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煩惱的成長作文

時間：2023-10-27 09:41:09 話題作文我要投稿

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[精選]煩惱的成長作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的煩惱的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]煩惱的成長作文4篇

煩惱的成長作文篇1

　　在成長的道路上，每一個人都有許多煩惱，我也不例外。唉！煩惱啊，你怎么總是離不開我呢？

　　在補習班里，老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面，我們也總以微笑回應，本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業，可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業就不能少一點嗎？

　　在學校里我也總有別的煩惱與憂傷，我本希望順順利利度過學校的時光，誰奈何上天注定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事，英語老師對我們太“好”了。我咽下這口氣，按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍，可這還沒完，老師說要聽寫時，我的心“咯噔”一下懸了起來，臉上一副極不耐煩的表情，老師看也不看直接開始了聽寫。

　　在家里也有數之不盡的煩惱，我很喜歡看一本書——《淡定，這里是三國》，每次我被這本書中三國風云變幻，絕無僅有的`赤壁之戰緊緊地吸引住了眼球的時候，媽媽總是富有幽默感的插播一句“現在是北京時間十點整。”我只得懷著沉重的心情，放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。

　　煩惱啊！我何時才能夠遠離你！

煩惱的成長作文篇2

　　上課了，語文老師宣布下午要考試，下午的時候，老師抱著一沓卷紙走進了教室，宣布考試開始。褲兜看一眼試卷，覺得太簡單了。教室里，只有同學們“沙沙”的寫字聲和老師輕盈的腳步聲。考試結束了，褲兜笑嘻嘻地把試卷交了上去，希望能考個好分數。

　　第二天，到了公布成績的時候，老師念道：“小花一百分、小東九十八分，小明九十分，褲兜五十九分......”講到這里，老師用手指著褲兜說“褲兜，你考試又不及格！”聽到了老師的指責后，褲兜那不爭氣的眼淚滾滾而下，內心羞愧極了，其他同學呆呆地坐在座位上，有的`面色凝重，有的向褲兜投來鼓勵的目光。這時，褲兜跟老師保證，說：“老師，我下次一定好好復習，不再貪玩了。”老師的臉色緩和了下來，溫和地說：“那下次要努力哦！”說完，就走出了教室。

　　經過一段時間的努力學習，又一次考試，褲兜取得了好成績，他開心地回到了家，還被媽媽表揚有進步，褲兜開心地笑了。

煩惱的成長作文篇3

　　莊子曰：人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。是的，轉眼間我已經走過了十二個春秋。在成長的過程中，形形色色的煩惱如同揭不下的狗皮膏藥一直伴隨著我。每經歷一次煩惱，我就會如鳳凰浴火，帶來涅盤重生般的蛻變，我也正是在一次次煩惱的“洗禮”中，慢慢成長。

　　六歲的暑假，老家來了客人，其中有一個小男孩。七月流火，夏日的`炎熱正慢慢退去。媽媽對我說，從明天起我就不能再吃冰激凌了。陪伴了一個暑假的“好朋友”，就這樣離開我，誰會舍得呢?于是我剛吃完午飯，就立刻奔到冰柜邊，拿出一個冰激凌，津津有味的吃了起來。這時，客人帶的小男孩來了，他一見我吃的冰激凌，二話不說就奪了過去。我正想上前理論，媽媽過來了，她一見我想上前跟小男孩理論，就一把抓住我，不分青紅皂白地訓斥起來。我的淚珠在眼眶里直打轉，心里覺得非常委屈：明明是那個小男孩搶了我的冰激凌，為什么媽媽不但不訓他，還訓我?爸爸看見了，悄悄把我拉倒一邊，對我說：“那是客人，是過來玩的。咱們不能讓別人乘興而來，敗興而歸，對不對?”我想了想，也對，畢竟是客人讓著他是應該的。想到這里，我立即破涕為笑。就是在這次煩惱后，我懂得了忍讓。

　　上二年級了，這時，同學間流行一種第二名稱——“外號”，就是根據一個人的名字、脾氣、體型，給他們再取一個名字，大都滑稽搞笑。我不知怎的，竟然喜歡上了這個“游戲”，整天把“橙子”、“蚊子”、“奶糖”、“可樂”各種各樣給朋友起的外號掛在嘴邊。漸漸地，朋友們開始疏遠我，我感到很迷茫，于是去問媽媽，媽媽聽了我的講述后，嚴肅地對我說;“這就是你的不對了，你給同學們起外號，是不尊重他們的表現，只要你愿意改正，他們還會與你繼續交好的。”我聽從了媽媽的建議，再沒給他們起外號了。果然，朋友們又和我在一起玩耍了。經過了這次煩惱，我又懂得了一個道理——尊重。

　　正是在這一次次的煩惱中，我懂得了忍讓，懂得了尊重，懂得了友好待人……我相信，我正在慢慢成長，漸漸變得完美。