二年級(jí)日記經(jīng)典(3篇)
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
我喜歡畫畫。因?yàn)楫嫯嬁梢园芽吹降木拔锂嫵鰜怼Ｎ耶嬤^輪船、汽車，以及房子等等。畫畫還可以把沒看到的東西畫進(jìn)去。比如說，我畫過機(jī)器人，有打仗的，有挖隧道的。我畫過子彈頭樣子的站車，上面還有一個(gè)小基地。
我愛畫畫。每天我都要畫幾幅各種各樣的畫。每當(dāng)我畫畫的時(shí)候都聚精會(huì)神，不希望有外界的干擾。我害怕我的靈感會(huì)消失不見了。我珍惜自己的`每一幅畫。媽媽幫我把我畫得圖畫收集起來，做了一本畫冊(cè)。每當(dāng)我看到我畫得畫，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，所以畫畫也是我成長(zhǎng)的足印。
未來，我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，將我的畫變成真實(shí)的設(shè)計(jì)圖，將它們一一做出來。
二年級(jí)日記 篇2
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣，你的我的大家的，下面就讓我們來一起分享我的童年吧！記得小時(shí)候5歲， 媽媽帶我到表哥家玩。我非常高興因?yàn)楸砀缂矣泻芏嗪猛娴臇|西和地方。尤其是他家后院，那里有好多好多樹啊，比如說鳳凰樹，楓樹，蘋果樹，梨樹等等……
唯一的缺點(diǎn)就是在院子的最后面有一個(gè)缺角，就是這個(gè)缺角，使得院子里的樹不整齊。于是我便想種點(diǎn)什么東西。好笑的事便由此發(fā)生了。一心只想幫表哥的.我到雞籠里拿了兩個(gè)雞蛋，埋到土里，澆了水等待著它生根發(fā)芽，長(zhǎng)出很多很多的雞蛋出來。 第二天打早我就起來了，就為了看那個(gè)雞蛋，本來我是滿懷信心的以為肯定發(fā)芽了。可是事實(shí)卻與想象完全相反，我去看了，連根都沒有，哪來的芽。
可是我馬上又想到了，種東西哪有那么快就發(fā)芽拉，于是我便等。第三天，第四天，等的我都不耐煩了。
于是我就去問媽媽，媽媽說：傻孩子雞蛋是母雞生出來的，不是種出來的。啊，我又驚訝又失望。
現(xiàn)在想起以前的事都覺得好笑啊。
童年就是這樣有許許多多有趣的事情，相信你們也一樣，如果你們也有童年有趣的事情的話。拿出來大家一起分享。
二年級(jí)日記 篇3
今天，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找來了小鏟子，準(zhǔn)備產(chǎn)一個(gè)小坑，玩投彈子。
我的手里拿著一個(gè)小鏟子，妹妹手里也拿著一個(gè)小鏟子，我們?cè)谀棠碳业?門前的土地上開始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖，挖著挖著，突然遇到了一塊大石頭，“這可怎么辦呀！“我急得像熱鍋上的螞蟻，叫一起來。”對(duì)呀！“妹妹也急得直跺腳。我問妹妹：”你家有有沒有更大一點(diǎn)的鏟子呀？“妹妹說沒有，”那可怎么辦!不挖坑，就玩不了了呀！““就是嘛！”我使勁想想，說：“看來只能這樣了。”妹妹無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們兩個(gè)一起用小鏟子鏟了下來，使出了全身力氣，終于把石頭給搬了過來，我們興奮極了，便繼續(xù)挖坑，我們挖了一會(huì)兒，便覺得差不多了，便對(duì)妹妹說：“妹妹，不要挖了，已經(jīng)夠了，咱們開始玩投彈子。”妹妹連忙把鏟子一甩，張開手問我要彈子。
我們一人一顆，我先投，我對(duì)妹妹說:”咱們一人三次機(jī)會(huì)，好不好？“妹妹開心的拍著手大叫：”好哇！“我和妹妹站到離坑不遠(yuǎn)處的地上，我把彈子放在地上，用手一彈，滾了一下，又停了，我跑過去一看，還沒進(jìn)去，我心想：反正有三次機(jī)會(huì)，沒事的，我在用手一彈，”進(jìn)去了！“我大叫，輪到妹妹了，妹妹用小手一撥，就進(jìn)去了，太不可思議了。我不服氣，要求在比一下，結(jié)果我也用了一次，妹妹剛才一次贏了，得意忘形，結(jié)果三次也沒進(jìn)去，妹妹就說：”不玩了，行嗎？“我說：”行!”
我們怕被看見了這兒有一個(gè)小坑，便和妹妹一起把土給埋上了，再用腳踩平，這樣，人家就看不見這兒有一個(gè)小坑了。
這個(gè)游戲真有趣。
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