小學生的作文300字

小學生的作文300字

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學生的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文300字 篇1

　　生活中，有許許多多的節(jié)日：端午節(jié)，清明節(jié)，植樹節(jié)……那么按時間的順序第二的節(jié)日是什么呢？是春節(jié)，也就是過年（舊的一年過去，新的一年來臨）。

　　過年時，要送禮。那天我和爸爸媽媽一起去大潤發(fā)買禮品。一進大潤發(fā)的門，只見里面的東西琳瑯滿目，我和爸爸媽媽在里面這個挑挑，那個看看，不知買什么才好。突然，看到一個最適合送人的禮品——阿里山堅果套組，里面有手剝山核桃、香脆開心果、夏威夷果……然后我們又挑選了一車子的`美食，準備過年用，然后高高興興地回家了。

　　春節(jié)終于到了，家家戶戶的門上都貼上了“福”字，貼上了春聯(lián)，掛上了紅燈籠。我家的廚房里正熱鬧地吃著年夜飯，有我最愛的海蜇皮，有我媽最愛的烤鴨，有我爸最愛的雞湯。吃完飯后，有的正出去逛街、有幾人正圍在一起打牌，有的正準備晚飯的材料。每個人臉上都洋溢著春節(jié)給他們帶來的快樂。

　　吃晚飯的時候，我還拿到了紅包哦！

　　半夜的12點，我正呼呼大睡。突然，一陣陣鞭炮聲把我從夢中驚醒。全家人都被吵醒了。快快樂樂地去放鞭炮了。

　　這個春節(jié)過得真開心啊！

小學生的作文300字 篇2

　　大家好！我是須鯨家族中最為龐大的抹香鯨！我已經(jīng)一歲啦！再過一兩年，我就和媽媽一樣大了呢！

　　我們抹香鯨是須鯨家族中的一員，我們體形龐大，每頓的食量也大。想當初呀，我媽媽要讓我足足吮上四個鐘頭的奶呢！現(xiàn)在我長大了，喜歡到深海里玩。餓的時候，就張開大嘴，把小魚連同海水一齊吸進嘴里，然后閉上嘴，把海水從須板中間濾出來，把小魚小蝦吞進肚子里，一頓得吃兩千多公斤哩！

　　咱們鯨的大家族里，分為兩個部族。一個是我們須鯨族，一個是齒鯨族。它們可厲害了！齒鯨們主要吃大魚和海獸，它們遇到大魚和海獸，就兇猛地撲上去，用鋒利的牙齒咬住，很快就吃掉了。有一次，號稱“海中之虎”的`虎鯨，好幾十頭結(jié)成一群，圍住了一位長須鯨爺爺，幾個小時就把它吃光了。唉，我小小的心里也有一個愿望——要是咱們兩個部族能和睦相處，那該多好哇！

　　可是，盡管，盡管齒鯨哥哥姐姐們再兇猛，總是抵擋不住我們的天敵——人類。在20世紀有近36萬頭藍鯨伯伯都被殺戮，目前僅存不到50頭，而且都被逼到了遙遠的北冰洋！

　　現(xiàn)在，我們抹香鯨家族準備遷移到太平洋中部避難，可還是避不開人類船只的視線，該怎么辦呀……

小學生的作文300字 篇3

　　就這個學期，阿姨生了個小寶貝，從此，一個小“木頭人”在外婆家誕生了。

　　剛見到他的時候，他才幾個月。當我到外婆家看“木頭人”時，他一直在睡覺。他有著大大的眼睛，小小的鼻子，看上去特別呆萌。他睡醒了，一雙大眼睛轉(zhuǎn)得可快了呢!嘀溜嘀溜地，突然，他的大眼睛閉起來，嘴張得老大的`，“哇嗚嗚，哇嗚嗚。”“啊?怎么哭了?”阿姨聞聲就到，把一個奶瓶塞在他的嘴巴里，他才不哭了，一雙眼睛該怎么轉(zhuǎn)還怎么轉(zhuǎn)。

　　吃完之后，他一直盯著我，眼睛里充滿了未知和好奇，一下看看這個，一下瞅瞅那個，眼睛轉(zhuǎn)個不停，身體卻一動不動。我動了一下他的臉，從他嘴巴里，一股“清泉”直接“飛流直下三千尺”了。我拿起了一張紙，給他嘴巴擦了擦，紙好像被什么東西給咬住了。我低頭一看，原來他把紙死死地咬住了，“住口，不能吃這個東西!”他嘴巴一松開，差點害我摔了個“狗啃泥”。

