成長(zhǎng)作文400字

[優(yōu)]成長(zhǎng)作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文400字4篇，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)作文400字 篇1

　　生活中處處都擁有著愛(ài)，有的是大愛(ài)，有的是小愛(ài)，但都是愛(ài)，愛(ài)陪伴著我們一起成長(zhǎng)！我們被愛(ài)包裹起來(lái)了。愛(ài)有很多，其中有父愛(ài)，母愛(ài)，友愛(ài)，師愛(ài)……

　　在家中，父愛(ài)母愛(ài)和親情都在我的身邊，讓我幸福。家是港灣，我離不開家，離不開家中的愛(ài)。父親給我默不作聲的關(guān)愛(ài)，母親給我偉大的母愛(ài)，讓我們知道如何做人，如何處事等等。從小到大，我從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)愛(ài)，因此我依賴這個(gè)家，我發(fā)現(xiàn)在家我放松，我感到安全，無(wú)所畏懼。這就是家的魅力！我愛(ài)我的'家！

　　在學(xué)校，我和朋友之間濃濃的友誼，讓我深深感受到了友誼的滋潤(rùn)也同樣不可缺少，和同學(xué)們的和平相處，也是很幸福的，得到同學(xué)的關(guān)愛(ài)，沐浴在友誼和知識(shí)的海洋中，生活就是這樣有滋有味。老師對(duì)我們?nèi)缤�自己的孩子一樣，精心呵護(hù)。如果我們是一顆小樹，那么老師就是陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們，我們?nèi)缤瑴厥依锏幕ǘ洌�老師就是辛勤的園�。�對(duì)我們的無(wú)微不至的教導(dǎo)，教我們知識(shí)，師愛(ài)也同樣偉大。

　　在社會(huì)中，也許陌生人的幫助，讓你感到有些害怕，因?yàn)槟阋恢毕嘈拍吧�人都是壞人，但生活中好人也很多呀！他們做好事，做善事不求回�?bào)，用微不足道的愛(ài)心在社會(huì)中助人為樂(lè)。

　　沒(méi)有愛(ài)的陪伴，我們?nèi)绾慰鞓?lè)成長(zhǎng)呢？是呀！我們?nèi)鄙俨涣藧?ài)。世界因有了愛(ài)而精彩動(dòng)人！不是嗎？

成長(zhǎng)作文400字 篇2

　　有過(guò)的感情，這種感情比母愛(ài)還深，比父愛(ài)還濃。在成長(zhǎng)的旅途中，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會(huì)了我從未有的感情。

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師布置作業(yè)很多，總是讓全班人抱怨不已。有一天補(bǔ)差，張老師說(shuō)：“今天做的作業(yè)要通過(guò)我的檢查才能走”張老師剛說(shuō)完，下面的同學(xué)便在下面埋怨起來(lái)，我也漸漸地討厭她，當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)陸續(xù)走了，而我還沒(méi)有走，我就想：老師不想讓我們回家吃飯，她家一定有人燒給她吃，我越想越壞。我做好了作業(yè)拿給老師看完后，我立刻收好書包，抬頭一看還有幾個(gè)倒霉蛋。就向張老師說(shuō)：“再見”。當(dāng)張老師抬頭向我說(shuō)路上小心時(shí)，我看到了老師眼中的血絲，和那蓬亂的頭發(fā)時(shí)，我的心微微一顫，望了望張老師，想：張老師我們都誤解你那對(duì)我們的深厚感情，你對(duì)我們的嚴(yán)格要求，都是對(duì)我們好，希望我們成為國(guó)家的棟梁，你為了我們犧牲自己的時(shí)間，讓你的兒子在家餓著肚子，真可以稱得上：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　在成長(zhǎng)的'旅途中，我們一天天長(zhǎng)大，讓我們懂得了孝順父母，也讓我體會(huì)到了老師那份無(wú)私的奉獻(xiàn)的愛(ài)，那份愛(ài)包含了許多許多，以至讓我們疏忽并誤解了這種愛(ài)。

　　啊！成長(zhǎng)的滋味真好，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我的心靈沒(méi)有誤解老師的那份愛(ài)，反而讓我深刻地感悟到了老師那份深深的責(zé)任心。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

