二年級(jí)日記

二年級(jí)日記合集[7篇]

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的二年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)日記 篇1

　　大年初九的早上，大家都睡醒了，只有我在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)下雪了。

　　我突然聽(tīng)見(jiàn)父親在高聲叫我，說(shuō)是下雪了！我聽(tīng)見(jiàn)了有點(diǎn)不相信，可是還是起了床，穿上新衣服，新褲子下了樓。一看，哇！白茫茫一片。所有的東西都像穿上了一件白色的服裝。天上還飄著鵝毛般的雪花。我真的是太興奮了，頓時(shí)就想跑到雪中去玩雪，母親一手就拉住了我說(shuō)：“現(xiàn)在不行，等雪下小點(diǎn)再說(shuō)，不然會(huì)把衣服給弄濕的！”我想也對(duì)，于是就先洗漱完了，再吃過(guò)早飯，等雪小點(diǎn)，等了一上午，還是那么大，雪越來(lái)越厚，吃午飯時(shí)間到了，我吃完飯以后，雪終于小一點(diǎn)了。

　　我和母親一路人，堆了雪人，母親滾了一個(gè)大的雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，用黑豆做成雪人的.眼睛，用黑筆畫(huà)上眉毛以及嘴巴，用胡蘿卜做成了鼻子，用樹(shù)枝做手。如許如生的活潑使人喜愛(ài)的雪人就做好了。我們一起拍照，拍了很多，我們拍完以后就打雪仗……

　　這一天，是我寒假中最快樂(lè)的一天了！！

二年級(jí)日記 篇2

　　為了慶祝國(guó)慶節(jié)，世紀(jì)公園放煙花啦。我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊吃甜蘆粟，一邊看煙花，真是開(kāi)心。

　　——搞點(diǎn)“浪漫”

　　看著煙花，我總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么……對(duì)，音樂(lè)！我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不是喜歡聽(tīng)鋼琴曲嗎？現(xiàn)在來(lái)點(diǎn)音樂(lè)，不是很浪漫嗎？”媽媽恍然大悟：“對(duì)啊！”果然，聽(tīng)著鋼琴曲看煙花，感覺(jué)煙花跟著音樂(lè)的節(jié)奏在跳躍，更美麗了！

　　——“x”新解

　　我看煙花看的入了迷，忽然我大叫一聲：“x！”媽媽嚇了一跳：“什么x？”我很認(rèn)真的.解釋說(shuō)：“你看，煙花一個(gè)態(tài)變成一個(gè)態(tài)，然后又變成另一個(gè)態(tài)，一直在x！”大家聽(tīng)完，都哈哈大笑。奇怪的，煙花一直在變樣子，是在x啊……

　　煙花，五彩繽紛，太好看了。祝福我們偉大的祖國(guó)生日快樂(lè)，繁榮昌盛！

二年級(jí)日記 篇3

　　今天早上一起床，也是跟前幾天一樣，打開(kāi)電視，高高興興的看起來(lái)，突然電視被人給關(guān)了，我有些生氣，抬頭一看原來(lái)是爸爸。爸爸說(shuō)：你每天光知道玩，你看你這幾天寫(xiě)了幾個(gè)字，還不快寫(xiě)作業(yè)去。”我生氣的走了。

　　在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，頭不時(shí)地看著正在玩電腦的姐姐，為什么不讓姐姐學(xué)習(xí)，而讓我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)也不公平，不就是因?yàn)樗�比我考試考得好么有什么了不起，哼！正在這時(shí)候，我心里突然想出了個(gè)念頭，不如不寫(xiě)了，假裝低下頭在寫(xiě)字，反正他也不看，可是又一想如果不寫(xiě)還會(huì)被打；被罵，我可不想聽(tīng)到我媽的嘮叨聲，但是寫(xiě)了那就對(duì)我不公平了么。以前我總是和我姐一起寫(xiě)作業(yè)

　　突然姐姐不玩了，而是和我一起寫(xiě)字。我有些疑惑不解，便問(wèn)：姐姐咱爸有沒(méi)讓你寫(xiě)作業(yè)你干嘛要寫(xiě)。”姐姐說(shuō)：“叫你寫(xiě)作業(yè)也就是叫我寫(xiě)作業(yè)。”哦，原來(lái)是這樣呀。所以我便在靜悄悄的`寫(xiě)字，可是認(rèn)真的，哦！

　　寫(xiě)完后，我即是沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的嘮叨，還被媽媽?zhuān)�爸爸夸了一頓。今天我好高興呀。

二年級(jí)日記 篇4

　　今天中午，剛一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)外婆說(shuō)中午要包餃子吃，我高興得一蹦三尺高，因?yàn)轱溩邮俏业摹白類(lèi)?ài)”。

　　包餃子開(kāi)始了。我看著外婆剁肉，把蝦、生蛋放在一起，又把蔥也放進(jìn)去攪拌，餃子肉餡就弄好了。一張張圓圓的餃皮躺在桌上，我迫不及待地用洗手液仔細(xì)地把手洗干凈，然后學(xué)著外婆的樣子攤開(kāi) 手掌，將餃皮平鋪在上面，可是手部夠大，我只好把餃皮放在桌上，挖了一團(tuán)餡輕輕地放在餃皮中間，再用手沾點(diǎn)水涂在餃皮的邊緣，接著我仔細(xì)地將包有肉餡的'餃皮對(duì)折，接著把兩旁扭了3個(gè)折，在外 婆的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于包好了第一個(gè)餃子。餃子包得不算漂亮，但我一想到我自己親手包好的餃子馬上就會(huì)飄著香味來(lái)到我的面前，開(kāi)心極了。我又按照外婆教的方法包了幾個(gè)，包出來(lái)的餃子像金元 寶一樣，可漂亮了。

