成長的作文

成長的作文大全[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長的作文7篇，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　成長是一件美麗的事情。

　　在這個世界上，一切都充滿了美麗，讓我們用心去體會成長過程中的美麗吧。

　　那天是星期一，我趁著還早，步行去上學。突然，小雨飄然而至。那絲絲細雨如一根根白線從空中飄落。正當我準備加緊腳步趕往學校時，腦海中一個念頭跳了出來：在雨中漫步該是多么富有詩意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

　　雨真的太美了!她如絲般從空中滑落，雨點是那么小，雨簾是那么密，給路邊的樓房披上了一層纖細的面紗。遠處的'高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中，線條顯得更加清新、水潤，如畫般美麗。

　　雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著，輕聲地哼唱著，快速地舞動著……一會兒落進花叢中，玩起了捉迷藏;一會兒滴在了屋檐上，開起了音樂會，一會兒灑在了房頂上，跳起了“華爾茲”，一會兒落到了荷葉上，美美地睡上一覺……

　　我邊走邊看。走著走著，風大了，雨也大了，整個天空都傾斜了。本來纖細的雨絲變成了大雨點，重重地拍打著一切可能被落到的物體上，停在路邊的汽車都被免費“美了容”：本來滿身塵土，瞬間“容光煥發”。碩大的雨點落在地上，先被摔成很多瓣，然后隨著呼嘯的大風迅速掀起“波濤”，匯成無數小河。被雨追得無處可藏的小鳥，不顧一切地鉆進了樹叢中。

　　眨眼工夫，來不及躲避的我被澆成了“落湯雞”，只能趕緊跑向學校。站在學校大門口的走廊下，我發現，雨一落到地上，頓時精神了起來，變得水潤潤的，樹葉仿佛洗過一般，花兒也競相開放，爭奇斗艷。路邊的人們頂著風，撐起了一把把花傘，猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里，不少男同學樂呵呵在雨中奔跑、嬉戲，享受著雨中的快樂……校園內外，回蕩著歡樂的笑聲。

　　雨，真是個有性格的精靈，既美麗溫柔，又調皮可愛，甚至氣勢洶洶。在雨中漫步，雖然可能變成“落湯雞”，但看著這么多美麗的雨中景象，也算是一件富有詩意的事吧。

　　成長是一件幸福的事情。成長中我們可以感悟世界萬物的奇妙。哪怕只有一次，只要用心體會，就能感到幸福。

　　讓我們一起，用心感悟成長的美麗吧!

成長的作文 篇2

　　正如在世界上的每一部字典里，成功總是在失敗之后一樣。若想享受成功的陽光就必然要經受失敗的風雨洗禮。沒有一條通向成功的路是康莊大道，如果你害怕挫折，就永遠不能到達成功的彼岸。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來——愛迪生不害怕挫折，1000次的實驗，1000次的失敗。日日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是在經歷了這些挫折以后，愛迪生這個名字永遠載入了史冊。留聲機，燈這些偉大的發明見證著他的輝煌！

　　不經一番寒徹骨，哪得梅花撲面香——很多人說，海瑞是個笨蛋，可也正是這個“笨蛋”，在那個腐朽的.王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無人支持他，皇上昏庸無能。可是，面對這些挫折，海瑞卻是逆流而上，罷官算甚？流言更無可畏懼！而最終，海瑞也憑借了一己之力在那個時代留下了濃墨重彩的一筆。

　　欲知松高潔，待到雪化時——但，若是有人等不及雪化，又會如何？很簡單。項羽霸王別姬，有的是豪情，有的是情義。可是堂堂七尺男兒，為何不能忍辱負重，面對挫折，重新來過？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知！”正是無法面對失敗，畏懼失敗，項羽才會落得四面楚歌，才會那樣無顏而死。

