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小學生的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文300字 篇1
我的老家在汕尾的一個小山村，那里的每個季節都多姿多彩的。
春天，農民伯伯種田插秧，有些小孩子騎水牛，放羊，挑水�？墒呛⒆觽冞^年的煙花還沒放完，晚上，你總會聽見遠處傳來的幾聲煙花的聲音，接著，就是孩子們的歡笑。
夏天，會從池塘傳來“嘩，嘩”的聲音，這聲音要么就是孩子們在捉魚，要么就是在玩水。從山頂上望去，一大片一大片的油菜花地被太陽照過后，會讓你感覺是閃著金光的菜地。
秋天，一個樸實的季節，也是一個豐收的季節。有的時候，我會到我姑姑的農場去玩，那里的`動物太多了，所以地上要么是雞屎，鳥屎，要么就是動物吃的食物。我偶爾也會去姑姑那18畝的菜地去挖地瓜，如果挖到大的，我會讓姑姑煮來吃，小的話就埋回去，嘻嘻，要保密哦！
冬天來之前，我老家的狗不知道為什么老是會叫。人們也會換上厚厚的大衣，樹上的葉子也幾乎掉光了。春節同樣很熱鬧，和往常一樣。但熱鬧中包含著喜悅，因為要迎接新的一年。
這就是我家鄉的四季，充滿美麗，充滿快樂的四季。
小學生的作文300字 篇2
夏天的雨是五彩繽紛的。你看，雨落在草叢里，草叢變綠了；雨灑在荷花上，荷花變成粉紅色的了；雨飄到樹干上，樹干披上了咖啡色的披風；雨滴在泥土上，黃色的泥土搖身一變，，大地穿上了棕色的衣服。
夏天的雨是受歡迎的。你看，草莓姐妹張開嘴巴等、西瓜大哥張開嘴巴等、香瓜小弟張開嘴巴等、藍莓舅舅和楊梅舅媽張開嘴巴等、小麥兄弟張開嘴巴等、絲瓜叔叔張開嘴巴等、小魚娃娃張開嘴巴等、螞蟻小弟跑出家門等……
夏天的雨是會魔法的'。你看，奄奄一息的莊稼們在雨水的魔法下復活了；四肢無力的水果家族在雨水的魔法下又精神抖擻了；口干舌燥的蔬菜們在雨水的魔法下又恢復正常了；無法無天的細菌在雨水的魔法下消失了；彩虹在雨水的魔法下出現了……
夏天的雨是變幻莫測的。你看，它有時暴雨傾盆、它有時雷電交加、它有時毛毛細雨、它有時響徹云霄、它有時五雷轟頂、它有時狂風驟雨……
夏天的雨是五彩繽紛的、是受歡迎的、是會魔法的、變幻莫測的，哦！夏天的雨，我們愛你！
小學生的作文300字 篇3
我家里養著幾條可愛的小魚，它們有著小小的眼睛，圓而小的嘴巴，小米似的鼻孔好像眼鏡一樣，不大的紅尾巴像剪刀，兩邊的腮呼吸時一張一合，真好玩。對了，它們都身穿紅色的外衣。 小魚吃食時才有趣呢！中午我給他們撒了一把小米，它們就你爭我搶地吃起來。不一會兒，只見它們又把吃進去的小米全吐了出來，當皮球玩了一會兒，再吃進去。就這樣反復幾次，才安心地吃進去。但是有一條小魚沒有搶到小米吃，它在那兒直碰那些吃到小米的小魚的尾巴，其他的小魚一點兒也不顧及手足之情，竟然沒有一個管它的。這條小魚只好眼巴巴地沖我搖尾巴，仿佛對我說：“小主人，給我點小米吃吧�！笨此蓱z巴巴的.樣子，我就再撒一把給它們吃。等它們都吃飽了，又玩起了捉迷藏的游戲，真有趣！ 爸爸給它們換水的時候更可愛。換水前，我們先把小魚放在一個小盆里，趁爸爸去換水的空兒，我會和它們玩一玩，有時我用手給它們當山洞，可沒想到它們的膽子那么小，竟然嚇得四散逃跑。我順手拿起我捉小螃蟹用的小漁，看它們是不是會自投羅。還真有幾條游進去了，我順勢一提——“星語，干什么呢？小魚會死的�！边@時爸爸已經換完水，我趕緊把小魚放到魚缸里。
小學生的作文300字 篇4
