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      年級管理制度

      時間:2023-11-01 09:44:26 規章制度 我要投稿
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      年級管理制度

        在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用制度,制度是要求成員共同遵守的規章或準則。什么樣的制度才是有效的呢?下面是小編為大家整理的年級管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      年級管理制度

      年級管理制度1

        年級組是學校相對穩定的團隊,具有較強的獨立必性、整體性。為了把年級組建設成團結、協調、高效的工作團隊,根據學校工作實際,特制定本制度:

        一、年級組工作要求:

        1、各年級組應該根據學校工作計劃和發展目標,并努力實現工作目標。

        2、各年級組積極參與學校工作各處室組織的各項教育教學活動。

        3、各年級組應該保持良好的工作紀律、工作秩序和精神面貌,杜絕懶散拖拉、遲到早退、曠工現象。

        4、每個年級組要形成良好的學習氛圍,建設學習型年級組。

        5、各年級組老師應該加強協作,搞好團結,互相關心,互相支持,形成良好的人際環境。

        6、處理好學校各處室之間的關系,顧全大局,以學校整體利益為重,不搞小團結。

        二、年級組長的產生及責權:

        1、年級組長由年級教師民主推薦,學校任命產生,任年級組長應該

        滿足下列條件:熱愛教育事業,有較強的教育教學能力和組織協調能力,有吃苦精神、有全局意識、有務實作風,能帶領教師完成各項工作目標。

        2、年級組的職務工作量按人平的1/3計算。

        3、年級組長的主要職能:

        ①參與安排教師工作崗位,對年級組的教師聘任有建議權。

        ②每學期對本年級教師履行崗位職責的情況依據學校評價方案給予量化評價。

        ③合理支配學校撥給的活動經費。

        ④帶領全體教師參加學校組織的各項有意義活動。

        4、年級組長的主要職責:

        ①及時傳達學校的各項管理決定,并認真貫徹落實。

        ②管理本年級教師考勤,維持本年級正常的教學秩序。

        ③協助薄弱的班級做好各方面的工作。

        ④協調年級組內外關系,形成相互關心、團結協作的人際氛圍和工作環境。

        ⑤負責本年級組辦公室的布置、衛生、飲水、烤火、鎖門等事務。

        三、優秀年級組的評選條件、程序辦法及獎勵:

        1、學校每學期的評選優秀年級組,評選的條件是:

        (1)工作紀律好。全組教師能按時出勤、坐班、體會。

        (2)師德師風好。關心學生,面向全體,無諷刺、挖苦、貶低、體罰學生的行為和現象。

        (3)教學秩序好。嚴格遵守學校教學常規,認真備課、上課,及時批改作業,輔導學習有困難的學生。無缺課,私自調課,不改作業的現象。

        (4)班級管理好。認真落實《班班主任職責》,按政教處要求做好班級工作,抓好社團活動,加強對學生的養成教育、安全教育。

        (5)團隊合作好。年級組成員之間互相團結、互相尊重、互相學習,集體榮譽感強,無相互吵、罵等不文明現象。

        (6)安全保衛好。及時排查各班教室和其它安全隱患,并及時報告學校,杜絕安全事故產生。

        (7)學校任務完成好。按時完成學校布置的各項任務,作好各種解釋、宣傳工作。

        (8)一票否決條件:

        ①有一位以上的教師體罰和變相體罰學生,情節嚴重,造成不良的社會影響,受到縣教育局通報批評。

        ②有一位以上的教師,在教育局組織的'常規檢查中,受到點名批評。

        ③有一位以上的教師曠工達一天以上。

        ④發生一起以上安全責任事故。

        ⑥打架、鬧事、打牌、賭博或家教受到縣教育局或其它機關處分的。

        ⑦有一位教師有亂收費行為,受到教育局或物價局處分的。

        ⑧計劃生育和綜合治理受到處分的。

        2、優秀年級組的評選程序辦法及獎勵:

        (1)優秀年級組的評選由學校考評小組審定。

        (2)優秀年級組的評選以考核方案總積分為主要依據:90分上為一等獎;89—80分為二等獎;79—60分以上為三等獎;60分以下和一票否決為不合格。

        (3)評選的優秀年級組一等獎者,學校每學期給予全組每人100元

        教師的獎勵,學校給予組長一次外出考察的機會。二等獎給予全組老師80元的獎勵。給組長個人50元的獎勵。三等獎給予每人60元的獎勵。

      年級管理制度2

        一、紀律:

        1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

        2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

        3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

        4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

        5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

        二、學習:

        1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。

        2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。

        3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業,抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

        4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

        三、衛生:

        1、教室衛生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

        2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

        3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

        4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

        5、手、臉、脖子臟,頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

        6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

        四、間操、眼保健操

        1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

        2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分

        3、節拍不準確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

        五、行為規范:

        1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

        2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

        3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

        4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

        5、上學穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

        6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

        7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

        8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

        六、加分

        1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分,好每次加1分。

        2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

        3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

        4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

        5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

        6、學校加分,班級按其2倍加分。

      年級管理制度3

        為了保障教師、學生健康,使大家有一個舒適的工作、學習環境,特制定班級管理制度如下:

        一、教室地面(包括樓道樓梯)每天要有值日生負責衛生掃除,經常保持室內外清潔衛生。

        二、課桌椅每天要擺放整齊無浮塵,課桌內和地面無紙屑、雜物,課本、學習用品、衛生工具要擺放整齊。

        三、教室內外門、窗、玻璃、宣傳櫥窗要擦洗干凈,做到無蜘蛛網、無殘缺的標語和亂涂亂寫的`字畫。

        四、各班做到垃圾不過夜,安排同學將垃圾倒在垃圾箱內,對于亂丟垃圾的班級、個人,學校將予以處罰。

        五、要經常開窗透氣,室內保持空氣流通、新鮮。

        六、不隨地吐痰,不亂扔紙屑、雜物,由班級安全文明監督員負責監督。

        七、各班依據學校衛生管理制度制定衛生公約,排好衛生值日表并在班級公布。

        八、各班積極組織學生參加學校每月一次的衛生大掃除,清除衛生死角。

        九、教室墻壁無鞋印、臟手不往墻壁摸。

        十、搞好個人衛生,積極參加體育鍛煉。

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