小學生作文300字

小學生作文300字

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生作文300字 篇1

　　在《西游記》里，孫悟空會七十二變，要是我也會變，那該多好啊！變什么呢？對了，上一次龜兔賽跑兔子跑輸了，我很同情兔子，就讓我變成它，來一場新龜兔賽跑吧！

　　說變就變，我立刻變成一只兔子。我找到烏龜，說：“上次，我只是因為小睡了一會兒，才輸給你的。要不，我們再比一次？”烏龜聽了，心想：兔子肯定是不服氣了，這一次要讓它輸得心服口報。就爽快地說：“好！明天上午九點，老地方見！”

　　第二天，我和烏龜準時到了賽場。只聽得“砰”的`一聲槍響，我就像離弦了的箭一樣向終點沖去。一會兒烏龜就被我甩得遠遠的了。跑著跑著，在我面前出現了一條小河。咦，這條小河哪兒來的？原來這里只是一條小水溝呀！一定是昨天晚上的暴雨造成的。天哪，我不會游泳呀！看來這次又要輸了。我急得在河邊打轉。這時，烏龜也爬了過來，它二話不說，立刻我馱過了河。一到對岸，我就從烏龜的背上跳下來，又飛快地向終點跑去。跑著跑著，我慢了下來，想：這樣贏也不光彩呀！我又往回跑，找到烏龜，背著它一起沖過終點。

　　事后，烏龜來感謝我。我連忙說：“不用謝，如果沒有你的幫助，也許又是我輸。如果一定要分出勝負，要不我們再來加賽一場？”

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小學生作文300字 篇2

　　呼——呼——，一大早醒來就聽見了臺風的歌唱聲，真是擾亂了我一天的好心情。洗漱完后，我就開始吃早餐。窗外的風可真大呀，一陣一陣的吹進屋子里，把我的頭發都給飄起來了，這讓我怎么吃飯呀？哎——

　　好不容易吃完了早飯后，我就開始寫作業了。本來我的心情就不好了，現在又來了一大堆的作業，讓我的心情更加煩悶，枯燥。我只好硬著頭皮，在那心不在焉的做。做一會兒，就東看看；做一會兒，又西看看，真煩。哎——

　　寫著寫著，我就有點不耐心，想找點樂子做一做。隨后，就聽見臺風把大樹吹得沙沙響的`聲音，那聲音實在是太大了。我便到窗外去看。那些大樹好可憐呀，既要日日夜夜筆直的站在那兒看守著人們，又要遭受著暴風雨，臺風等的折磨，真是了不起啊，畢竟樹也是有生命的，它舍己為人，難道這不讓人敬佩？希望臺風能快一點停下，你看，大樹和小樹都在搖晃呢，好像危在旦夕，難道你們就沒有一點的同情心嗎？

　　我真討厭臺風啊，因為臺風會給很多人帶來不幸，所以，我希望臺風不要再來騷擾城市了。

小學生作文300字 篇3

　　我們班有個電腦高手，他是我的好朋友張富權，也是老師們的好幫手。

　　他個子不高，一頭烏黑的短發下面有一雙機靈有神的.眼睛。笑起來的時候會露出兩顆小白兔似的大門牙，長得挺英俊的。

　　為什么說他是電腦高手呢？因為他對電腦很有研究，也可以說他是一個電腦迷。每次放假回家，大部分時間都守在電腦旁學習、玩耍，遇到不懂的地方非要弄個明白，一到學校就和同學們高談闊論他玩電腦的收獲。

　　為什么說他是老師們的小幫手呢？請聽我慢慢道來：學校規定每位老師都必須用多媒體上課，這樣更能激發同學們的學習興趣。上課前，老師就得把多媒體設備安裝好，常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權見狀，主動出手，在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上，并把要用到的所有多媒體設備連接安裝好。既為老師提供了方便，也為同學們節省了更多的學習時間。當老師在使用過程中遇到了什么問題，他還會幫助解決，不一會兒就弄好了。老師們經常夸獎他，讓我好生羨慕。

　　怎么樣？我的好朋友挺厲害的吧！

小學生作文300字 篇4

　　今天，我準備用飲料瓶制作一輛環保小汽車。

　　首行，我開始準備材料，找出一些塑料瓶，一把剪刀，四個瓶蓋和一些木筷子。開始做了，我先拿起一個飲料瓶把它的尾部剪掉來做車身，這樣瓶口的位置可以做車頭，可輪子怎么裝上呀，我想到了一個辦法，就把木筷子截斷用來做軸承吧。

　　要把軸承裝上，就需要在瓶身上先鉆好"眼"，我拿著剪刀開始鉆"眼"，可是怎么也鉆不進去，我使盡全身力氣往下剪時，"嘩"的.一聲，把整個瓶子剪開了一個很大的口，唉，這個瓶子報廢了。只好重新再來，終于瓶身上鉆好了四個對稱的"眼"。這時開始準備做軸承了，可是筷子一頭寬，一頭窄，只好把它們削的一樣粗細，軸承做好了。

　　開始裝輪子了，輪子就是四個一模一樣的瓶蓋。當四個紅色的輪子裝好后，我高興地把汽車放在桌子上，啊，輪子竟然是騰空的，不著地，原來瓶身下面太高了，當剪掉瓶身下面的一部分時，輪子終于可以著地了。接著我突發奇想，做輛敞篷車，于是就又把瓶身上半部分剪掉一些，然后折開一點，這樣，就做好了。

　　這就是我設計的環保小汽車，看，四個紅紅的輪子，多漂亮。你喜歡嗎？

小學生作文300字 篇5

　　昨天，是我們小朋友們最喜歡的節日，那就是六一兒童節。在這一天，我們每個班都要表演一個節目，一二年級表演的是廣播體操，三四年級表演的是集體舞，歌名叫《潑水歌》，而五、六年級是自編自演的節目。我們集體舞的歌大家都會唱，可是在我們跳舞的'時候有一些動作跳的都沒有勁，所以我覺得我們班有可能得不到一等獎，在六一兒童節的前一天晚上，我躺在床上心里就在想：“我一定跳好，希望我們班能夠得到一等獎。”

　　到了六一兒童節那天，我們準備去操場上比賽了，可來到操場上，操場上人山人海，先是一年級表演，然后輪到我們三年級表演了，先上場的是三（2）班和三（5）班，他們做的動作都非常有力，我心想：“我們班一定比他們做得好，要拿到一等獎。”現在輪到我們班上場了，老師讓我們要面帶微笑，動作要做得有力。

　　我們開始表演了，我按照老師說的面帶微笑，跳完了，結果當時就出來了，我真沒想到，我們班居然得了一等獎，我非常開心，快樂。

　　回到家我和媽媽說了這件事，媽媽說：“你做什么事都要有自信心，不要怕，勇敢地去做，這樣才有機會得到第一。

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