那一刻作文優(yōu)秀優(yōu)秀（4篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的那一刻作文優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
那一刻作文優(yōu)秀1
友誼，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了許多。友誼似水，把握不好就會(huì)流走；友誼似花，四季綻放；友誼似雪，當(dāng)失去它時(shí)，感覺(jué)天寒地凍。
我是一個(gè)很外向的女孩，平時(shí)做事風(fēng)風(fēng)火火的、說(shuō)話大大咧咧不顧朋友的想法。
在初中我有三個(gè)最好的姐妹：月季、洋、蕊。我跟月季認(rèn)識(shí)三年了，無(wú)話不說(shuō)。洋跟蕊是我在初二認(rèn)識(shí)的。我以為我們會(huì)一直做朋友、做好姐妹，可我沒(méi)想到就在初三上學(xué)期期末考試前我們成了陌生人。
“為什么，我們不是說(shuō)好做一輩子的好姐妹嗎？”我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人，可那天我哭著問(wèn)她們。她們回答的是：璐，我們不適合做朋友，還是掰了吧！我絕望的走回教室。聽(tīng)到他們說(shuō)掰的那一刻我徹底的絕望了，我知道自己脾氣不好，可我已經(jīng)很努力在改了，可到最后她們還是選擇了掰。
我哭著在空間寫(xiě)了一平篇日志，看完她們的留言以后，我知道了我們注定做陌生人。我哭了好久，我覺(jué)得這是夢(mèng)，可看著那留言我醒悟了，友誼真的很容易碎，就像鏡子碎了再也無(wú)法重合。
那一刻，我才讀懂了友誼的`珍貴。以前的我覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)友誼就珍貴，那一刻我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的好離譜。那天晚上我哭了好長(zhǎng)時(shí)間，我暗暗發(fā)誓這絕對(duì)是我最后一次哭，最后一次為姐妹流淚。
希望每個(gè)人都能好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。不要像我一樣，等失去了才后悔。
那一刻作文優(yōu)秀2
風(fēng)用柔軟的手撫摸著大地，天空猶如我的心情模模糊糊。我呆呆的站在門口，任憑那淚水往下流。我懇求：“爸爸我知道錯(cuò)了，我后悔自己為什么不把作業(yè)做完就出去。爸爸，我一定改，行嗎？”然而您卻不顧滿臉淚水的我，背著手，陰沉的臉，又默默的回到了屋子里，只剩下孤獨(dú)的我在門外。
我沒(méi)有勇氣跨進(jìn)屋子里，淚水像斷線的珍珠不停的往下流淌。我知道，您也不是故意的，您轉(zhuǎn)身的一剎那，手都在顫動(dòng)。這一切都怪我貪玩、淘氣，太陽(yáng)也正是因?yàn)槲业膽卸瓒械胶π吡硕愕皆茖永铩?/p>
我猶豫著，到底該怎么辦才好？突然，眼前有一道熟悉的身影閃過(guò)，我抬頭一望，原來(lái)是爸爸來(lái)叫我進(jìn)屋的。哦！爸爸的聲音是多么地慈愛(ài)，我實(shí)在是被爸爸的舉動(dòng)驚呆了！
我進(jìn)了屋，慚愧的低下了頭，爸爸用慈愛(ài)的手撫摸著我的腦袋。一切都已經(jīng)雨過(guò)天晴了，太陽(yáng)也漸漸地退去了那漲紅的.臉蛋，用溫柔的陽(yáng)光來(lái)照耀著我與爸爸，多漂亮啊！十多年來(lái)，爸爸無(wú)微不至的照顧我、愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我，我就是在爸爸的養(yǎng)育之下漸漸長(zhǎng)大了……
突然，爸爸叫了我一聲，說(shuō)：“你知道錯(cuò)在哪兒了嗎？”我想：怎么？爸爸現(xiàn)在還不放過(guò)我？仍然要追究？我趕緊鼓起勇氣說(shuō)：爸爸，我知道錯(cuò)了，我不該沒(méi)做作業(yè)就出去玩。爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只用那雙溫暖的手撫摸了我?guī)紫拢业臏I水又忍不住流了出來(lái)，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這淚水原來(lái)是甜甜的……
