六年級日記優選[6篇]
不知不覺中一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編整理的六年級日記8篇，希望對大家有所幫助。
![六年級日記優選[6篇]](/uploads/00/c8d5bcc704.jpg)
六年級日記 篇1
第一次簽到，在20xx年4月03日，今天我再次登陸簽到，20xx年4月05日，一年了！
現在的人們心態不同了，也煥然一新，背景更加好看，加了評論管理、粉絲關注、許愿墻、站內信等等。當年穩居月投稿榜的人也換了一批又一批。
我的文筆也更加成熟，不再是當年幼稚的文章。
離開是幾個月前的事，可感覺卻像是離開了好幾年，是我長大了，還是過去的回憶被我遺忘了。
但人們的心態不同，同時又使我看到了讓我傷心的，點開當年只有幾千訪客的文章，如今已經好幾萬了，笑容還來不及掛在臉上，去看到下面的點贊和呵呵，點贊的.有幾十人，但點呵呵的，卻是它的二三倍。
如今已物是人非。
六年級日記 篇2
“啊，蒼蠅！”
隨著一聲尖叫，我們看到弟弟正從他的湯里撈出一只蒼蠅，臉上還帶著驚恐的表情。
“來，我們想想看，這只可憐的蒼蠅死之前會說些什么呢？”我忽然提議道。
姐姐首先聲情并茂地說：“我覺得會說：‘輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！”
“嗯，好，好，道出了這只蒼蠅死前的.清涼！”我評價道。
“下面，由我來說吧，我覺得它會說：‘喝湯蒼蠅萬歲！’這是喝湯蒼蠅堅強不屈的聲音，這聲音驚天動地，氣壯山河！怎么樣？”弟弟也不甘示弱。
“嗯，還行，只是把這樣的豪言壯語用到一只小小的蒼蠅上面，未免大材小用了吧？”
只見弟弟立馬柳眉倒豎，吼道：“那你也不一樣也把徐志摩的《再別康橋》用在了一只蒼蠅上！”
我想：徐志摩聽了我們的歪詩后，非氣得臉紅脖子粗不可。
“我覺得它會說：‘粉身碎骨都不怕，要留清白在人間。’可惜啊，一失足成千古恨，想留芳百世，不曾想遺臭萬年！可惜啊可惜！”我做出感慨萬千的樣子。姐姐呢，在一旁配合我的演說，也深深地低下了頭，一副沉痛的樣子。
“我覺得它是在跳水。”平時不太愛開玩笑的表弟這時也開了口，“動作是這樣的，它站立在三厘米的跳臺上，先一個360度空翻，再入湯，唉，水花太大，難度系數一點零，最后得分零點五分！”
“哈哈……”愉快的笑聲回蕩在餐桌上。突然，老爸走了過來，“快吃飯！”我們幾人立馬抿住嘴巴，埋頭吃起飯來……
六年級日記 篇3
20xx年X月X日 晴
在暑假里我每一天都很高興，我給大家說一說我的暑假趣事吧。
在這天，陽光明媚，我和表弟一起去花園玩，看到了一群和我差不多大的孩子在玩拔河比賽。我非常感興趣，于是加入了他們的行列，開始了比賽。剛開始我們斗志昂揚，以為很輕易的就能拿下這場比賽，可是比賽的結果卻在意料之外。我們輸了，而且輸的還很慘。我們輸后就起了內訌，我們人心渙散這時我們聽到了對面的笑聲，我們又團結了起來。
第二場比賽開始了，我們每個人都使出渾身力氣，眼看就要贏了，對方一下自差點把我們拉過去，就在這種萬分危急的時刻我們萬眾一心取得了第二場比賽的`勝利，我們都高興的笑起來，但是我們沒有放松，還是那樣團結。
第三場比賽我們又贏了，我們三局兩勝贏了全局的比賽，我們忘記了身上的疼痛和體力不支，都跳了起來，我和表弟回到了家里后把它記錄在了我的生活表——日記本上。
通過這場比賽我知道了一個道理——只要團結一致沒有渡不過的關口，也沒有闖不過的難關。我也領悟了世上無難事，只怕有心了這個古詩的意思。
六年級日記 篇4
在我家里，有一個后紅前白的存錢罐，非常漂亮。
上面貼著一張照片：小時候的我正在吃山楂。這個存錢罐是我在上幼兒園時得到的，也算是對五彩繽紛童年生活的.回憶吧。
小時候，我每過一段時間都要當一次“小會計”，把存錢罐里的硬幣翻出來數一數，一開始，我讓姐姐教給我方法，后來，干脆自己查數，我問姐姐：“什么時候存錢罐才會滿啊？”姐姐說：“等你抱不動它的時候。”
“現在我就抱不動了。”姐姐說：“等你長大了就會明白錢是永遠塞不滿口袋的，追求夢想比追求金錢更重要。”但我當時不明白。
我現在明白了，徹徹底底的明白了。
追求夢想比追求金錢更重要！
六年級日記 篇5
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復返，在過去的暑假里發生了無數有趣而讓人難忘的事情。
暑假生活就像一個萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個炎炎夏日，整天除了上網玩游戲，就是悶著腦袋做作業。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個好哥們，烈日炎炎，“他”無情的用他那強烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動，想馬上跳進水里。可是沒有人知道我是一只半旱半水的鴨子。
大家下水了。看著他們在水里玩的真開心，有些想下水的沖動。可是我還有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們
“楊玉杰，快下來呀!怎么了，你不可能是不會吧!”
