小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
我通常項帶橘紅色塑料項圈，項圈上系有繩子。他愛猛拽繩，將我一下扯好遠，脖子被勒得生疼，身體與地面強烈摩擦，身上火辣辣的疼。有時他從屋的一頭，拉著繩子，疾奔至屋的另一頭，那時臉上和身上，被擦得著了火似的。他兇殘得竟連我的`一根尾巴都不放過，時常不是掐就是拽，或是猛跺一腳或幾腳，疼得我嗷嗷直叫。我的全部身心被他摧殘得沒一處完好，他是我生平見過的最殘暴的人！他是殘忍的代表。
后來他又在外撿回幾只我的同伴，一只小白貓，一只小黃貓，他對它們也好不到哪去，只是白貓最小，他常手下留情，但它還是最終難以忍受，離開了貓世……我深切同情我的白貓同伴，小小年紀就被這個惡魔奪去了生命，可悲啊！爾后就剩我與小黃貓相依為命了。
再后來，我們被送走了，大約是因為他的父母看不慣他的作風。我倆來到一位老奶奶家，再沒受什么委屈。但我倆有一次出門找不到回家的路，此后又流浪。遺憾的是我先走失，他后走失，后來我倆相遇，本不想再次分離，但不幸它墜入山崖，我只得眼睜睜看它摔得粉身碎骨。我悲痛欲絕，一連哭了三日，后來眼淚也干了，眼睛一直是紅腫著的。我自此沒了活下去的希望，動也懶得動，漸漸未老先衰……
風燭殘年，回首我的悲慘坎坷的人生，令人唏噓不已。我連自己親生父母是誰都不知道，好遺憾！
小學生作文 篇2
今天下午我們?nèi)チ藟艋盟牵覀兊搅藟艋盟牵瑩Q好泳衣就下水了。夢幻水城有好幾個有好幾個池，分別取了名字，有羅比樂園、漂流河……
讓我印象最深的是3個項目就是漂流河、過河和射水了。漂流河就是坐在浮船上漂來漂去。水只有一米深，河面上有很多的噴水裝置，會把我們澆成落湯雞。有一個“瀑布”沖下來，我們一直過不去，后來。姑姑下船把我們推進去，可船里全是水，我就和妹妹一起把水潑出去。我們又漂了很久，到了一個有波浪的'地方，那里有很大的波浪，我們的船被波浪沖出去，有被前面的船撞回來。就在這兒被沖來撞去了好一會兒終于出去了。真刺激啊！
過河也很好玩。上面有張大網(wǎng)，下面是一些會浮的東西我們要拉著網(wǎng)，踩著下面的東西到對面，從地1塊到地2塊，再到地3塊、地4塊。還要保持平衡，一不小心下面的東西就翻了。我總在中途被擠下去，后來，我就等別人都走了，我再走，終于過去了。
羅比樂園中的射水也很好玩，就是騎在一個不會動的自行車上蹬著踏板就會噴出水來，把對方噴得落花流水。
夢幻水城可真有趣啊！
小學生作文 篇3
今天中午，媽媽接姐姐放學回來，姐姐說腳很冷。我們就端著飯去院子里的'太陽底下吃，可是那里只有一個凳子，我和姐姐都要座，我們就嘻嘻哈哈的圍著那個凳子搶了起來。搶的可激烈 了，結(jié)果飯還沒吃呢，肚子都笑疼了，真開心呀！
小學生作文 篇4
《腳比路長》是一篇令人深省的文章。這篇文章只有八百字，但每個字都深深地觸動了我的心。
《腳比路長》講述了阿拉比國遷移國都的小故事。小王子面對遙遠的目的地，并沒有絲毫的畏懼之情，憑著自己一顆堅持不懈的心，憑著自己一雙比路還長的腳，憑著自己堅定不移的信念，最終得到了最甜美的.果實，找到了那看似遙遠的國家——卡倫。回頭看看，所謂的遠方，真的并不遙遠！
腳比路長，世界上有哪條路不比腳長的？但是，世界上又有哪條路不被腳所征服的？在唐朝，我國就有一條跨國越洲的絲綢之路，這條路不就是被我們的商人走出來的嗎？在明代，我國的航海家鄭和漂洋過海，闖出了海上絲綢之路；如今，我們的宇航員更是走到了太空進行漫步了！只要有堅定的信念和堅持不懈地努力，腳永遠會比路長的。
腳比路長，人生也是如此，不管人生的目標有多高，只要有追尋的勇氣和不懈的努力，就一定能達到更高的頂峰。四年級的暑假，老師要求我們辦一張“小報”，由于我對辦報一竅不通，面對擺在面前的四K紙一籌莫展。這時，爸爸拿來了一張《靖江日報》和一本如何編輯校園小報的資料，簡單地向我講解了如何辦報。之后我就懷著試試看的心情開始編輯小報，可想而知，我的第一張報紙是失敗的，就連我自己也覺得沒有一點報紙的味道。這時，爸爸鼓勵我：“沒關(guān)系，只要總結(jié)經(jīng)驗，第二次肯定會比第一次好。” 接著爸爸教我如何寫標題、編排和怎樣“爬格子”……我認真地聽著爸爸的每句每字，爸爸的解釋幾乎把我編輯小報中遇到的每個難題都解答了。很快，我的第二份報紙出來了，雖然版面還是顯得零亂，但已是一份小報了！于是我一鼓作氣地乘勝追擊。當?shù)谌菪髷[在爸爸媽媽面前時，他們贊不絕口，果然，我的這份小報被貼在班上的墻壁上了。
是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此，我們不怕目標的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情與執(zhí)著……只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地行進下去，就會驚訝地發(fā)現(xiàn)，很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。
小學生作文 篇5
輕輕翻下一頁的日歷，才發(fā)現(xiàn)，時間好快，日歷便在像白色蝴蝶逝翻飛著讓我度過了一日又一日，看不見也摸不著，伸出手時，它早已從我的手指縫隙之中，流逝了，逃跑了。