我的爺爺已經年過七十了，蒼白稀疏的頭發整齊地貼在他的兩鬢上方。眼睛不大，深陷的.眼窩，戴著一副眼鏡，給人一種慈祥的感覺。爺爺非常喜歡養花，尤其是君子蘭，大大小小的有二十幾盒。有時鄰居的爺爺、奶奶跟他要花，爺爺都會耐心，毫不保留的傳授養花的經驗。
我的爺爺心地非常善良；喜歡管“閑事兒”。比如：一塊石頭擺在路上，他都會撿到沒人的地方，生怕別人被拌倒。說到這兒，我想起了另一件事情。一次，我和爺爺到食雜店買東西，半路上，我看到一只被車壓扁了的死老鼠，嚇得魂飛魄散，趕緊向爺爺報告，爺爺一看立刻拾起一根樹杈，彎下腰，輕輕一挑，咦！底下那么臟。我趕緊轉過身，不想看，爺爺看了并沒有放棄，又拾起一根樹枝，像夾筷子一樣把死老鼠夾進了垃圾箱，道路立刻變的干凈了�；氐郊遥野堰@件事講給奶奶聽，奶奶笑著說：“這個老頭，就愛管閑事兒”。可是我還是就喜歡這個管“閑事兒”的爺爺。
小學生的作文300字 篇5
星期六的中午吃完飯，我和姑姑就出去逛了。我們先去了大唐不夜城附近的電影院觀看了《太囧》，這部電影演的太搞笑了，把我笑得眼淚都差點流出來了。
看完了電影姑姑有請我到附近的肯德基吃飯，我們點了很多，但我都沒有吃完。然后我們又去了一個特別神奇有好玩的地方。我猜大家沒有幾個人去過吧？那就是大唐不夜城附近有一條街，不過它不在地上而是在天上，它就是“天街”，特別漂亮。我站在三樓，里面的魚呀，書呀，還有宇宙好像都在我的頭上。它有七八個畫面，有春夏秋冬，有宇宙飛船和地球，太陽，星球，還有海底世界。特神奇。大家有時間的話，可以去看看！欣賞完了天街。爸爸媽媽來接我們回家，由于今天玩的.太累了，我在回家的路上都瞌睡了。
小學生的作文300字 篇6
“五一”長假，老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。
我們在老師的指導下，排隊進入了那美麗的人民公園。在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動也不動，我這才發現這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的`梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無影無蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
小學生的作文300字 篇7
一天，主人小美寫字得了全國第一名，她可高興了，可在她書包里卻有一對冤家——鉛筆和橡皮，他們發生了激烈的爭吵。讓我們聽聽他們在吵什么？鉛筆得意地說：“要不是有了我，小主人怎么寫字？怎么得第一呢？”橡皮聽了，不服氣，大聲喊道：“沒了我，小主人寫錯了字，還會得第一嗎？”就這樣吵了一天一夜也沒吵出個結果。
第二天，上寫字課了。小美拿出鉛筆，準備寫字，剛要寫的時候，鉛筆卻一直往后面跳，本子上的字東倒西歪，小美拿起橡皮準備擦，橡皮卻懶洋洋地躺著不肯動。小美見了急的不知道怎么辦。二十分鐘過去了，老師讓同學們交習字冊，發現小美習字冊上的字歪歪扭扭的.，批評道：“小美，你的習字冊上的字怎么這么難看？你以為得了一次第一名就可以馬馬虎虎地應付作業了嗎？”小美只得委屈地拿回習字冊重寫。鉛筆和橡皮看到小主人挨了罵，非常自責。鉛筆對橡皮說：“都怪我，要不是我剛才一直往后面跳，小主人就不會挨老師的罵了�！毕鹌ひ泊怪^，慚愧地說：“要是我剛才幫助小主人擦去寫的不好字，她也不會哭了�！彼麄z追悔莫及，決定不再爭吵了。
從此，他們互相合作，成為了非常要好的朋友。
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