“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動作，聽著他們念的口號。“收，發，蹬腳。”我便下了水。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來，一心記住他們的動作和他們的口號，經過幾天的愛練習，現在都可以在深水區自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因為他，我現在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。
暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現，因為這件事，我認為是這個暑假最有趣的事情。
讓我開心又依依不舍的暑假結束了，我又背起書包走進了五年級的教室。炎熱而悠長的暑假生活，真的`是豐富多彩.我學會了游泳，在游泳池里感覺自己像一條魚，自由的游來游去;我喜歡打架子鼓，這次暑假我順利的通過了六級考試，我覺得架子鼓...
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉下捉河蚌的事。一天，我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦，哦，哦——”地叫，便問表哥：“為什么這些大白鵝老是‘哦，哦，哦——’地叫，難道沒吃飽嗎？”表哥說...
到了天涯海角，我們下了車。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。走過愛情廣場，來到了大海邊。轉瞬大海已占據了我的視線，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步...
今天，奶奶不在家，爸爸媽媽要上班，我就跟著爸爸去他的模具廠做作業。我做完作業，爸爸正好有一些沒有用的鐵，給我找了一塊兒，讓我用工具把它切斷，用搓刀把六個面搓平。
悶熱的天氣像繩索一般纏繞著我的咽喉，近乎窒息的感受讓我痛苦不堪，于是我與父母走出了家門，在朝陽的金光下緩緩步入九寨溝。來九寨溝的游客真是絡繹不絕，另我百感焦急——不是何時，才能這入這片圣土。
今天，我和妹妹一起去我們家附近的一個公園里玩，那里有茁壯的樹木，又漂亮的花朵，還有幾座矮矮的小山坡，公園的中間還有一個大水池，里面有很多活潑可愛的小金魚，池塘中間有一座假山，假山上種著一些小草。
六年級日記 篇6
10月19日 星期五 天氣 晴
小學六年，做過的題目更是數不勝數，可是我印象最為深刻依然是那道——“怎樣區別分率與具體的量”。
傍晚，我正在寫作業。忽然，看見了一道題目，它是這樣說的:“把3米長的繩子平均分成5段，每段是它的幾分之幾，每段長( )米?”我心想：貌似今天考試考到了這道題，怎么做呢？我苦思冥想，終于想出來了！我高興地說：“Yes!這道題目被我想出來了！哈哈。”
第二天，作業發下來了，我急忙翻開我想了半天的題目。本想以為是鮮艷的.紅勾，可卻是刺眼的紅叉叉。老師怒氣沖冠地說:“你看看你們，啊？這么簡單的題目都會做錯，天哪!”老師想了一會兒，說:“把一根3米長的金條平均分成5段，每段金條是總長的幾分之幾，每段長（）米？每段是幾分之幾也就是平均分的問題，每段也就是1段，用“1”去除以總段數“5”，所以，最后為五分之一。第二問:把三米平均分成五段，用“3”除以“5”，最后等于五分之三。”我恍然大悟，心想：徐老師這種應試教育真好，用金條來生動而形象地讓我們理解了這道題！
數學，在生活中處處存在，我們應當好好學習他們，利用他們！
【六年級日記】相關文章：
六年級日記[經典]09-14
六年級日記【精選】09-16
[精選]六年級日記09-22
六年級日記(精選)09-22
【經典】六年級日記08-31
(精選)六年級日記09-20
[經典]六年級日記09-20
(經典)六年級日記09-25
（精選）六年級日記08-07
六年級日記[精選]08-25