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小學生作文300字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學生作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文300字 篇1
人生有很多的第一次，比如：第一次走路，第一次騎車，第一次受到表揚和第一次受到批評，但是，令我最深刻的就是第一次做飯了星期天，爸爸媽媽都上班去了，我心里想：爸爸媽媽還沒有吃過我做的飯呢，今天就是個好機會，我走進廚房，打開冰箱，心里想：西紅柿炒雞蛋吧！我穿上圍裙，就說：“開始。”我先把西紅柿洗干凈，然后拿出小刀，小心翼翼地切起來，西紅柿切完了，接下來開始打雞蛋，我拿出一個碗，學著媽媽的樣子打起來。雞蛋打完了，我把西紅柿倒在早先熱好的鍋里，西紅柿快熟的時候，我把雞蛋倒進去，我等了三分鐘，西紅柿炒雞蛋就做好了。我把菜放在桌子上，等著媽媽和爸爸都回來，等了三十分鐘，爸爸媽媽回來了，看到一桌子的菜，還以為家里來客人了，我自豪地告訴媽媽：“這是我做的`。”媽媽夸我是好孩子，我心里甜得像蜜糖融化。
這件事已經過去了兩年，但是我永遠不會忘記我的第一次做飯。
小學生作文300字 篇2
一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應該把大樹身體里的害蟲趕出來。小馬說：誰會有這么大的本事呢？小蜜蜂說：叫青蛙來吧！
大家聽了點了點頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：我不會治大樹的病。大家傷腦筋了，青蛙又說：叫啄木鳥來治吧！大家聽了異口同聲地說：好！我們怎么沒想到呢？啄木鳥聽了，很有自信地說：治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的病！啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準備給大樹治病的時候，大樹說：你想干什么？我可是一棵千年老樹啊！啄木鳥說：那又怎么樣？我來給你治病。大樹聽了吃驚地說：真的？我的病青蛙也治不了，你會治？啄木鳥認真地說：當然了！所有的'樹都是我治好的！大樹相信了。
它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：謝謝！謝謝！大樹的病好了，小動物們很高興！
小學生作文300字 篇3
上個星期，媽媽給我買了兩只小鴨子。
我飼養兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯臟到現在喜歡跟它們玩。小鴨子一身都是黃黃的，好像是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發亮，像是黑寶石閃閃發光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的'鼻子。它還有一副獨特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過后，它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到周末，我和我的朋友都會跟這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的，就決定跟它們洗個澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個不停，像是在唱歌，一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，非常地開心。
我真是越來越喜歡這兩只小鴨子了。
小學生作文300字 篇4
一年一度的中秋節已到了！人們有些興高采烈的，是因為能回家團聚！非常高興！有些悲傷的，是因為沒能回家團聚！非常失望！有人說：獨在異鄉異客，每逢佳節倍思親。
中秋之夜，月亮最圓、最亮、最美麗！在這個日子里，我許多人在放鞭炮，還有些人在放孔明燈，還有人拿著燈籠在那玩耍農歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。中秋夜，除了拜祭、還有就是中秋節的月餅和燈籠。祭拜的當然是在天上的嫦娥，也有人稱她為月娘。老人家說，小孩子不可以用手指指月亮，要不然會被割耳朵。中秋節當然要吃月餅了，對于新一代的'人來說，除了吃月餅放燈籠，出去玩就沒了，也沒有什么習俗。
說到這，我就來說說我自己了，我們家也要祭拜，拜完了，我就出去買燈籠放，我也出去看了看，很少人祭拜，都是在外頭玩耍，還有的人在開中秋派對呢！買了一些蛋糕，一些月餅，幾瓶汽水和派對用的東西，用噴的東西在我們那棟樓的牌子上寫上中秋快樂！我覺得很有趣！也很好玩！很羨慕他們！
中秋節真是一個美好和難忘的一天啊！
小學生作文300字 篇5
一位中年婦女抱怨道：“我的先生經常忙著工作不顧家，我過得很不快樂。”她把快樂的鑰匙放在先生的手里；一位母親說：“我的兒子太調皮了，叫我很生氣！”她把快樂的鑰匙交在兒子的手中；一位職員說：“我的老板不賞識我，我越干越沒信心了。”這把鑰匙又塞在老板的手里；婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”她把鑰匙隨便給了媳婦；一位老師從教室里走出來說：“現在的學生實在是太難調教了，真把我氣炸了！”這位老師的快樂之鑰掌握在學生那里了。
這些人之所以不快樂，是因為他們都做了相同的`決定——讓別人來控制他的心情！
人生不如意之事十有八九。如果我們任由這些人和事來決定我們的情緒，我們就在不知不覺中把心中那把“快樂的鑰匙”交給別人掌管了！作為一個成熟的人，應該自己掌握快樂的鑰匙，不僅不用奢求別人使自己快樂，而且能將快樂與幸福帶給別人！
做一個永遠快樂的人吧！給朋友們、家人們送去幸福吧！
相信自己，加油吧！
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