　　一百天后，我又來到了外婆家，他躺在搖籃車里，眼睛依舊嘀溜嘀溜嘀轉(zhuǎn)著。這次不同的是，小腿不停地蹬著，手不停地在空中亂抓，嘴里發(fā)出“嗯哦哦，嗯哦哦”，一臉呆萌樣。

　　哦，可愛的小“木頭人”，你雖然呆，但是很可愛，很好玩，噓……

小學生的作文300字 篇4

　　吃飯時，爸爸突然提出一個問題，他嚴肅地對我說：“東東啊，我發(fā)現(xiàn)一個問題！”我茫然地問：“什么啊？”“你和你媽媽一樣，拿筷子跟拿“木棒”一樣，一點都不標準！”接著爸爸說，標準得應該是這樣的，大拇指放在筷子的中間，用食指動筷子。

　　這時，我和媽媽都急了，我說：“不是，是大拇指和食指一起動，筷子后面的手指不動。”媽媽也同意我的觀點，立刻和我達成一致來反駁爸爸！可爸爸不認輸，他驕傲地說：“哼！自己錯了還不認輸？我這拿法可是從小費盡心思學的'哦！”媽媽說：“費盡心思學錯了，有什么用啊！”我說：“如果我錯了，那也是你的過錯，中國有句話，叫做：子不教，父子過！”

　　老爸見頂不住了，便說：“我不和你們耍嘴皮子，有本事上網(wǎng)查查？”老媽自信地說：“好啊！輸了的人給對方按摩，怎么樣？”老爸說：“好啊！”我急忙問：“老爸，那剛才那一局誰贏啊？”老爸無奈地說：“算你們贏，行了吧！”

　　我們急著上網(wǎng)查，當網(wǎng)頁上的資料證明爸爸是對時，爸爸得意忘形，讓我和媽媽給他按摩，我和媽媽無奈地嘆了一口氣，沒辦法，乖乖照辦唄！

小學生的作文300字 篇5

　　夏日的花壇，是充滿歡樂和祥和的。

　　走進大門，看到的是一個美好的生活，聽到的是歡聲笑語，想的：真美啊！如果把這個景色看成是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起！我們一起看一看吧！

　　只見周圍的樹：郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣，好象有什么不開心的事；有的傲然挺立，好象取得了什么好成績。綠樹成蔭，有些人還在樹下休息、聊天、捉迷藏…真是一個美好的`夏景圖！

　　還有花兒們，一個個競相開放，千姿百態(tài)——有的全開了；有的才開幾片花瓣；有的還是花骨朵兒……芳香迷人，吸引著各個游客。

　　人們坐在椅子上，吃著各種冷飲，說著各種話題，臉上洋溢著各種笑臉，欣賞著這一幅美好的畫面。

　　還有人在鍛煉身體，那后面墻上寫著一行紅色大字——“生命在于運動”。

　　夏日的花壇鎮(zhèn)是以個風景如畫、空氣清新、美好的畫面！

　　我愛夏日的花壇，我愛著一幅大自然的夏景圖！

小學生的作文300字 篇6

　　今天，我們班在早讀課上，讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很，鏗鏘有力，我想他的眉宇間一定也是一片深情的`大海。

　　我們讀到《堅守快樂——<秘密花園>讀后感》時，我看到語文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字。肯定老師又要“跑題”了，要給我們講什么故事呢？帶著這個疑惑，我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂的差別，讓我們堅守快樂。

　　猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著：

　　用加法去愛

　　用減法去恨

　　用乘法去感恩

　　用除法去忘記不快

　　真好！我差點拍手喝彩！

　　語文老師慢慢講述其中道理時，我有一個驚人的發(fā)現(xiàn)：

　　我的“抬杠”頭腦和“數(shù)學天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動，導致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——

　　愛：1+（﹣1）=0

　　恨：1（﹣1）=2

　　感恩：1×0。1=0。1

　　忘記不快：1÷0。1=10

　　哈哈哈哈……（我推翻了它！）我問劉洋發(fā)現(xiàn)了什么不對勁的地方，他說沒有。我把我的見解說了出來，可他不屑一顧。

　　于是，我一直把這個秘密憋到了下課。可我一見語文老師忙著收卷子，也沒去說一個我的“聰明理論”，實屬可惜啊！

　　我也發(fā)現(xiàn)了一個有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的見解，讓別人說去吧！

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