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家風伴我成長作文

時間：2023-11-05 17:54:37 話題作文我要投稿

家風伴我成長作文4篇[精選]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的家風伴我成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

家風伴我成長作文4篇[精選]

家風伴我成長作文篇1

　　俗話說：沒有規矩，不成方圓。在我們的日常生活中國有國法，校有校規，家有家風。而我們家的家風是：熱愛讀書、享受精神陶冶。

　　憶往昔，每每走進爺爺的屋里，我就會看到那個大大的書架，書架上整整齊齊地擺滿了各類書籍，那時的我，雖不認識字，但從他靜靜地坐在書桌前，戴著老花鏡看書的專注神情，我就感覺到書中肯定有吸引人的東西，要不他怎么一拿起書就愛不釋手、讀的那么津津有味呢？媽媽脫掉白大褂回到家，閑暇之余就翻書，有時還聽到他們談論什么理論實踐等深奧的問題。這一切我都看在眼里，

　　上了幼兒園，我比同齡人記得字多，就開始看繪本故事。我第一次從書中看到了賣火柴的小姑娘的可憐、丑小鴨的艱難歷程、白雪公主的善良。書中一件件催人淚下的故事，一句句震撼人心的話語，常常叫我廢寢忘食。從那時起，我愛上了讀書，書成了我形影不離的朋友。

　　看今朝，我是一名小學生了，那些繪本故事已不能滿足我讀書的欲望。為了讀到好書，我每天放學的第一時間就去博通書社還書、借書。回到家我一寫完作業，就迫不及待地捧書閱讀。《狼王夢》讓我知道了動物間的弱肉強食和母愛的.無私；《鋼鐵是樣煉成的》讓我懂得要做一個正直、勇敢、機智、堅強的好少年，《上下五千年》讓我領略了古人的高尚品德和對昏君的無奈與氣憤

　　而如今，我已經讀五年級，閱讀的書多了，并從書中汲取了豐富的知識。在老師眼里，我是一位品學兼優的學生，在四鄰八舍和遠親近友眼里，我是一個知書達禮的小姑娘，在父母眼里，我是一個誠實守時的孩子，在同學眼里，我是一樂于助人的好伙伴。我深知身邊人給予的評價，我暗喜好家風的潛移默化。

　　展未來，讀書不僅影響到個人、家庭，還影響到整個民族，整個社會。如今，社會各界人士，紛紛慷慨解囊捐書助學。正能量得以傳遞，如再加上好家風熏陶，那么咱們的社會風氣將會更加純潔，國家的未來將會更加輝煌。

家風伴我成長作文篇2

　　在人生的漫漫長路上，有無數的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們，讓我們在成長的十字路口迷茫，而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中，仿佛被吞了似的，剩下的只是那氤氳的空氣。倏地，身后傳來圣經般的指引，陡然回首，那便是家風家規的吟唱。

　　我行在路上，家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分，銘記家規，那“寬厚待人，與人為善，天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優美的詩行，字里行間跳躍著點點春光，若夢想是收獲的果實，那么家規便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊，與我脈脈相望，但卻是我成長的燈塔，為我起航。

　　當我無聊空閑時，“讀書識禮，修身養性”便跳進我的腦海；當我與人爭執時，“退一步海闊天空”便平靜我的內心；當我松懈時，“勤學苦練，勇攀高峰”便擊碎我的幻想。

　　我曾期盼一條向陽路，讓我緊跟太陽的腳步，沐浴陽光的`洗禮，那是多么的美好！然而我卻發現，如何我都無法走行到盡頭，回頭又是曾經的路口，只是多了一塊標牌：“心若向陽，我便向陽。”是啊，心若向陽，我便向陽，夢境中的幻想終將破碎，而心中的信念卻會永恒的存在，只要銘記家規。

　　行家規，促成長。我的家規即使不能為我遮風擋雨，但卻能教會我在風雨中佇立，即使不能讓我成功，但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮，家風家規伴我成長！

家風伴我成長作文篇3

　　有句話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”一個家庭必須有良好的家教、家風、家訓，這樣才能使小朋友養成良好的習慣，具備良好的素養，健康茁壯地成長。

