五年級日記

[精]實用的五年級日記7篇

　　一天即將完結，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的五年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級日記 篇1

　　早晨，我穿好衣褲，就迫不及待地跑到杯子那，打開一看，讓我大吃一驚：小綠豆怎么還沒發芽？這下我可急了，急得像熱鍋的螞蟻-團團轉。我又去問爺爺小綠豆怎么還沒發芽？爺爺說：“有可能上面蓋的'“被子”太多了，鉆不出來，應該把被子拿掉一點。“嗯，好的”，我口上這說，可心里卻不這么想：多蓋點被子又沒這么壞，我只是讓它們睡暖和點嗎！為了小綠豆發芽，我只好這么做了。

五年級日記 篇2

　　今天清晨下起了蒙蒙的小雨，我在沉睡中醒來，聽說下雨了，我立馬出去看把外面的衣服收了進來，其實也沒有下多大，外邊的鳥，汗還吱吱的叫，頓時一片鳥語花香，我出了大門，到了馬路上，一眼望去，全是在蒙蒙小雨中的樹葉，頓時墜入一片綠色的海洋，有陣微風，呼呼吹過，帶著的.葉子來了一次波動的舞蹈，頭頂上有一層層的烏云籠罩，空氣有點微微清新，其實這與晴天并沒有什么差別，只是溫度與顏色的差別，這并不影響她的美麗。在外面只能聽見鳥的叫聲，一臉人的蹤跡都追尋不到，顯得特別的寂靜。

　　無聊的我在在外面有點像產生的寫成了日記，其實我感覺下雨天非常適合睡覺，特別是晚上下雨的時候，更有助于睡眠，像這種天氣更適合上野外去郊游，微風不燥，陽光正好。

五年級日記 篇3

　　20xx-08-16 23:57:59

　　昨天下午，我們正在班里自習。操場上傳出了一陣聲音，原來是體育老師拿著喇叭對著教學樓喊：“請各班派一男一女下來跳遠!”李老師聽到了，對我說：“馨慧，你去，6號(盧信宇，身高1米28。)你也去。”“我不會啊!”我說。“隨便跳一下唄!”李老師笑呵呵地對我們說。我們無奈，只好去跳。

　　走到了一樓走廊，不禁有點緊張。“好緊張啊!我好急尿，我去廁所!”盧信宇說完就一溜煙的跑到男廁所。我不敢自己到操場去，只好等著他。只見盧信宇上完廁所就跑向操場，我見了，也跑過去。老師叫我們寫名字，我們很快就寫了上去。我寫的時候偷偷看了一下盧信宇的名字，好難看的字!我們寫完了，就跟前面的女同學聊起天來。“你緊不緊張啊?我好緊張哦!”我說。“我也是，我是臨時派來的呢!”“我們倆也是臨時派來的!”“對呀對呀，好緊張!”旁邊的盧信宇說。我們聊了一會，老師就叫我們做準備運動。

　　我們做完了準備運動，老師把我們帶到跑道的一邊——沙池!我們排好隊，準備跳遠。我們還看到了其他的`體育老師——黃老師、梁老師、崔老師。老師告訴我們跳遠的方法，就讓我們一個一個地跳。一開始是三一班，然后是三二班……到我了，我連忙把盧信宇推到前面。不是我害怕，是因為前面的都是先男后女，其實我很想第一個跳!最后到我了，兩次都失常了，第三次我聽了老師的話，跳好了。幸虧是用最好的成績，不然就慘咯!我們回到班上，已經氣喘吁吁了。我回到座位，脫掉了衣服，就做作業了。

　　我突然發現跳遠好好玩，決定培養我這個興趣，以后奧運會得金牌!

五年級日記 篇4

　　春天，帶著悠悠的春風，帶上暖暖的春陽與親愛的春游來找我們了。

　　淡淡的春光透過窗，透過紗簾，照在我的臉上。打開窗，微風拂過臉兒，呀!春游的美景、有趣的事，依然刻在我的心頭，呀!不要急，聽我娓娓道來，“這次是去萬松山……”

　　交警讓我們闖紅燈：

　　我們背著書包，踏在去萬松山的路上，走馬路時，交警都讓著我們。“滴滴滴!”“嘟嘟!”汽車的喧鬧聲充斥著我的耳膜，抬頭一看，亮堂堂的紅燈警告著我們的來臨。可交警在一旁指揮我們快速通過，我們飛奔起來，回頭望望交警忙碌的身影，一想起來，哎!真叫怪!