　　鍋里的水開(kāi)了，冒出很多白氣，外婆小心翼翼地把餃子放進(jìn)去。冒白氣的時(shí)候又加了幾次水。終于熱氣騰騰的餃子出來(lái)了，我們吃得津津有味。

　　外婆告訴我，有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)難，只有腳踏實(shí)地去做事情，才會(huì)成功！

二年級(jí)日記 篇5

　　過(guò)年的前兩天，我在奶奶家，我和姑姑一起把家里打掃了一遍。第二天一大早，哥哥和姑父從河南回來(lái)，我們一起去買(mǎi)了炮，有摔炮、火柴炮、陀螺炮、禮炮等等。大年三十的晚上，我和哥哥、姐姐一起在樓下放炮，玩得可開(kāi)心了。

　　十二點(diǎn)一過(guò)，我和爸爸、媽媽、姑姑、哥哥、姑父一起到寺廟燒香，我還看見(jiàn)了舍利，我看都有好多好多的`人燒香，爸爸說(shuō)大家都是來(lái)祈福的。我也和爸爸一起祈求兔年平安、如意。

二年級(jí)日記 篇6

　　五一勞動(dòng)節(jié)，我們放了六天假，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。

　　我們先去玩小汽車(chē)，剛開(kāi)始我和媽媽都沒(méi)掌握好方向，一直在原地轉(zhuǎn)圈，后來(lái)，我指揮，媽媽往前推手柄，車(chē)終于往前走了。下來(lái)之后我們又去玩蹦蹦床，工作人員用繩子捆住我，我使勁抓住繩子，腳下用力一蹬，繩子把我彈得很高。那天我們玩的很開(kāi)心，都不愿意回家了。

二年級(jí)日記 篇7

　　“猜燈謎了”“猜燈謎了！”我高興的大聲喊著。 大約8點(diǎn)我就來(lái)到作文班了。一進(jìn)屋“哎呀”叫我太驚訝的是滿屋子全是人呀，誰(shuí)也看不清誰(shuí)。我來(lái)到一樓走一圈。“完了！”沒(méi)我認(rèn)識(shí)的。我想常家琪、小恐龍沒(méi) 來(lái)嗎？不對(duì)，常家琪說(shuō)來(lái)的'呀，要是常家琪來(lái)了，小恐龍一定緊跟在他身邊的。他倆可是一對(duì)形影不離的好伙伴哪。

　　于是我想起了2樓，我匆匆忙忙跑上去了。到了2樓：嗬！比樓下人還要多，叫我太不可思議了。我進(jìn)了第2個(gè)燈謎屋，找到了常家琪和小恐龍。原來(lái)他們倆 在2樓猜燈謎。我先大概的掃了一眼，整個(gè)2樓有好多五顏六色的猜燈謎條，都是長(zhǎng)方形的。我看了一眼這個(gè)，不會(huì)，我又看了一眼那個(gè)，還是不會(huì)。我這聰明的小 腦袋能不會(huì)嗎？不會(huì)才怪了呢。我看常家琪坐在哪猜呢 ，我從后面看，他寫(xiě)出一個(gè)答案，我就抄一個(gè)，整整抄了十五條。然后我繞道來(lái)到常家琪和小恐龍的旁邊說(shuō)：“咱倆去兌獎(jiǎng)。”小恐龍排在第一，我斷后，常家琪第 三。小恐龍領(lǐng)了兩枝筆，我也領(lǐng)了，常家琪也領(lǐng)了。“才領(lǐng)了兩枝太少了，”小恐龍不甘心地說(shuō)：“咱倆接著猜。”常家琪說(shuō)：“好”。那我也得安心的抄了。嘿 嘿，我接著偷著笑去吧。

　　不一會(huì)我們又來(lái)兌獎(jiǎng)來(lái)了。這回可跟上回不一樣了，這回一條長(zhǎng)龍，我們只好排在排尾了。看著小恐龍和常家琪崔頭喪氣的樣子我忍不住“哈哈”樂(lè)。哎呀！ 都等出汗了。“好沒(méi)好？”我生氣的叫著。看發(fā)獎(jiǎng)那位，還挺不慌不忙的，10分過(guò)了……20分過(guò)去了……30分過(guò)去了……還沒(méi)好，只聽(tīng)一個(gè)人說(shuō)：“快了，馬 上。”這才讓我的氣停了下來(lái)。“到我了，到我了。”我迫不及待喊著，終于到我了。“不發(fā)了！”兌獎(jiǎng)人喊道。“啊！不是吧？”我?jiàn)^力的說(shuō)：“還什么時(shí)候 發(fā)。”“下節(jié)課。”真是“一盤(pán)沒(méi)有下完的棋”。

　　到了下節(jié)課，上課的時(shí)候，我迫不及待了，忍不住說(shuō)：“老師什么時(shí)候發(fā)？”老師說(shuō)：“好，好，發(fā)。”嗨這盤(pán)棋下的真勞累呀！

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