難忘的夏天小學優秀作文

難忘的夏天小學優秀作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘的夏天小學優秀作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的夏天小學優秀作文1

　　夏的小徑，悠長而又寂寥，走在石板路上感覺清涼清涼的，給炎炎夏日煩躁的心送來了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時不時浮上水面，探出頭來深吸一口氣，又唰唰竄入水中，激起圓暈，一圈圈擴散開去......初入小徑，一棵高聳入云的樹映入眼簾，我摸了摸，是那樣粗糙，好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的，樹葉是綠色的。再走幾十米，又會遇到一番別樣的風景：小河淌水是那樣的美，綠樹擋住陽光，使空氣不那么燥熱，還十分清新。那棵樹上的'許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪，一個好像兩塊石頭疊起來，另一塊好像七個葫蘆兄弟疊成的小山。

　　我摘了一朵小花，粉嘟嘟的，上面有些小黑點，仔細一瞧，原來是小螞蟻呀！有一只已從綠花托爬上了我的手，在我的手指縫隙間來回穿梭，然后爬上了我的手臂，當它要爬進我的T恤時我趕走了它。

　　夏天，不像春天那樣鶯歌燕舞，百花爭艷；不像秋天那樣百菊飄香，果實累累；不像冬天那樣大雪紛飛，銀裝素裹。它只給我們帶來了一種綠色，透出勃勃生機。

難忘的夏天小學優秀作文2

　　在一個烈日炎炎的夏天，我和爸爸、媽媽來到承德的一個著名景點，這個景點就是——皇家園林避暑山莊。

　　說實話，我還是第一次來到避暑山莊，我這次來就是想看看避暑山莊，真沒想到避暑山莊的景色是那么迷人！這次我可要和爸爸、媽媽痛痛快快的玩一下。我們買了三張門票，然后就進山莊玩了。我們先見到了皇帝吃飯和睡覺的地方，爸爸給我和媽媽照了相，媽媽又給爸爸和我照了幾張，再后來我又給爸爸和媽媽照了幾張。然后我們又去了存放一些古代瓷器的地方，我們看到了很多展品，我給青花瓷和其它一些瓷器照了幾張，因為上面沒有它們的名字，具體它們叫什么名字，我就不知道了。

　　到中午了，我們買了點東西。坐在小板凳上吃午飯。然后我們就到湖里開船了，我們先開了腳踏車，很累，就換成了電動船，電動船開起來就是輕快，一開啟就嗖的'一下走了，開電動船就是比電動車好玩。我們玩了三個小時，非常痛快，然后我們就回爺爺家了。

　　這次出去玩，我感到非�？鞓�，這成為我今年夏天最難忘的事了，下次我們再來的時候，我一定還開船。

難忘的夏天小學優秀作文3

　　一年有四季，春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的，因為夏天是一年中最炎熱的時候，太陽照得人們都無處可逃。就是在今年的夏天，讓我最難忘。因為今年的夏天，我做了一件一直不感嘗試的事，那就是當“老師”。

　　由于高考已經結束，大學生活還沒有開始，自己在家無事可做。正好媽媽的一個朋友在做培訓，媽媽就提議，讓我為那里的小朋友講一些關于文學的知識，也可以提前感受一下當老師的感覺。自己考慮再三，同意下來。

　　第一節課，我想為小朋友們普及一些中國文學史的'知識，從夏商周開始一直到現代，將各個朝代里的著名的文學家、詩人、文學作品等內容一一介紹一下。但因為是第一次講課，很緊張，自己準備的東西，竟然沒有記住，寫在本子的內容，由于緊張也找不到寫在哪里。站在那里，整理了幾分鐘情緒，才開始講。開場白本來想介紹一下自己，和所講的主要內容，也忘掉了，直接就講了主要內容，而且還忘東忘西的。講到一半之后，才好一些。一直到唐代時，我問了小朋友們都知道哪個詩人，小朋友們一個一個的回答，氣氛活躍起來，我的緊張感徹底沒有了。接下來就是快樂的講課啦！將本來定的一個小時，變成了一個半小時……

　　回家后，媽媽問我，講的如何。我告訴媽媽，以后我不怕當眾講課啦，本來很緊張，可以有了小朋友們的回應，馬上就不緊張了，以后我一定會是個好老師的。

　　這就是我的夏天，以后的我，要為了我的夢想而努力。加油吧！