　　若是樹木畏懼挫折，哪來的郁郁森林？若是蝴蝶畏懼挫折，哪來的翩翩蝶影？若是高山畏懼挫折，哪來的傲視天地？若是蒼鷹畏懼挫折，又哪來的搏擊長空！

　　“失敗是成功之母。”彩虹之所以如此美麗，是因為那是陽光在風雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以，為什么要畏懼失敗，害怕挫折呢？抬起頭，昂起胸，勇敢地直面挫折，挑戰挫折。何懼挫折？

　　磨煉，是人生的另一顆太陽。

　　經歷一次磨煉，就獲得一次人生的亮麗。空白的人生，才沒有磨煉。

　　經受磨煉吧，做生活的強者！

成長的作文 篇3

　　也許每一個孩子在年幼的時候都有一個英雄夢吧，可能自己就好像是一個救世主一樣來拯救這個世界。讓這個世界變成自己輕易的一樣，那樣美好。

　　即便是在現實生活當中她很多次都傷害了我們，但是我們依舊愿意想象再這樣的環境當中那些你經歷過的事情，而且給你英勇的每一個部分，在你隱藏在心底的黑暗角落里會有什么樣的光芒突然照進你的心中。

　　可能每個人面對同一件事情的時候，都會有不一樣的描述也會在這樣的環境當中去，看得清楚，原來我們所面對的那些生活對于我們彼此而言也從來都沒有什么應該和不應該的關系，我們只是在命運之間事情的時候，盡自己最大的能力去做，可是到最后結局到底是什么樣子的，就不會與我們管了。

　　在很久以前的時候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了，大人因為他們擁有絕對的自由自主權，自主支配權，不管是對于自己的時間，還是對于自己的財產都可以自己去看心情去支配。

　　所以那個時候我特別渴望自己能夠快速成長為一個大人，這樣的`話就不用那么多方面都被家長來束縛了。可是當我真的長成年人的時候就感到深深的后悔。童年的時候是多么美好呀，不要頂著暴風雨去承擔那么多的風浪。這是躲在父母的羽翼之下車，享受著那些已經成功的結果。

　　也許只有這樣結果才是最公平的吧。

成長的作文 篇4

　　沒有犧牲的血雨，亦無浸透淚水，卻有一滴滴晶瑩的汗水。

　　——題記

　　是五年級時的一個春天，乍暖還寒。幾朵臘梅僅零零星星點綴在毫無生機的樹干上，顯得格外蒼白。在這初寒料峭的早春，我已開始了緊張的作文競賽備考。當手上的電子表毫不留情地走到了“5點47分”時，老師終于停止了講課。

　　“今天有關人物語言描寫的，就先告一段落。晚上大家寫一篇人物描寫的文章，明天帶回來。好，散了吧。”我拽下書包，裹緊了衣服便往外走。

　　雖只是微風，卻并非“吹面不寒”，反倒讓人覺得許有涼意。天色已開始發紫，時不時有汽車按著喇叭飛快地從身邊掠過。走過校門，那株臘梅上，本來就寥寥無幾的幾顆小花苞，下午的一場小雨打得，更是屈指可數。雖是奄奄一息，卻又倔強地守在枝頭，無不透出一股鮮活的生命的氣息。

　　到家時已臨近六點。手指已經發紫，又有若無地透著點血色。捧住飯碗，一股暖氣涌上心來，忽又想起晚上還有作文，急忙扒完碗里的飯，趕回書房。

　　借著旁邊的一杯熱開水，才可繼續寫下作文。家里很靜，靜到只能聽見筆在紙上“沙沙”地磨，齒輪在手表里“咔咔”地轉。畫滿最后一個句號，合上筆蓋，長出了一口氣。低

　　頭看表，已是十點半。匆忙整理好書包，一骨碌翻上了床。不用細想，便沉沉睡去。

　　在第二天趕到學校時，老師已開始講課。筆尖在紙上輪走，妄想記下老師說的所有的話。帶著一臉稚氣的嚴肅，全神貫注地抓住每一個細節。

　　日子就這樣一天又一天地過去…

　　步入考場，一身沉重，備考鈴打起，四個老師同時降臨，像四樽女神守護著考場。發試卷了，卷子在前面的.人手里發出“喀拉拉”的響聲，撩得人更加心慌意亂當還帶著溫度與墨香的試卷發到我手中時，我簡直不敢相信自己的眼睛——作文題目：記一個你身邊的人。