　　山上的風景美如畫：

　　來到萬松山山腳，風兒帶來一絲絲樹木的清香，抬頭一望，山上已是一片碧綠。順著山路走上去，呀!新葉!新葉吐出了嫩黃的鳳眼兒，從頭到尾看著陌生的自己;它張開薄薄脆脆的小嘴，對著陽光，唱出油油綠綠;新葉任風兒一點點拔高自己，它在風中歡樂舞蹈;舞姿是那么優美、細膩。

　　山頂的.迷霧如仙境：

　　終于到了我最期待的山頂，我低下頭向山下望去，下面的城市隱在彌漫的煙云中，白云在半山腰飛過，迷霧在四周飄過，像輕紗似的;路邊的樹木像穿上了一件白色紗裙，氤氳彌漫的霧，有一種撩人的美，那朦朧的霧，綿延在天邊，又好像和天相接，如在仙境一般。

　　快樂的春游，美麗的景色，可它卻時時讓我們回味，讓我們期待。

五年級日記 篇5

　　每個人都有自己的理想，有的想當科學家、有的人想當醫生、有的人想當數學家……但是我也不例外，我想當一名設計師。

　　以前我一直想長大當醫生，當警察，有一次老師給我們講以前的中國是多么的弱小，外國人還辱罵我們是“東亞病夫”。聽到這里我們都很生氣，從那開始我改變了主意，決定長大當一名設計師。

　　我長大想設計一架隱形飛機，因為別人都說美國設計的.東西質量都很好，我想如果我設計一架隱形飛機，在空中不容易被人發現，我在空中扔幾個手榴彈，把人炸昏后，在披上隱形衣把他們的好武器帶走，讓我們發明出來，再來攻打我們的敵人。

　　我長大還想設計一支隱形鋼筆，因為有些人喜歡偷看別人的日記，考試的時候偷抄別人的答案，除非她寫上誰可以看，才能看到，沒有寫上名字的人，只能看見一張白紙，這樣子我們就不怕別人偷看我們的東西了。

　　我要為我的理想而拼搏、奮斗，這樣不就離我的理想更近一步了嗎？

五年級日記 篇6

5

　　今天，我們學校要舉行拔河比賽。

　　老師帶我們來到操場上，同學們一個個信心十足地做著準備工作。比賽開始了，同學們緊緊地抓住繩子，使勁地往后拖，一下子就把二年級五班的同學打敗了。但是別高興的太早，這只是第輪的`比賽。

　　我們交換過場地后就進行了第二輪的比賽。唉呀！五班的同學這回可有勁了，他們個個磨拳擦掌不到一會兒工夫就把我們拉摔倒了，這樣一來，前面二局我們兩個班打成了平局。我想：第三局我們一定要好好爭取，因為這一局關系到整個比賽的輸贏。由于我們班沒配合好，第三局我們還是輸了。

　　走在回家的路上，我很遺憾，但是我也祝福五（5）班能取得最后的勝利！

五年級日記 篇7

　　今天我在報紙上看到了一則故事：

　　在郵局大廳內，一位老太太走到一個中年人跟前，客氣地說：“先生，請幫我在明信片上寫上地址好嗎？”

　　“當然可以。”中年人按老人的要求做了。

　　老太太又說：“再幫我寫上一小段話，好嗎？謝謝！”

　　“好吧。”中年人照老太太的話寫好后，微笑著問道：“還有什么事需要幫忙的嗎？”

　　“嗯，還有一件小事。”老太太看著明信片說：“幫我在下面再加一句：字跡潦草，敬請原諒。”

　　看完以后，我有點不解：別人幫了老太太的忙，可是她還說出這樣的話，為什么呢？我拿著報紙問媽媽。媽媽認真的看了一遍，然后問我：“如果媽媽讓你幫我把房間打掃一下，你也很爽快的答應了，但是你可能因為要忙著上網玩游戲或是做其他事，所以只是敷衍了事的幫我打掃了一下，而不是用心、認真的去打掃。等媽媽去房間里一看，有一點地沒掃干凈、有一些東西還是沒收拾到原處。那你說，如果是這樣的話媽媽是不是還得再重新打掃一遍呢？”我點點頭：“肯定要重新打掃一遍，因為我一開始做的不好，沒有達到打掃衛生的效果！”媽媽說：“是呀，如果你不答應幫助媽媽打掃衛生，或許會受到媽媽暫時的`埋怨；但是你不盡心去做自己承諾的事情或是做的不夠完美的話，還不如干脆不去做呢！”我終于明白故事里那個老太太為什么在受到別人幫助后卻說出那樣的話了。

　　從這個故事中，我懂得了一個道理：你若不肯幫忙，別人可能會恨你一時；但是如果幫得不夠完美，還不如不去承諾、不去做！

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