六年級日記【精華6篇】
有趣的一天又要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家收集的六年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
生活中，使我動容的東西很多，而我動容的理由正是這件事物（東西）的魅力。
詩的魅力
詩分兩種，古詩與現代詩。令我印象較深的古詩是《觀獵》�！队^獵》為王維所作，短短40個字，描述了一幅生動的畫面。第一句“風勁角弓鳴”，讓我仿佛身臨其境，正在“觀看”著將軍射獵，“嗖”的一聲，弓箭從弓中發射，穿透風的阻擋，不偏不倚射中目標�！安菘蔸椦奂�，雪盡馬蹄輕�！边@一詩句繪聲繪色的描寫了當時狩獵的情景，如一幅畫面展現在我眼前。“新豐市"，“細柳營”，“射雕處”，作者王維運用典故，唱響了對將軍的`贊歌，讀著讀著，這名英俊瀟灑有氣魄的將軍浮現在我的腦海中。
古詩以簡潔的語言打動人心，現代詩則以樸素的語言打動人心。
王家新的現代詩《在山的那邊》，作者小時候幼稚的語言：“媽媽，那個海呢？”表現了作者當時的迷茫、困惑。而在整篇詩歌中，一層層山峰象征著重重困難，一片片大海象征著理想與信念，這讓我頗有體會。在后半節詩中，王家新強烈的表達了：“在不停地翻過無數座山后，在一次次地戰勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！”這也讓我深有體會：成果是留給用心、用功的人。
這就是詩的魅力，用各種各樣的語言打動人心。
音樂的魅力
生活中有種東西無處不在，那就是音樂。你隨時都可以找到音樂的節奏，這種節奏不僅給你帶來快樂，還會給你帶來無限的遐想。
談到音樂，喜歡音樂的人應該喜歡最近的一檔綜藝節目——《我是歌手》。上周第二季突圍賽中，張杰的《你快回來》打動了人們的心。在張杰的獨白中，說道了他唱這首歌也表達了自己的心愿。馬航370失蹤希望它快回來。在后來的投票中，有觀眾也聯想到了馬航370，希望它快回來。我覺得張杰在唱這首歌時，投入了豐富的情感才使很多觀眾動容。
與此同時，茜拉的《Rollingthedeep》不僅僅是在情感上，更多的是氣場，她的這種氣場表現在她演唱時的動作、表情等，為之震撼。
音樂的魅力，通過音樂的不同表達方式來動容你！
六年級日記 篇2
今天和媽媽共同看了幾集《水滸傳》，感覺還真挺有意思。
魯智深（魯達）拳打鎮關西時，我不僅被魯智深的'正義感和豪氣所震撼。后來，他打死了鎮關西，到寺廟里去當和尚，因為整天違犯戒律（下山喝酒），于是被罰在廟中看守菜園，當地一些潑皮整天偷菜，發現看管菜園的人換成了魯智深，也不在意，仍繼續偷。魯智深是什么人物，能讓人在頭上撒尿？于是準備收拾這群潑皮，但是潑皮先一步下手，想把魯智深弄到大糞池里面，結果不但沒弄成，反而被魯智深踹到糞池。 后來這群潑皮也就服了，整天來魯智深這里送酒送菜，拍馬屁，吹牛皮，一日魯智深吹的性起，說門口這腰稈粗的柳樹老子也能拔起來。眾人起哄，于是魯智深去拔，結果，還真拔起來了。我想，要是他現在還活著，可以去當舉重運動員了，肯定是冠軍，為國爭光�。�
《水滸傳》真的很有意思！
六年級日記 篇3
今天，我早上起床后，買了八寶粥把它快快的喝完后，我和姥姥、媽媽、帶著弟弟去給弟弟打針。出門后，我們就坐206路車來到5院，打完針，我給弟弟吃糖可是弟弟還就是嗚嗚的哭個不停。媽媽說：“出去就好了！”于是我們就急急忙忙的穿好衣服，走出了五院的門，媽媽又給我們買了香噴噴（香氣撲鼻）的.肉夾饃我們吃的可香了呢！
吃完后，我們就到了城隍廟，買了幾根香，媽媽有個我買了小皮筋和卡子，我們有我們又到了一家飯店，我們吃完口舌生津飯之后，因為地上滑，所以媽媽就讓我扶著弟弟。我沒扶好，弟弟就坐在了地上，就這樣，我們做了公共汽車206，我們就開開心心的回家了。一回家弟弟就睡覺了，媽媽在洗衣服。過了一會，媽媽去買電磁爐，媽媽剛剛走出去十分鐘，弟弟就醒了。又過了一會爸爸回來了，爸爸回來差不多一個小時，媽媽就回來了，我又看了武林外傳就睡覺了。
六年級日記 篇4
馬上就要小升初大考了，金鈴的媽媽卻急了起來。
金鈴的成績還是原樣，而媽媽為了讓金鈴成績上升，到處找家教。我不太喜歡找家教，考試關鍵還是在平時以及考試臨時發揮出來的潛能。但是，從這也能看出媽媽對金鈴的.愛。
金鈴能不負眾望成功考試，但愿如此吧！
六年級日記 篇5
等了又等，盼了又盼。我終與盼來了今年冬天的第一場雪。
因為下雪，下午不上課。我就約了幾個朋友，找了一處雪厚樹木又多的山丘。
我們在山丘側面的雪山上挖出來了幾條雪滑梯，我們把雪踩成冰，滑滑的。我做第一個體驗者，結果剛走到一半人突然掉到一個坑里，摔得我人仰馬翻�；锇閭冊谂赃吂笮�。原來這是他們精心為我準備的。當時，摸著火辣辣的屁股，我的心瞬間就掉到了懸崖底下，我下定決心一定要復仇。
在他們開心的.玩著雪滑梯的時候，我心里卻計劃著天大的“陰謀”。我找了一棵大樹，在樹底下挖了一個坑，把樹下的雪都運到另外一棵樹下做成雪球。再把土放到地上用一層薄薄的雪蓋住。我把這件事告訴了幾個沒害我的哥們，然后我提出要打雪仗。一人五條命，每組3個人。我們分好組后，我和我的兩個鐵哥們選了看著雪少卻被我藏了大量雪球的樹下。另外一組卻選了看是雪多，卻沒雪的地方。剛一開始他們就陷入了我們設計的陷阱里�？吹剿麄兊暨M陷阱，我們就一哄而上。這場比賽我們大獲全勝。心里別提有多爽了
今天玩的真盡興，希望以后的雪下得更大，讓我們開玩得更開心。
六年級日記 篇6
這周的'音樂課，我很是期待。因為這一星期該我表演了。
上課了，同學們陸續地走進音樂教室。是時候大顯身手了，
“呀！你彈琴？”“你學著鋼琴類？”同學們紛紛問道。我只是微笑地走向鋼琴。同學一年了，還不知道我會什么？呵呵（諷刺）還是因為平時低調，低調的像想不起來這個人（因為鋼琴在樓上表演節目用，所以樓下就一架電子琴）“老師，那個中音do在哪里？”老師立馬伸手在一個白鍵按了幾下。我立馬會意。馬上彈起來了。彈了兩個最簡單的，就那差不多彈了彈。反正也沒有人會彈。于是我就應付著彈了彈。“就這？”“這么短？”同學們抱怨道�！熬瓦@，那你想讓我彈的多少？”我反問道。
本來因為今天一個女生要表演，我就故意彈琴，氣死她。誰讓她那么的X了。
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