　　我突然激動起來，腦子里全是那株臘梅：蓋著冰的臘梅，含苞欲放的臘梅，奄奄一息的臘梅，怒放的臘梅，盛氣凌人的臘梅…一瞬間，天地模糊起來。此時此刻，我覺得自己就是那株臘梅！仿佛被點擊了一般，筆下的字不斷流出，是那么有力，那么飽滿…

　　考試結束，已是四月。臘梅已經凋謝，櫻花已經開了。我折下最后一支臘梅，獨倚在作文旁。

成長的作文 篇5

　　房間里，書架上，整齊的擺放著各式各樣的，花花綠綠的書。翻開來，“嘩嘩”的書聲帶領我進入書的世界，賜我一群忠實的伙伴，許我一段美好的時光。

　　書架上的第一本書，是我最愛的《安徒生童話》。還記得，我用攢了幾個星期的零花錢買到了這本書時的喜悅，看著它鵝黃色的封面，我愛不釋手，迫不及待地讀了起來。許多個夜晚，我帶著對賣火柴小女孩的深切同情、對拇指姑娘遭遇的傷心難過，對白雪公主跌宕起伏的人生的擔憂……沉沉入睡。我討厭灰姑娘的后媽與姐姐，也為王子找到公主而喜悅；我慶幸海的小女兒能變成人類來到陸地，卻也惋惜她最后化成了泡沫；我懂得了不能說謊話，只有內心善良才能最終勝利……我就在這些童話的陪伴下漸漸長大了。

　　書架的第二層有一系列《淘氣包馬小跳》。上了小學，逐漸學會了不用拼音閱讀，便迷上了馬小跳。我時常被馬小跳他們四個調皮蛋逗得哈哈大笑，為秦老師的不平等對待而氣憤不已，為夏林果的完美而自嘆不如。文中的丁文濤，雖然成績好，討大人喜歡，但他卻是讀死書，只會死記硬背，不如馬小跳那樣富有想象力。馬小跳對待事情總是很樂觀，好像沒有什么能煩到他，雖然秦老師總是偏心和袒護好學生，但四個小伙伴卻從來沒有記恨過老師，依舊尊敬老師。他們教會我凡事不要斤斤計較，要學會寬容，“退一步海闊天空”。

　　步入初中我已經不再滿足于童話故事了，一些名著叢書，名人傳記加入了我的書架。《悲慘世界》，淡紫色的封面似乎為它披上了輕柔的面紗。這是一部舒展宏闊歷史畫卷、彰顯人道主義精神的鴻篇巨制，小說完美的呈現了當時社會的腐敗、社會底層人民生活的磨難和命運的不公。我深深為當時社會的'人民感到不幸、悲哀。文中的卞福汝主教，他就像天使那樣，那樣善良，那樣神圣，那樣一塵不染。他每月的俸祿不少，可他大部分都用在了施舍窮人和改善人民生活上了，只留下一點作為生活開支。他的博愛和正義喚醒了冉阿讓在牢獄生活中快要丟掉的善良，重新振作起來。冉阿讓用整個后半生去實踐承諾，作出一系列震人心魄的事。這本書告訴我：即使你身在社會底層，只要有足夠的剛毅，善良的心，不屈不撓，你就會書寫出屬于自己的個人史詩。

　　書，陪伴著我的成長，給了人生的滋養，豐富了我的視野，擴大了我的見解，是我精神的食糧。書見證著我的蛻變，教會我怎么去做人，指引我前進的方向。有了書，我成長的旅途格外美妙。