隨著這時間的音樂，急促的節(jié)奏便帶來了讓我喜又讓我憂的期末測試。“11月13日”我喃喃著，好快，期末沖刺曲也要到開始了。
“每日一課”是班里的每一位同學難得的放松時間。每天一堂副課，我們可以發(fā)泄——去跑步；可以陶冶情操——去繪畫；還可以舒緩心情——去唱歌。但“期末沖刺曲”中，這一切都被忙碌的生活所涂抹了，消失了。
“期末沖刺曲”是一首激烈的踢踏曲，上課時是在熱身，小考是在班級中的賽跑，問題是在學著技術(shù)，放學后是在賽跑完成暫時的休息。但這暫時的休息也得不到“安生”：背知識點，寫作業(yè)……頭上束縛著“奮斗”兩個大字，手上的'筆好向飛似的刷刷流動，頭上的汗珠滴落下來，好像一朵朵淡黃的梅花。但它的結(jié)晶是豐盛的，這首“沖刺曲”帶來的是自己那喜悅的驕傲與自豪。
仔細想想——不是嗎？這辛苦，不就是為了那星期一的期末考嗎？這寒窗苦讀，不也是如此嗎？
別談了，細細品味，這段激昂的沖刺曲中有歡樂，有悲傷，但更多的是競爭的激動。不是嗎？當我們真的空閑下來，你還會感覺到那份不同的愉悅嗎？休咮，這才是“期末沖刺曲”的真正內(nèi)涵。
6天——當日歷上顯示出11月6日這個顯目的數(shù)字時，一切都將改變。只剩不到一個星期了，那翻飛的日歷，那飛快流逝的光陰，你能抓住嗎？“期末沖刺曲”，一切充滿樂趣而擁有昂揚斗志的踢踏曲！
小學生作文 篇6
20xx年11月24日 星期六
語文；緊張的語文期中考開始了，早上來到教室時感到一切都那么陌生，嚴肅，同學們一個個忙著復習，20分鐘后老師開口了；同學們今天是我校期中考的`日子，希望你們?nèi)〉暮贸煽儯佑停。。±蠋熥吡耍瑢W們便開始交頭接耳說這說那的。呀有人來了，原來是六年級的同學，嚇我一跳。考試開始了，心情很緊張……
數(shù)學；下午來到教室的時候，很多同學已經(jīng)去到了，我慢吞吞的來到座位上坐著，可沒到三分鐘我就坐不住了，便轉(zhuǎn)過身去與同學討論。考試開始了同學們開始做題，一百分鐘后考試終于結(jié)束了，每個同學都懷著忐忑不安的心情走出教室，唉……等著考試成績吧！
小學生作文 篇7
我們走到東面大橋邊看到一個小阿姨在賣小寵物，有小倉鼠、有小龜、有小金魚，還有三只又像小兔又像老鼠的小動物。我很好奇，阿姨說：“它叫荷蘭兔。”我蹲下來仔細看，這家伙的耳朵小小的，像鼠；尾巴短短的，又像兔。身上的毛黃、白、黑相間，漂亮極了，我叫它“鼠兔”。
我就纏著爺爺把一只鼠兔買回家。它什么都吃，山芋、樹皮、草葉、果殼……它都吃得津津有味，吃飽了就乖乖睡著，可愛極了。我真喜歡它。
半年前，我和媽媽去吳山花鳥市場買回來一只小白兔，它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴，可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子，紅紅的嘴唇，鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子，這都說明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。
鼠兔個頭不大，脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天，顯得很不適應(yīng)，可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時我們想和它親近一下，它總會躲開去，用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過一個星期左右的時間，它才慢慢習慣，不過它的性子還是那么急。
鼠兔是個十足的.“饞鬼”。它餓的時候會不停地叫喚，這時候只要給它放進幾片菜葉，它馬上就會迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時我們想把菜葉挪一下，讓它吃起來更方便，它以為我們要不讓它吃了，就會用嘴把菜葉死死咬住，并且用充滿敵意的眼神瞪著我們，直到我們走開，它才會繼續(xù)開吃。如果還沒吃飽，它仍會不停地叫喚，直到你再給它食物。吃飽后，它會用前爪擦擦嘴角，“嗚嗚”地叫喚兩聲，好像在說：“味道真不錯，真好吃。”然后它才會懶洋洋地靠在籠子邊上休息。
鼠兔還很通人性，半年養(yǎng)下來，它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結(jié)果。也許它知道我們對它好。所以平時我們逗它玩，摸它的身體，抓它的腳，它都會很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了，它真是一種可愛的動物。
【小學生作文】相關(guān)文章：
等小學生作文06-13
精選小學生作文02-21
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
[經(jīng)典]小學生作文07-22
小學生的作文[精選]07-23
小學生的作文(精選)07-23
（經(jīng)典）小學生作文07-24
小學生的作文（精選）07-24
(精選)小學生的作文07-24