美好的回憶作文優秀（匯總3篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的美好的回憶作文優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好的回憶作文優秀1
大約算來，已經半年多的時間我沒有再動那角落里不顯眼的棋盒了。
當再次把它從角落里拿出，除了我的手所在之處除外，已經落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點一點地飄落，在飄落的途中消散，不見蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關于棋子的一切在腦中拂過，定格在一個畫面。
一個八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進家門，就朝樓梯沖去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個大人撲去。
幾分鐘后。地上出現了兩個墊子，圍棋的棋盤就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的.右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。
黑先白后，誰吃的多誰勝。
不按常理出牌的大人讓小孩束手無策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時機，趁大人不備，深入敵營，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場上的局面處于水深火熱之中，只要有一步走錯，那勝利的天平就傾斜向了另一方。
黑子繼續引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實，它只想多吃幾子，為勝利鋪墊一個不會有意外的道路。看著白子已經步入陷阱，它覺得收割的時間已經到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。
結果，毫無疑問，黑子勝。
而這便是我的第一次勝利，之后的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。
圍棋承載了我童年所有的。美好的記憶，我也將快樂存放其中，藏在角落里，讓它永保在我的記憶之中，即使布滿灰塵。
美好的回憶作文優秀2
在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發生的一件事。
那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四——”地數了起來——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的'座位上。
老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎？我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發出銀鈴般的聲音。
一首動聽的樂曲從她的手下彈了出來，聽得我入了迷。我沉浸在琴聲之中，似乎忘記了一切。聽著聽著，我覺得自己好像在寬廣的田野上。拿著鞭子，高興地趕著羊。太陽正鋪照著大地，小鳥在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔……我沉寂在大自然的懷抱中，享受著幸福，快樂的時光……
正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術學校，選擇了鋼琴。
如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起那幸福的一幕。
美好的回憶作文優秀3
對于我來說，最美好的是小學——是小學時與朋友在一起的時候。現在回想起來，當時太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現在，更不能是未來。
小學時，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無論什么事，我們都會一起面對。我們彼此都是最要好的朋友，親密無間，從來沒什么事能難倒我們，也從來沒想過會有一天我們分開了……
那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰都不想見，誰的.話都不想聽。天似乎是我心情的寫照，無比沉重，無比灰暗，末了，竟然下起了小雨。看著窗外，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天成了幻想。
我的朋友，她們像一群歡快的小鳥一樣圍過來，過來安慰我。
趙虹雨說：“加油！過去了就過去了，但也要記住老師的教訓，老師也是為了你好！”
隋欣言說：“正因為如此，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評。”
徐欣說：“沒關系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會好了吧。”
果然，出來之后雨過天晴，天空出現了一道彩虹，美極了。
美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因為有了朋友，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現在想珍惜也晚了，我已經轉學了。這就像納蘭容若的那句詞：“當時只道是尋常。”離開了，想回頭，也回不去了。
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