被冤枉的滋味不好受作文

被冤枉的滋味不好受作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的被冤枉的滋味不好受作文，希望能夠幫助到大家。

被冤枉的滋味不好受作文1

　　今夜的月亮特別亮，星星一閃閃的，望著夜晚的星空，我陷入了沉思之中……

　　那是暑假的一個周末的下午，表妹和表弟來我們家玩，我很高興，帶著他們玩過家家的游戲，我當(dāng)媽媽，他們倆是我的小孩。我們在床上玩得十分開心。突然“咚”的一聲打破了和藹的氣氛。一聲聲撕心裂肺的哭聲——不知道怎么弄的，表妹就掉到地上去了。

　　媽媽和奶奶急忙走來，一邊問我怎么回事，一邊把妹妹扶起來，抱到床上。這時，久久沒有發(fā)話的弟弟說：“奶奶，是姐姐把妹妹推下床的�！蔽疫B忙說道：“不是我推的，是表弟推的，他說不公平，就把妹妹推下床了�！�

　　本來奶奶就偏心于妹妹，這回又聽說是我把妹妹推下來的，不分青紅皂白地對著我就是一巴掌，又說：“你看看你看看，你心也太狠了吧！下手那么重，你看，妹妹的臉都起了個那么大的包，打你一巴掌是好的.了�！�

　　我心里十分難受，明明是弟弟推的，現(xiàn)在卻怪罪于我，我心中的怒火終于爆發(fā)了，對著奶奶大聲喊到：“你為什么要偏心于妹妹？也不相信我！明明是弟弟推的，現(xiàn)在卻怪我，好，說是我推的有證據(jù)嗎？”我把我心中的怒火全爆發(fā)了，但仍十分氣憤。

　　這時，媽媽走了進(jìn)來，對我說：“你把表妹推倒了還有理了？跟我出去！”到了門外，媽媽對著我也是一個巴掌，我就不明白了，在心里小聲說：“奶奶對我不好就算了，現(xiàn)在，連我的媽媽也怪我，我到底做錯了什么，連我媽媽也不信我？”

　　“我做錯了什么？”想到這兒，我不禁淚流滿面。被冤枉的滋味，真難受！

被冤枉的滋味不好受作文2

　　在我的記憶里，有許許多多的事情，有的令人珍惜，有的令人難忘，有的令人高興，有的令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里。

　　那天，上完一天補(bǔ)習(xí)班的我，拖著疲倦的身體回到家，坐在沙發(fā)上津津有味地看起了《斗羅大陸》，好玩的.環(huán)節(jié)逗得我哈哈大笑。這時，媽媽拿著一個空的化妝品怒氣沖沖地瞪著我，問：“這個化妝品里的水是不是你倒的？”媽媽看我的眼睛一直盯著電視，隨手便把電視關(guān)了。又問了我一遍：“是不是你倒的？”“真是莫名其妙，我剛上完各種班兒，剛回來�！蔽艺f道。“你還狡辯！”媽媽便伸出她的魔掌向我揮過來。媽媽邊打我邊喊：“叫你倒，叫你倒！”“不是我，不是我�！蔽腋�加堅定地說。而媽媽打得更狠了，我有口難辨，媽媽就是不相信我的話，我真是又急又氣，不爭氣的眼淚奪眶而出。

　　這時，不知是誰一直在按門鈴，媽媽不管，依然一直打我。過了一分鐘，雙方陷入了僵持。又過了一分鐘，媽媽去開門了。原來是爸爸回來了，看見了怒氣沖沖的媽媽和傷心哭泣的我，連忙問是怎么回事。爸爸聽后，不好意思地說：“我也不知道這里裝的是啥，手一滑，水就流了出來�！眿寢屄牶螅�連忙向我道歉。

　　通過這件事我懂得了：遇到事情要先弄明白真相，不能隨意冤枉人。

被冤枉的滋味不好受作文3

　　每個人都被冤枉過，而我也不列外，這不，今天這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　今天是星期一，我和往常一樣，早早的來到了學(xué)校，因為今天是我打掃清潔區(qū)。我一到教室，就放下書包，喊上王一文和劉佳一起去打掃清潔區(qū)。他們一個說要上廁所，一個說要去老師辦公室。唉，沒辦法，只能我自己一個人打掃了。我迅速地拿起掃帚、畚箕，飛快地向清潔區(qū)跑去。

　　一到清潔區(qū)，我呆住了，地上全是痰、口香糖、廢紙、樹葉。呆了十秒，我才醒悟過來，于是就迅速地打掃起來。我先把樹葉、廢紙掃了，倒進(jìn)了垃圾桶，地上只剩下口香糖了，沒有鏟子，沒辦法我只好用手摳了�？谙闾菗竿炅�，我又發(fā)現(xiàn)有一片樹葉死死地粘在地上，便蹲下來看一看，唉呀！樹葉下竟然有一只毛毛蟲，反正手已經(jīng)臟了，我撿起了樹葉扔進(jìn)了垃圾箱。

　　當(dāng)我正準(zhǔn)備回教室，上課鈴響了起來，我飛快地跑向教室。在門外，只聽見老師的`聲音，我敲了一下門，老師怒氣沖沖地開了門，我小心翼翼地走了進(jìn)去，只聽見老師那兇狠的聲音：“誰讓你遲到的，去，站到墻角邊，罰抄金禪脫殼100遍。”這時，我的眼淚不爭氣地流下來。下課了，老師臨走時對我說抄完送到我的辦公室。

　　老師走后，王一文溜走了，劉佳走過來拍拍我的背對我說：“別哭了，我?guī)湍愠�。”我沒有理她。

　　后來，我寫了信，夾到了語文本上，請劉佳幫我送到辦公室。

　　過了一會，老師來找我，鄭重其事地給我道歉，我原諒了她。

　　通過這件事我明白了，凡事都要了解清楚再解決問題。

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