成長的作文 篇6

　　我的生命是從睜開眼睛，愛上你的面孔開始的。——題記

　　陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地射進我的窗里，我揉開惺忪的睡眼，聽見屋外廚房里一陣響動。這時你走了進來，發覺我已經醒了，你淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，再不吃就要來不及上幼兒園了。外面的花開了，我采了些放在屋里”。可是，我并不著急起床，而是拉過你的手，放在一本童話書上，你說：“你真是沒有長大，早上只能聽一個故事哦，要不然上學會遲到的”我又點了點頭。你翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔，靈動的音符為我建起一個童話。

　　那年，我五歲。

　　風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天又一天的年華，不知不覺已是十月的最后一天，剛剛進入小學的我對一切事物都覺得新鮮極了。下課鈴響了，我仿佛是聽到100米跑運動會的哨聲一樣，飛一般地沖出了教室，瘋跑向操場。忽然砰的一聲，我抬頭望去，一個個子比我高一個頭的男生被我撞到了，他流出了眼淚，嘴角流出了一些血。當時的我嚇蒙了，飛一般離開了操場。到了教室就聽到了一個同學給老師打小報告，說我把人撞了。老師把你叫到了學校，你的臉被老師說得一陣紅一陣白，我當時心里好害怕，心想回家后一定免不了一頓毒打。可是你到家后，只是輕輕地點了一下我的鼻子，嘆息道：“你呀，真是沒有長大！”

　　那年，我七歲。

　　馬上就要小升初考試了，我即將迎來人生第一次大考，我將幾年看下來的書整理進了一個大箱子里。我們學校組織了一次捐書的活動，我告訴你想把這些書全捐出去時，你很欣慰地撫摸著我的頭說：“孩子，你長大了！”說話間，你的眼里竟泛起一縷晶瑩的淚。“你捐了吧，今后自己不用的物品可以整理出來，找時機用它們去幫助那些需要幫助的人，得到你幫助的人一定會感激你的。”一席話，說得我心里美滋滋的。

　　這年，我十二歲。

　　悄悄地告訴你，我已長大，不再是早上纏著人聽故事，撞了人就跑的'小男孩。帶著你的期盼，自己的夢想，開啟我的中學之旅。人生是一條悠遠的長路，需要我跋千山涉萬水。可我并不會覺得孤單，因為無論我走到哪里，都有你的陪伴。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為我指點迷津，護我一路走好。

成長的作文 篇7

　　時光悄悄流逝，我已從一個稚氣未脫的孩子，蛻變成了一個令自己都感到陌生的青少年。

　　有時我也會走進從前的記憶，擁抱那個自由自在無憂無慮的我。現在的我，已被學習的負擔壓得喘不過氣來，仿佛童年的歡樂，只是一場消失了的夢。

　　我并不懂得什么叫成長，只知道長大了，就會有更大的壓力。因此，我并不想長大，只想留在那個夢一樣的童年中。時光的長河是無法停下的，暢游在洶涌波濤中的我，早已被沖刷掉了童年的天真和誠實，留下的只是一個陌生的自己。童年的我，并不在意別人的看法，可如今的我完全成為了一個愛慕虛榮的人，總是過分地在乎他人的評價，就像沉浸在一個唯我獨尊的世界中，不能自拔，有時明明不懂，卻還要因為那所謂的虛榮心而不懂裝懂。

　　我甚至不知道成長是不是好事，因為在成長的過程中，自己會失去一些重要的.東西，一些無法挽回的東西，現在的我雖不是滿口臟話，但有時也會罵人，和人交談時也如從前那樣友好。

　　但在成長的過程中，也不是沒有芬芳的花朵，那份難得的美好讓我變得不再懦弱，遇到挫折也不再只是以哭泣了事，而是可以面對挫折，戰勝挫折了。或許我已經從一個好孩子墮落為一個壞孩子，但這也是無法改變的事實。不過，我相信自己一定可以成長為一個有為青年，不過這也是以后的事情，為今之計，唯有努力才對。

　　成長的道路總有無數個岔路口，就看自己自己選擇哪條，是堅持，還是放棄……

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