小學生作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
你好！大家都認識我嗎？我就是天天陪伴我的小主人從學校里出出進進，感受著小主人的喜怒哀樂，伴隨著小主人的成功與進步的書包。如果沒有我，我的小主人的文具、書就會扔得亂七八糟、雜亂無章。看，我的肚子里空了——那是因為我的小主人正在寫作業吧。
告訴你一個小秘密，我們書包原來生活很不好，每天小主人都把我的`小肚子塞得滿滿的，我都直不起腰來，與“小豬”沒什么區別，小主人背著書包也累得彎腰駝背。如果小主人寫作業寫的不耐煩了，就把我扔得遠遠的，每天晚上我都很傷心地哭。而現在，我的肚子里只有一本語文書、一本數學書與幾個本、幾支筆，現在我的小主人學習非常輕松，業余生活豐富多彩，因此小主人也格外愛惜我，每個星期都把我刷得干干凈凈，生怕我身上有一絲瑕疵，我的心里別提有多高興了。說起這些，那都得得益于于學校現在所實施的素質教育，減輕了像小主人一樣的學生們的學習負擔，使這些小學生“輕裝上路”輕松學習。
好了，不說了，我要早早的睡了，我明天還要伴隨我的小主人上學去呢！
小學生作文 篇2
我最愛我的媽媽。因為媽媽給了我很多的疼愛。在生活中，媽媽陪我散步、和我一起讀書、教給我許多有趣的知識，還給我買了很多的'書、衣服、玩具。在我的生活中，有很多關于媽媽愛我的事情 。
給我印象深刻的一件事是這樣的：有一天，媽媽帶我去玩滑板，我對媽媽說：“媽媽，你放手吧，我會自己滑！”媽媽聽后，便松開了手。我滑得飛快，媽媽在后面說：“兒子，慢點！小心滑倒！ ”但 我還在加速。突然，眼前出現了一個下水道，我來不及剎車，摔倒在地上，把腿磕破了。我想：“我不聽媽媽的話，媽媽會不會責怪我呀？”這時媽媽急忙跑過來，對我說“兒子，疼不疼？沒事吧 ？” 我說：“沒事，媽媽，不用擔心。”我心里想：“媽媽沒責怪我，媽媽真好！”
從這件事中我明白了：媽媽對我的愛是無法比喻的，媽媽平時說我兩句，那都是愛我才說的。如果不是，請大家想一想，我會現在這么優秀嗎？
我愛我的媽媽！
小學生作文 篇3
我們進行了第一次月考。考試開始了，剛開始的時候，我的心一直砰砰的跳，發卷子了，我的'心漸漸的平靜了。
做卷子的時候我想起了，我媽媽說一定要細心。
想起那句話以后，我就繼續往下做了。
考完試以后，我就翻開英語書，看看我寫得對不對。
下午要考語文。所以一到學校我就開始復習語文。考試開始了，我心里對自己說，不要緊張。
發卷子了，時間不知不覺的飛逝。語文考完了。
我好期待可以考一個好的成績。
小學生作文 篇4
一個星期六，爺爺從渦陽回來了！我高興極了。他在這兒住了兩天后，說：“我要回自己家了。”爸爸、媽媽和姐姐都沒有時間去送爺爺，所以我讓我的小狗——賴皮去送爺爺到車站。
幾個小時后，我一直沒有看到賴皮的蹤影。我心想：賴皮會不會在送爺爺的路上被車撞到了？還是迷路回不來了呢？我沒有對媽媽說，但是我的心里卻一直很擔心賴皮。因為我不應該讓賴皮自己一個人去送爺爺呀！可是后悔已經來不及了。最后我還是沒有找到賴皮。
一周后，我問媽媽：“賴皮它真的回不來了嗎？”媽媽說：“你爺爺可能是把它養在家里了。”我聽了并沒有打電話給爺爺，而是心里想：爺爺如果把賴皮帶回家，會告訴我們的。
一個月過去了，還是見不到賴皮的蹤影。我急的讓媽媽給爺爺打了一個電話。媽媽問：“爸，請問您見到賴皮了嗎？”爺爺回答：“沒有啊！”媽媽對我說：“爺爺說他沒見到。”我聽了這話，更加著急了。媽媽說：“沒事的，賴皮能自己回來，我們不用再去找了。”我說：“只能這樣了。”
又過了一個星期，我自言自語的說：“賴皮呀，你什么時候回來呀！”我正說著，突然聽到“汪汪”的聲音。我高興的打開門一看，是一個很像賴皮的小狗，但是比賴皮小。我對那個小狗說“蹲下去”，小狗果然蹲了下去。我說：“賴皮回家去。”可那個小狗卻一動不動。我開始懷疑那個小狗不是賴皮了，我進屋后，那只小狗就走了。我想：它肯定不是我的.賴皮。
又過了一個月，我在家門口看到一只和賴皮大小相等、花紋一樣的小狗向我撲過來。我大喊一聲：“賴皮！”賴皮高興的叫了起來。可是我還是擔心我的“心肝寶貝”——賴皮，我害怕它又丟了。
最后我抱著賴皮，對他說：“我不會再讓你一個人離開家了。”
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