六一兒童節的作文【集合】
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文 篇1
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
表演開始了，班級同學們拿出平時精心準備的.節目，盡情地展示自己的藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的班級同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的班級同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節！
六一兒童節的作文 篇2
“六一”過去了，我是快樂的，我在玩游戲，上網，讀書，看電視中度過了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長生，上好中學，在家長帶領下接連去了四個考場，累得筋疲力盡，今天早上說都未被錄取，只能等學校推優了，玲玲姐姐的媽媽還是學校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時，給我了一個寬松的環境，由于沒有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語數英成績在班里名列前茅。從網上看到浙江大學最受歡迎的老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線上， 而是搞死在起跑線上！”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績？：“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題，沒有時間玩，這不僅過早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的'作業和測試考試頻率，再看看家長給孩子報的課外班，從一年級就開始在學校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來越多。
我熱愛學習，更愛玩，請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。
六一兒童節的作文 篇3
今天是我過“六一”兒童節的日子，這次的“六一”是我們早已安排好的家鄉美食展。
展銷開始了。我們組的組員把商品全擺了出來，其他組的同學也忙得不亦樂乎，張致遠也把我們店的.招牌畫得很漂亮。我想：“這下肯定沒問題了。”看看這時的教室，有賣海鮮的，有賣花生的，還有賣水果的……各個小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣，這時的教室真可算是人聲鼎沸。
突然陳帥對我說：“你快去呀！”他指了指胡老師，只見胡老師手里拿著一大筆“錢”，無疑是個大富翁。大家都爭著搶這個大買主呢！我一下子就明白了，沖了過去，把其他人拉開，對胡老師說：“胡老師來買牛肉呀！我可是第一個給您發傳單的呀！”胡老師來買了，我們組的組員都欣喜若狂。胡老師吃了兩塊牛肉連說好吃好吃。連胡老師都說我們的牛肉好吃，其他同學還有什么理由不買呢？
剛開始一會兒教室里就像一個繁華的夜市一樣，我們的生意也像芝麻開花一樣——節節高了。
我消費了一圈剛要去換班，可我突然發現一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來是鄔老師來了，其他人都在給鄔老師發傳單，畢竟我們已經先發制人了——我們早在昨天就給鄔老師發了傳單，做了宣傳。于是我三兩下就把鄔老師帶到了我們的店面上來了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。
最后，我們店的“資金”從原來很少的一點變得很多很多。我覺得這次的“六一”真快樂，因為讓我們自己做了一回生意，我知道了做生意要眼觀六路耳聽八方，更要誠心誠意，貨真價實。
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