我的成長作文必備（3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的成長作文3篇，希望對大家有所幫助。
我的成長作文 篇1
近段時間讀了《王二小故事》，我心中久久不能平靜。我的眼前總不時會浮現出一串畫面：一天一個活潑可愛、天真無邪的小少年王二小正在坡上放牛，山坡下是一群毫無人性的“殺人狂”——日本人，山坡上的二小不幸被迷路的敵人發現，敵人軟硬兼施一會以糖果、懷表為誘餌，一會又以他生命要挾，讓他帶路。二小并沒有驚慌失措，也沒暴露他是共黨員的身份，顯得十分自然，鎮定。我十分佩服他這點，因為我一遇到老鼠，蟑螂就躲起來，更別說看見一群詭計多端的“鬼子”了。
后來，二小將他們在山中兜了一大圈，之后才將他們引進了八路軍早已設計好的埋伏圈內，不一會兒，四下“呯呯砰砰”的一了陣槍聲將二小的身份暴露了，他沒有畏懼，而是從容地站在那隨著“嚓”的一聲，那個孩子倒了一塊大石頭上，他的鮮血染紅了大石頭，而鬼子一個孩子刺了一刀，他的面容卻很從容，很鎮定，仿佛早就料到了這一切，那個孩子就是王二小，他犧牲僅有十三歲，他為革命事業獻出了寶貴的生命，這一點令我敬佩，因為在削鉛筆時，我總怕擦到,而他為了革命事業而獻了自己的生命，自己的青春，在他的面前我是多么的渺小呀！
是什么使二小敢于犧牲自己的生命？贏得這次戰斗的動力是什么？為什么他能如此鎮定，如此自若地面對敵人？為什么他能抵制銹惑而不上當？因為他知道他是在為共產主義盡力做事；他知道他是在執行任務，他知道共產黨的`紀律；他知道這是敵人的東西，這是仇人的物件，他們的每一件東西都能使我們討厭，使我們放棄……
讀了《王二小的故事》，王二小這種愛國的精神深深地打動了我。他能夠為國家獻出生命，而我們就不能為國家建設作出自己的貢獻嗎？英雄將永遠伴我成長，我一定努力學習，做一個現代的王二小。
我的成長作文 篇2
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導班，做各種各樣的試卷、習題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學海中暢游;三年級、四年級，在學習中成長;五年級，在為理想奮斗著;而六年級，我已疲憊的再也提不起對學習的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復以前的生動，我也不再沉浸在數字的'海洋中。盡管，我知道，學習是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經的我們。
我知道大家都有壓力，學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習，是為了懂的知識，成為一個有文化的人，長大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學習的本質。可是，現在我們是在為通過考試而學，各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲，讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。
我的成長作文 篇3
寫下這個題目的時候好象沿路瘋長的年華，說不清道不明的惶恐和匆忙。我的思維開始混亂，看見生命中凌亂的碎片從眼前緩慢的飛過，看見稍縱即逝的溫情和綿延永恒的絕望，如同夜色中一只華美的驪歌。
昨天*紀念
安妮說，會有一些事情一些人，使我們在獨自一人的時候，會無聲感傷，卻沒有任何悔改，有一些事情一些人，提醒我們曾經照耀彼此眼目，粉身碎骨般劇烈，并依舊在想念。
而這便成了我的回憶。
我記下那些凋零的花和離去的人們，那些劃過的流星和遺忘的誓言，那些枯萎的眼淚和甜美的笑容。每每當我回憶時，我的心情是無以言狀的平靜，大片大片的.溫和浸上心頭。
那些是我經歷過的，因而緊緊纏繞在我生命上教會我成長，無論是甜膩的糖果還是爭強的玩具，無論是荒涼的試卷還是歡笑的嬉戲，無論是堅忍的淚水還是流血的傷口，他們告訴我生命的軌跡，而我就在這一片片散不盡的軌跡中，告別年年歲歲，看浮云終于褪去晦澀的眉。
風把時光吹成了過往，把過往吹成了回憶，于是那些曾經變成了我生命中難以忘卻的紀念和無法撫平的傷疤。
今天*活著
我在活著。這是個病句。我擁有生命，是的，不繁華不張揚不撕心裂肺只是平凡的讓我一個人感動的熱淚盈眶的生命。
我可以微笑，我可以哭泣，我可以歇斯底里，我可以站在這里，我可以看這天一點一點的暗下去，我可以看到愛我勝過愛他們自己的親人，我可以感受到世間綿延的溫情。因為我在活著。
一臉與世無爭的笑和一身淡泊恍惚的塵。就這樣，我不停的走，走過那些來路不明的夜晚，走過那些周而復始的黎明，走過那些生離死別的告白，走過那些惶惶不可終日的等待。
于是，我的心底不在沒心沒肺。于是我聽見思念喜悅迷茫恍惚堅強溫暖，那些想一株靜立的木棉枝葉間滲透下來的陽光，不急不緩如流水般流進我的皮膚。于是我在活著中經歷，在經歷中成長，再成長中繼續義無返顧的活著。
再一日*遇見
遇見，是我喜歡到心底潰爛的詞。
我應該以怎樣虔誠的目光來迎接黎明，亦或者用怎樣冷酷的姿態來扼殺朝陽。我不知道，因為我不知道下一秒我會遇見什么，這樣，因為未來的未定，我們要堅持到堅持不下去。
于是，我開始有信念，貯藏于心底最柔軟的角落，想種不安分卻默不作聲的神喻，在黑暗中閃了模糊的光。信念帶給我不可言狀的溫和，讓我在沿路瘋長的年華，說不清道不明的惶恐中不在匆忙，不在對模糊的未來恐懼到渾身戰栗。于是，陽光有了最繁盛的拔節。
因為遇見，我開始有了信念。
因為有了信念，我更加期待下一次的遇見。
不是結尾的結尾寫到這里的時候，我把頭埋在手臂里哭了，因為我的財富根本無法在我的筆下章顯全部答案，我很難過。
比如我的爸爸媽媽，惦記我到心疼的他們給了我全世界最刻骨銘心的溫情，我想告訴他們我是那么那么愛他們。
比如我的朋友。是一片搖曳的深深淺淺，可以讓我心中的塵囂全部潰散到微笑深處。
比如我的學校。里面是伴我匍匐前進的平靜而美麗的溫存。
比如我的撕心裂肺我的淚水我的歇斯底里我的哭泣我的笑容甜美我的喜悅我的刻骨銘心我的疼痛我的細水長流我的平凡我所經歷的每一天。
我想說，我一無所有，可是沒有人比我擁有的更多。
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