成長的作文

成長的作文[合集5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文 篇1

　　有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，它在成長的同時(shí)，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當(dāng)它最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。

　　有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停的追逐，在夢想，在憧憬，同時(shí)也不斷感受迷惘，破滅、失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什么是“成長”。

　　有人說，成長是一場幸福的災(zāi)難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的'迷人。所有的一切都是不曾經(jīng)歷的，那么新鮮好奇，所有的感受都是強(qiáng)烈的，有用不完的熱情和力量。

　　我說，成長是一個永恒的話題，是一個循序漸進(jìn)的過程，一個妙不可言的過程。盡管我們有時(shí)侯拒絕成長，想象小時(shí)那樣無憂無慮，可時(shí)間不允許我們停滯不前，我們除了成長別無選擇，像所有的孩子一樣，一直長到已經(jīng)不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。

　　曾經(jīng)的感受，年少的場景，兒時(shí)的嬉戲，一幕幕地翻滾出來，像海嘯一樣鋪天蓋地。心里偶爾難免感到一種莫名的落寞，怎么突然之間就長大了呢？好像只是一朝一夕的事而已，當(dāng)初感覺成長離我們很遠(yuǎn)，是一件遙不可及的事，現(xiàn)在看來卻像是昨天發(fā)生似的。

　　我不希望我的青春歲月一片蒼白，我不希望我的成長過程毫無意義。現(xiàn)在的我們，不斷地踏上成長旅程，躁動不安的心靈在渴求一盞明燈的指引，好像一不小心就會在成長的道路上丟失自己的靈魂，丟失自己內(nèi)心最善良的本性。

　　一直以為自己在時(shí)刻地體驗(yàn)成長的感覺，轉(zhuǎn)眼間我們已成為一個亭亭玉立的少女了。到了今天，我們貌似是虛度光陰渡過了這段成長的歷程。

　　成長，是一個永恒的話題，是一個循序漸進(jìn)的過程，是一個妙不可言的過程。

成長的作文 篇2

　　金無足赤，人無完人，每個人或多或少都會有一些成長的煩惱。我當(dāng)然也不例外。

　　我的煩惱就如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。考試是我面臨的最大的難題，它已經(jīng)成為了我平時(shí)做的最普通的事情了，每個星期都有考試，好象我的生活全部都被考試占據(jù)了，要是考的不是很理想的話，回家之后還要被媽媽批評，讓我的情緒有些失落。雖然我知道那是對我好，可是心里還是有一點(diǎn)不舒服，自己的自信心有時(shí)也會因此而下降。

　　星期二下午的第一節(jié)課，我結(jié)束了我這一周的考試，以為自己這一單元可以考得很好，因?yàn)槲易约河泻芎玫膹?fù)習(xí)。兩天以后，試卷已經(jīng)改好了放在講臺上，我離開座位，跑上了講臺，找到了我的那一份試卷，當(dāng)我拿起我的`那份試卷，展開的一瞬間，我驚呆了，就連我自己都不敢相信，我的試卷上居然寫上了一個顯眼的83分，我也不知道這是怎么回事。

　　當(dāng)我把試卷翻來覆去檢查時(shí)，卻看到了一個很低級的錯誤寫錯數(shù)字，這是一個很關(guān)鍵的算式，這個算式一錯后面的結(jié)論和答案就都是錯誤的，我居然寫錯了一位數(shù)字，我是不應(yīng)該犯這個錯誤的，就只是因?yàn)檫@一個錯誤，讓我這一題的分?jǐn)?shù)全部被扣掉，我看著這個錯誤就仿佛看見了媽媽的嚴(yán)厲的面容，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。

　　放學(xué)的時(shí)間到了，我拿著那一份看似輕飄飄卻沉甸甸的試卷，邁著沉重的腳步回家了。回到家我主動的把我的成績告訴了媽媽，媽媽這次并沒有太責(zé)怪我，只是告訴我學(xué)習(xí)是為自己，不是為別人，下次一定要努力。我知道媽媽這次沒有責(zé)備，是要讓我學(xué)會自己約束自己，讓我更努力學(xué)習(xí)。聽了這一席話，我突然決定要努力學(xué)習(xí)。之前的我總是為了自己的考試而擔(dān)心媽媽的責(zé)備，心里總是在想著一件事：回去該怎么給家長講才好呢？一想到媽媽那種嚴(yán)肅而有可怕的樣子，我總覺得很不自在的。