哦！我現(xiàn)在已經(jīng)明白了，我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài)有多深，我明白了爸爸的心思，我明白爸爸的艱苦，我也明白了……
那一刻作文優(yōu)秀3
眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)兩雙眼睛對(duì)望的時(shí)候，心靈的窗戶就會(huì)打開(kāi)。當(dāng)兩個(gè)迷茫的靈魂會(huì)再次團(tuán)聚時(shí)，可能會(huì)帶來(lái)不一樣的改變。
那是一個(gè)盛夏的中午，我在家無(wú)聊地翻看手中的書(shū)。一聲又一聲的蟬鳴讓我的內(nèi)心變得更加空洞，乏味。于是，我打開(kāi)電視機(jī)來(lái)解解悶。沒(méi)過(guò)多久，媽媽下班回到家了，看見(jiàn)我饒有興致地看著動(dòng)畫(huà)片，默默地?fù)u了搖頭，嘆氣地進(jìn)了廚房。接著廚房傳來(lái)洗菜、切菜的'聲音，緩沉、乏悶，我聽(tīng)了五味雜陳。
期末考試結(jié)束快一個(gè)禮拜了，跟往常一樣，我依舊沉侵在電視前，等著媽媽下班。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)回來(lái)，我正準(zhǔn)備去樓下看看。咯吱一聲，門開(kāi)了。媽媽將手中的文件袋丟在我身旁的茶幾上，頭偏了一下，說(shuō)：“你自己看看吧。”我丟下手中的遙控器，好奇地打開(kāi)文件袋。哦，原來(lái)是我的期末考試成績(jī)單，語(yǔ)文70分，數(shù)學(xué)80分……頓時(shí)，空氣凝固了。媽媽用濕潤(rùn)的眼睛，對(duì)視著我。接著，電視里的打斗聲打破了這份寧?kù)o，媽媽?xiě)嵟貙㈦娨曣P(guān)掉，恨恨地瞪著我說(shuō)道：“孩子，我知道你不比別人差，只是你不夠努力。”
此后，每次媽媽下班回來(lái)，我們之間的交流不像以前那樣自然，空氣中滲透了寧?kù)o、壓抑的氣息。我們雙方眼神的交匯，透露著彼此內(nèi)心的掙扎：在我的眼神里，媽媽看到的是一種失望；在媽媽的眼神里，我看到的是一種期望。
托爾斯泰說(shuō)：“世界上只有兩種人，一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。”而我選擇后者，希望我今后的努力，能改變媽媽對(duì)我的看法。
那一刻作文優(yōu)秀4
小小的身影，漸漸地長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一個(gè)慢慢的過(guò)程；幼時(shí)的思考，逐漸地領(lǐng)悟，理解也是一個(gè)慢慢的過(guò)程。
小時(shí)候覺(jué)得，媽媽是校門前靜靜的守候。
放學(xué)鈴響后，班級(jí)門口擠滿了人。所有小孩子都牽著家長(zhǎng)的手離開(kāi)了。可是我還是自己一個(gè)人坐在教室里默默地等著。直到人影散去，我依舊是一個(gè)人。她小跑著趕來(lái)，我卻不理她，還是自己默默地一個(gè)人走回家。
她默默地在身后跟隨。
回頭，看見(jiàn)媽媽布滿血絲的眼睛傾滿淚水。但卻很明顯的`看出，媽媽在向我微笑。
那一刻，我似乎明白了什么
小學(xué)時(shí)覺(jué)得，老師是我們?cè)趯W(xué)校唯一可以依靠的人。
發(fā)生了什么事都可以跟老師說(shuō)。就算放學(xué)了，也只有老師陪著我。我一直很怕老師覺(jué)得我很煩，可是……
回頭，發(fā)現(xiàn)老師正用慈愛(ài)的目光看著我
那一刻，我似乎看出了什么
長(zhǎng)大后覺(jué)得，閨蜜是除了父母以外的最親的人。
還是同一個(gè)場(chǎng)景。是一個(gè)雨天。
放學(xué)后，在學(xué)校走廊里慢慢等候爸爸拿著傘來(lái)接我
和以前不同的是，這次不只是我一個(gè)人。還有我的閨蜜在陪我一起等。
回頭，看到閨蜜的媽媽正在催她回家，但是她卻想要陪著我。
那一刻，我似乎理解了什么
懵懂的小孩，隨著時(shí)間段的磨礪，漸漸地長(zhǎng)大，變得成熟。理解好比新生的嫩芽，隨著時(shí)間段的推移，慢慢的深入，讓我們慢慢體味生活中的真諦：理解貴在心靈交換，理解促進(jìn)和諧。
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