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尊重作文七年級
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的尊重作文七年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊重作文七年級1
春之所以絢麗多彩，是因?yàn)樗鹬厣�，綻放出美麗;大海之所以廣闊無垠，是因?yàn)樗鹬匦∠剂鞑幌?高山之所以高聳入云，是因?yàn)樗鹬啬嗌�，不懼風(fēng)雨。尊重是一束陽光，照亮生活，溫暖他人，也溫暖自己。
我們家門前有一位收破爛的老爺爺，他生活條件并不差，但為了過得充實(shí)一點(diǎn)，他收起了破爛。每天都能聽到大街上他賣力的吆喝聲：“收破爛了，收破爛�！彼刻於紩䜩恚謇锶硕颊J(rèn)識他了。每當(dāng)賣自己家的紙箱或瓶子時(shí)，在門口喊一聲，那位老爺爺準(zhǔn)會來到你家門前，和藹地與你講價(jià)錢。他穿著十分樸素，因?yàn)橐刻炫c垃圾打交道，所以他的衣服每天都是臟臟的，知道的人以為他是一個(gè)節(jié)儉又和藹的老爺爺，而不知道的人就常會把他當(dāng)成一個(gè)臟臟的乞丐。老爺爺為此可受了不少的白眼和嘲諷。
“看啊，那個(gè)收破爛的。你看他好臟啊!”“真不知道他是怎么想的，這么臟，他的家人不嫌棄嗎?也不知道收拾一下自己?”老爺爺每天都會聽到這樣嘲諷的話，每次他只是苦澀地笑一笑，搖搖頭，當(dāng)做沒聽見，默默地走過去。
記得那天我出去玩，剛好遇見那位老爺爺來收廢品，從對面走來一對母子。那個(gè)小男孩看到老爺爺指著他說：“媽媽，你看那個(gè)老爺爺，他好臟啊!他為什么不把自己收拾一下呢?他不嫌臟嗎?”那位母親蹲下來溫柔地對孩子說：“孩子啊，他也是為了生活，為了工作，如果不是他，我們身邊的垃圾堆成山，沒有人清理怎么辦?我們整天生活在垃圾里，你愿意嗎?”
孩子沉思了一會兒，搖了搖頭。母親說：“對啊，所以我們要尊重每一個(gè)人，尊重每一個(gè)職業(yè)。每個(gè)人都不容易，他們值得我們?nèi)プ鹬�。我們不能去嘲笑別人。知道了嗎?”孩子懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。人們都說，父母是孩子最好的'老師。這位母親無疑是孩子最好的榜樣。
職業(yè)有很多種，每一種職業(yè)都有它自己的價(jià)值。每一個(gè)人都有他自己的職業(yè)，他們默默地為社會做著貢獻(xiàn)。只要人人學(xué)會尊重，生活就會處處充滿陽光，每個(gè)人心田上，就會流淌著快樂，蓬勃著希望。
尊重作文七年級2
不久前，一位喜劇演員因在節(jié)目中惡搞了花木蘭，被“木蘭文化研究中心”揪住不放，強(qiáng)烈要求其道歉，因此有道士針對陳凱歌的新片，同樣要求其道歉，六小齡童也要求惡搞《西游記》的影視劇道歉。
對此，網(wǎng)上也展開了討論，有人贊同道歉，有人不贊同。我認(rèn)為應(yīng)該道歉。無論是花木蘭還是孫悟空，都是我們從小便知道的經(jīng)典人物，如果肆意改動(dòng)，經(jīng)典又如何成為經(jīng)典? 木蘭不復(fù)，何以為孝?木蘭替父從軍，是因父老弟幼，是因“孝悌”二字。惡搞了花木蘭，將木蘭的高尚品行變成了誘人發(fā)笑的行徑，中華民族的美德變成了一個(gè)笑話，若被青少年看到，他們對木蘭從軍的概念會固于此，就失去了經(jīng)典的意義。經(jīng)典不應(yīng)被“惡搞”。
經(jīng)典不存，何以明史?如果經(jīng)典能被肆意改動(dòng)，我們的`許多歷史都會被掩蓋，我們又從何處研究歷史呢?我曾看過一篇惡搞文章，其中的內(nèi)容，只能以“不知所謂”來評價(jià)。唐太宗曾說：“以史為鑒，可以知興替�！比簟妒酚洝芬脖缓笕藧焊悖秩绾我允窞殍b?因此，經(jīng)典應(yīng)該被尊重。
經(jīng)典不存，何以為國?我們常說中國是一個(gè)有五千年歷史的文明古國，我們國家的文化典籍如同夜空璀璨的星星，照耀著歷史的長河。正是由于《論語》《中庸》《大學(xué)》《孟子》等典籍，才會有我們五千年的文明史;正是由于有《孫子兵法》等，我們在外國的侵略中才能屹立不倒;正是由于《史記》《資治通鑒》等，我們才能借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn);正是由于《柳毅傳》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等，我們才能了解祖先們的精神生活。
經(jīng)典之所以為經(jīng)典，就在于它對現(xiàn)在人們的生活仍有作用，經(jīng)典可以進(jìn)行創(chuàng)新，但絕不能被惡搞，絕不能失去其積極作用。
希望惡搞經(jīng)典的現(xiàn)象不再發(fā)生，也希望那些對經(jīng)典進(jìn)行惡搞的人能夠公開道歉，并不再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。經(jīng)典不能被惡搞，經(jīng)典應(yīng)當(dāng)被尊重、被學(xué)習(xí)。
以經(jīng)典為師，尊經(jīng)典之實(shí)，創(chuàng)經(jīng)典之新，尊重經(jīng)典，尊重歷史。
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