　　八十年代，一部名為《成長(zhǎng)的煩惱》的美國(guó)大片風(fēng)靡全球。免費(fèi)本劇通過(guò)主人公惟妙惟肖的表演展現(xiàn)了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的一系列煩惱勾起了不少小影迷的同感。他們不由得拾回了往日一點(diǎn)一點(diǎn)的記憶，情不自禁地哼起了那首膾灸人口的歌：“最近比較煩、比較煩、比較煩……”

　　江蘇南通國(guó)棉二廠職工子弟小學(xué)六（1）班的徐晨雪感慨萬(wàn)千：“從幼兒園大班開始，我便學(xué)習(xí)畫畫、舞蹈、珠心算三門課程，姐姐們羨慕我的.幼兒園生活輕松又有趣兒，其實(shí)，她們不知道，我打心眼兒里眼紅她們不用上午學(xué)這個(gè)、下午學(xué)那個(gè)，就算有補(bǔ)習(xí)班，也沒(méi)我那么繁忙。上小學(xué)了，我以為自己解放了，可哪里曉得我那‘望女成鳳’的父母又馬不停蹄地幫我報(bào)下了語(yǔ)文閱讀理解、數(shù)學(xué)奧林匹克、英語(yǔ)新概念、作文多個(gè)‘興趣’班，事實(shí)上，這哪是我的‘興趣’啊！”

　　徐晨雪道出了她的心聲，事實(shí)上也的確如此。不少孩子成長(zhǎng)的煩惱都是如此。這些煩惱成為了我們少年成長(zhǎng)道路上的絆腳石，讓成長(zhǎng)的天空布滿了陰云。

　　家長(zhǎng)們，請(qǐng)放松放松孩子吧，別讓他們?nèi)鄙倏鞓?lè)、缺少純真；

　　老師們，請(qǐng)?bào)w諒體諒孩子吧，少說(shuō)些“你真笨”，多說(shuō)些“你最棒”，不要讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中留下遺憾！

成長(zhǎng)作文400字 篇4

　　古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的的人都對(duì)興趣作出了自己的解釋。有人說(shuō)，興趣是成功的基礎(chǔ)；有人說(shuō)，興趣是成長(zhǎng)后所從事的職業(yè)的方向；還有人說(shuō)，興趣是良師益友�？倸w一句話：興趣是一種甜蜜的牽引。

　　大家都知道中國(guó)的第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主——莫言。他的作品現(xiàn)在紅遍大江南北，可你知道嗎：五十年前的莫言，是一個(gè)放牛娃。這個(gè)放牛娃唯一的興趣是寫作。這個(gè)興趣指引著他去寫作，他為了這個(gè)興趣而寫作。這個(gè)興趣陪著他在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越挫越勇，最終，他走出國(guó)門，帶走了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。如果說(shuō)這個(gè)結(jié)果是甜蜜的，那么這個(gè)例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一。

　　無(wú)獨(dú)有偶，外國(guó)也不乏這樣的例子。我曾在一本書上看到過(guò)一片有關(guān)一位諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)得主的世紀(jì)。他是一位外國(guó)人，他小的時(shí)候被老師評(píng)為“最差的學(xué)生”。有一次在生物課上，他提出了幾個(gè)古怪刁鉆的問(wèn)題，如“為什么被砍掉的手指不能動(dòng)，而壁虎的斷尾可以”等。老師被難住了，給了他一個(gè)“最差學(xué)生”稱號(hào)，但這并沒(méi)有澆滅他對(duì)生物的`濃厚的興趣。他反而用這個(gè)評(píng)語(yǔ)激勵(lì)自己，最終，他奪走了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)。如果說(shuō)翻轉(zhuǎn)命運(yùn)是甜蜜的，那么這又是一個(gè)最好的證明。

　　說(shuō)完這些偉人，在說(shuō)一說(shuō)教學(xué)�，F(xiàn)在有一種游戲教學(xué)，不正是為了陪養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣嗎？

　　興趣是成才的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進(jìn)的方向，它是一種甜蜜的牽引。

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