　　但是我們可以換一種角度來想一想，把家長的責(zé)備當(dāng)成一次鍛煉，這種鍛煉是來鍛煉我們的意志力的，只要我對自己有足夠的信心，我相信我會做的很好的。

　　煩惱其實(shí)是可以用另一種方式詮釋的。而那種方式可以把它變得更美好。

成長的作文 篇3

　　童年里，當(dāng)你 享受著童年中那美麗的天真的一刻；當(dāng)你淋浴在陽關(guān)雨露那絢麗多彩的溫馨下；你變會感到生命中豐富的內(nèi)涵；細(xì)細(xì)品味著成長那每一秒，那路途是多么動人心弦!，因此，我擁抱成長的沒一時(shí)刻。

　　當(dāng)我只有飯桌般高時(shí)，我的世界是“棕色”的。那時(shí)極力窮，變沒有什么玩具給我玩，因而，家門口成堆餓泥沙就成了我不離手的玩物。晴天，我總會捧著幾個小碗兒蹦跳著跑到家門口的沙堆前，和小伙伴們玩“擺家家”的游戲。以碗作鍋，以沙為食，隨后便是品嘗著勞動成果。我們“吃得”是津津有味啊。雨后，我仍然來到這里，像玩橡皮泥似的捏弄著柔柔軟軟的泥，做“小人”、“泥娃娃”、“團(tuán)球”……各式各樣。結(jié)果弄的我們?nèi)�身泥，可我們從不認(rèn)為這是臟的，反倒覺得這可是我們的“花衣裳”。這是我擁抱天真的幼年。

　　當(dāng)我能上桌吃飯時(shí)，我的心是“純白色”的。一次過年，我拿到了好多的壓歲錢。一次媽媽叫我上小店買紅酒。我剛來到大街上，就看到一個“缺胳膊斷腿”的老乞丐。我凝望著他，一股同情暖流油然而生，于是，我便不顧一切地把身上的錢全給了他。原以為做了好事，回到家里定會被父母表揚(yáng)一翻，想到這，心里就樂滋滋的`。可沒想到一回到家里，反被批了一頓。不過我還是挺為自己的“豐功偉績”而偷笑。這是我擁抱無知的童年。

　　而現(xiàn)在，我已是為亭亭玉立的少女了，我的周圍是一片“瓦藍(lán)”十四歲的天空，我有了自己的主見和自己的空間。白天，聽著老師講課，努力學(xué)習(xí)知識開闊自己短淺的目光；晚上，我伏在燈下，體會著“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”的金玉良言。之后，便開始了我的“業(yè)余旅程”無論是看書、寫文章，都能從成長旅途中獲取更多的知識和無窮的樂趣。這是我的現(xiàn)在——青春時(shí)代。

　　擁抱現(xiàn)在，擁抱快樂時(shí)光，脫離父母之手，打造輝煌燦爛的未來之路。擁抱成長，擁抱現(xiàn)在，豐富生命的內(nèi)涵。把握現(xiàn)在，讓我們努力奮進(jìn)吧!

成長的作文 篇4

　　昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的`只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

　　我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水。”

成長的作文 篇5

　　人生在世，誰不希望生活愉快，可是要真正做到談何容易呀。

　　因?yàn)槲覀兂３�會碰到不稱心的人，不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生，隨著青春意識的一天天覺醒，幼稚與成熟并存，自尊與煩惱共增，一旦受了委屈，憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭，生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來，并能正確評價(jià)自我，這就是成長。打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會消散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。現(xiàn)在就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。

　　其實(shí)在我的生活中有很多很多的煩惱，比如說為小組中不同的意見而去吵架，還有考試時(shí)考的不好而被爸媽和老師批評而感到傷心的，心情低落，而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。

　　我要說的這個同學(xué)，她在四年級時(shí)就和我成了朋友，雖然是做了兩年的.朋友，但不知是為什么一進(jìn)入初中以后我們倆就變成了一個地位高，一個地位低，而我不是處在地位高的，而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么，我開始聽她的話，她叫我干什我就干什么，可是我心里并不想這樣做，但是如果不做，她就會說個沒完，我想反對，可不敢也說不過她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開始覺的她對我不公平，我們都是平等的，哪有分誰高誰低的，一點(diǎn)也不公平，還有的同學(xué)曾跟我說過：“你看她對你這么不好，你還對她那么好，我覺的你應(yīng)該和她絕交才對。”可我還是不想這樣，因?yàn)槲覀兌純赡甑呐笥蚜耍�我覺的她一定會改過來的。

　　可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯誤的，她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了Ms張，她讓我去跟她談?wù)劊琈s張說：“我覺的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕ǎ�有些事她叫你做，可能不想做就不要做，國為你要有你自己的想法。�?/p>

　　這句話一直記在我的心上。之后我說出了我對她的看法，我們的友誼也變好了，正如前面所說的，打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會消散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。

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