要去幫助他，感覺非常自豪和快樂。
我在一天一天成長，在一點一滴中感到了成長的快樂，擁有了一個快樂的童年！
我從觀察中得到快樂
我曾聽過這樣一句話：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當時這句話就在我的心中留下了深刻的印象，時隔這么就久，它的意義顯得越來越深刻：生活是豐富多彩的，一雙善于觀察的眼睛會讓我們更加快樂。 在小的時候，我是特別愛觀察的。天氣季節(jié)，花鳥草木都是我觀察的對象。在初春依然寒冷的時候，我時常會看見燕子貼著地面一飛而過。在奶奶家，我又發(fā)現(xiàn)了一個燕子筑的巢，不知什么時候，我忽然發(fā)現(xiàn)那里面有了燕子，是一個家庭，雛燕的爸爸媽媽常常飛來飛去，覓食給雛燕吃。看到這個場景，我心里總是很溫暖。就這樣，觀察著自然界生物的生活，總是能夠獲得別人不曾擁有的快樂。觀察成了我生活中的一大樂趣。
漸漸地，我長大了，依舊喜歡觀察，觀察的范圍也逐漸擴大，并且內(nèi)容更深，聯(lián)想更多了。在我心情郁悶的時候，看一切事物都不順眼，但我很快發(fā)現(xiàn)它們并不是與我作對的。于是我學會懷著欣賞的態(tài)度去看帶周圍的事物，發(fā)現(xiàn)它們都是那么的美，心情也自然變得愉快了。 現(xiàn)在的我，學習負擔重了，思想壓力大了，很少有閑情逸致去觀察周圍的事物了。有一段時間，我被一些事所困擾，突然發(fā)現(xiàn)自己的心已經(jīng)變得十分冷漠，因為失去了善于觀察的眼睛。于是，我決定重新找回觀察。我走出了家門，發(fā)現(xiàn)所有的事物還是依舊，但都具備了一種說不出的韻味。這時，我看到見了一幕令自己終身難忘的`情景：一位肢體有障礙的人正在家人的攙扶下練習行走，臉上是扭曲的表情。但那是我看見過最美的臉：與困難、與自己抗爭的精神。我恍然大悟：世界上最的敵人就是自己啊，我們?nèi)松械牟恍疫�有許多，只有戰(zhàn)勝了自己，才可以戰(zhàn)勝一切阻礙。與他相比，我難道不是幸運的多？想到這兒，我的心情豁然開朗，自然也快樂了起來。
生活多么美麗，不僅是可以用眼睛看到的風景，更是可以用一顆善于觀察的心感受到的人們身上可貴的精神與品質(zhì)。我愛觀察，在忙碌中停下腳步，用眼睛觀察，用心體會，人間的美好給我?guī)砹藷o窮的快樂！
……
煩惱的成長作文 篇3
說句實話，我并不覺得自己在至今的成長過程中有什么煩惱，因為第二天就煙消云散的“小心事”在我看來還不足以稱之為“成長的煩惱”。但在爸爸小時候，他的煩惱可不少，爺爺奶奶所組成的是典型的“封建半過渡現(xiàn)代式”家庭，兩個極端在那里“偏愛與怒吼”。爸爸在其中伴著各式煩惱成長，來自生活的、學習的……
爸爸曾笑著把“成長的煩惱”講給我和媽媽聽，小學至初中階段他屬于聰明而不用功的類型，一邊和朋友們嘻嘻哈哈，一邊要應(yīng)對奶奶的“鐵扇關(guān)”。過了幾年，隨著年齡的增長，他明白了學習的重要性，卻培養(yǎng)不起好的學習習慣。爸爸空有煩惱，卻毫無解決的辦法，反正接近寒假，先過了期末考試再說吧，“今朝有酒今朝醉”吧！“母親大人”早答應(yīng)自己期末成績優(yōu)秀就去姥姥家，那個小山村過寒假。在那個年代，酸菜燉粉條，獵麻雀……這些對孩子充滿了誘惑。爸爸“今朝有酒今朝醉”的后果是考試不及格，這下子他的煩惱更大了，可惜他一時糊涂，選擇了與“真理”截然相反的路徑——偽造成績單。
我不知道那時的成績單是何等“傾國傾城貌”，只知道爸爸成功了。從最初的忐忑不安，手腳冰涼，到“碰運氣”，再到最后的如獲大赫，心中狂喜伴愧疚但必須面不改色。“母親大人”也被“蒙住了”！晚上，爸爸正在被窩里竊喜，一邊“空洞洞”盤算著下學期一定好好學習，一邊禁不住想假期里的歡樂，他沒料到，“危險”正漸漸逼進。奶奶懷著兒子成績優(yōu)異的母親的驕傲的心，滿懷關(guān)切地仔細摸摸兒子的棉褲薄不薄，會不會冷，猛地覺得有什么紙片似的，再仔細。“偵查”一下，像得了不情愿的寶藏似的，奶奶發(fā)現(xiàn)了爸爸藏在棉褲里的真成績單。“母親大人”頓時又氣又急，一把把兒子從被窩里揪出來大聲質(zhì)問，在“人贓俱獲”的情況下，爸爸承認了自己所“犯”的“造假罪”。后來，爸爸告訴我們，他雖然知道要“挨”巴掌，但心里一下子輕松極了。出乎我的意料，一頓響亮的巴掌下去，爸爸和奶奶坐上了回姥姥家的汽車。爸爸是幸運的，奶奶早已買好了回娘家的車票。
“秋后算帳”的時候，奶奶竟沒揍兒子，而是表明自己的`希望和對兒子的失望，這頓“訓話”助了爸爸日后成績進步的一臂之力，也給予了他警戒和教訓，爸爸由此邁出了步向“真理”的第一步。
爸爸的煩惱算是他“成長的煩惱”中的“學習類吧”，但其中又摻雜了道德品質(zhì)的學習和升華。每個孩子“成長的煩惱”都不是能輕易歸類，分清的，因為孩子本身就是一團可塑的泥土，其中有太多的成份。不得不說爸爸媽媽，乃至爺爺奶奶，長輩們成長的煩惱永遠是小輩們的學習借鑒，聽起來也是趣事。爸爸如今講起自己的兒時只剩笑語，對于我來說，這就好比下酒小菜，細細密密的讓人發(fā)笑。讓我也來釀壺好酒，配上兩碟小菜，將來人到中年，再請別人吃吧！
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