　　詩有云：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”良好的家風就像那綿綿細雨，在平時的日常生活中浸潤到你的骨子里，刻印在你的心海里。爸爸媽媽平時經常教導我：“遇到困難要迎難而上，不能遇到些許困難就想放棄。”我經常不想參加學校的舞蹈活動，不想去參加學校的舞臺表演活動，也不想做奧數，因為這些對于我來說是很困難的事情。但是媽媽就苦口婆心地和我說，任何事情你都要去嘗試，特別是你覺得困難的事情，當你完成的時候，你就會覺得特別地開心，就像爬山一樣，看著那山那么高，當你登頂了之后，那種成功的喜悅是你沒法用語言來形容的。于是，我就慢慢地開始努力去迎難而上，果然得到了豐收的喜悅，戰勝了困難。

　　在吃飯的時候，媽媽也時常教導我餐桌上的禮儀，“食不言，寢不語”；“腳不要擱在凳子上”；“吃面、喝湯不要發出聲音”，這些規矩媽媽從小就耳提面命，把我培養成了一個小淑女，良好的素養在日常生活中體現出來了。

　　爺爺一直說平安健康就是福，他特別在意我們家里每個人的身體健康，平時有點傷風感冒的就催著我們去醫院看，不要小病變大病，平時我們出去玩也總是千叮嚀萬囑咐的，讓我們注意安全，一定要平平安安。爺爺的囑咐一直牢記在我心里，成為了我家的家訓之一，爺爺對我們的愛護也一直溫暖著我的心。

　　媽媽還說，“百善孝為先”。讓我不能大聲和爺爺奶奶說話，要尊老愛幼。爺爺奶奶年紀大了，俗話說家有一老如有一寶，長輩的教育要牢牢聽，要體恤爺爺奶奶的辛苦。奶奶天天給我們燒飯，洗衣服，拖地板，我們要時刻懷著感恩的心去感激他們對我們的付出。爸爸媽媽在“孝順”方面也是身體力行，每逢節假日，總是帶爺爺奶奶出去散心，在我小的時候，帶他們去南京、臺州玩；身體不好也馬上帶他們去醫院看；爺爺奶奶平時對他們的教訓，他們也時刻牢記心里。我以后也要對爺爺奶奶、爸爸媽媽好。

　　平時，人家總會稱贊我很乖，很聽話，我想這和我良好的家庭環境有關系，一個人的修養是裝不來的，一個好的家風可以讓一個孩子健康的.成長。在家里，爸爸性子比較慢，媽媽性子比較急，有時候還是會吵吵鬧鬧，但是他們總會相互遷就，媽媽說這是互補的性格。爸爸雖然比較懶，但是媽媽生病的時候還是很照顧媽媽的，我感覺我生長在一個既有愛又溫暖的家庭中。爸媽的相處之道也讓我認識到在與人接觸的時候，要做到取長補短，寬和待人。雖然我做得還不夠好，有時候著急起來，還是會大喊大叫，但是我會再接再厲的。

　　我的家，一家六口人，既溫暖，又和諧，又有規矩，還有滿滿的愛。我要把我家的家風、家教、家訓一直傳承下去！

家風伴我成長作文篇4

　　打小，媽媽就給我講故事。故事的主角有人類，也有動物、植物；有中國的，也有外國的；有古時候的，也有現代的。他們都擁有善良、勤勞、智慧、勇敢等品質。

　　我聽著這些故事慢慢長大，從小就知道要善良、要勤儉。我身邊的親人也用他們的'行動教育我，勤儉是人類的美德。

　　奶奶說以前的生活很艱苦，什么都想掰成兩半用。現在生活條件好了，照樣要勤儉持家。奶奶一直要求我愛惜糧食，不可浪費。在吃飯時，她要求我自己盛飯。有時我不小心把把飯撒到外面，她會小心地把飯粒撿起來，拿去喂雞或者鴨吃。有時候也會把飯粒放在院子角落的桂花樹下，送給經常來歇腳的鳥兒們吃。讓每一粒糧食都有了自己的價值，這是勤儉節約的意義吧！

　　從我開始識字的時候，爺爺就教我背古詩了。我會背的第一首詩，就是李紳的《憫農》。我提著小籃子跟爺爺在菜地干活玩耍，爺爺邊干活邊教我背這首詩。那時候的我知道了：我們要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是用汗水澆灌出來的。

　　三年級的時候，我開始用鋼筆寫字。一次寫完作業準備休息時候，我一不小心，把筆摔到地上了。我拿著鋼筆去找媽媽，告訴她我需要一支新的鋼筆。媽媽取出工具箱，用鉗子把筆頭扭正，鋼筆又能寫字了。在后來的時間里，我也學會了使用家里工具箱里的工具，會修一些我能修理的東西。

　　勤儉節約，傳家之寶。家風家訓伴我成長，勤儉節約讓我受益無窮。

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