成長的作文300字

實用的成長的作文300字6篇[集合]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文300字 篇1

　　成長就像我人生中的一條小船，帶著我到處航行，但并不是風平浪靜的，其中有各種風浪。下面就來介紹一下，我遇上了風浪。

　　煩惱一

　　高的煩惱。我在我們班的個子比別人高，因此老師常常把我當大孩子看，我們學校來了一個新老師上課時，指著我說：“穿白色衣服的，不要站在椅子上。請站在地上。”我不好意思地說：“我就站在地上。”我的'聲音很小，連我前面的那個同學都沒聽清楚，還是我同桌給老師說的，老師看見我站在地上，臉上露出吃驚的表情。因為我個子高，每次排座位，我都在最后一排坐。

　　煩惱二

　　不能獨立選擇自己的生活。媽媽經常對我說：“你要自己選擇，要獨立。”我們出去玩，媽媽要給我買一件衣服，在商場我看上了一件淺藍色的短裙，媽媽摸了一下說：“面料這么差，還貴的不行，走，我們去別的地方買。”回到家我拿著媽媽認為好看的衣服，可我卻覺得并不是那么的好看。我心里想：不是說讓我自己選擇的嗎？

　　陽光總在風雨后，沒有風雨的洗禮就不會有風順。我的船雖行駛的不是那么平穩，但它記載著我成長的每一件事。

成長的作文300字 篇2

　　如果說，你覺得憋屈，那就對了。

　　一個人如果沒有足夠優秀，沒有過硬的本事，被人指手劃腳是正常的。

　　你要承認自己的不足，把那些對你的指責放在心上，盡可能地去更完美地完成。

　　你要懂得，當有人覺得你不對的時候，再多的解釋都是徒勞的，而你有這份閑情，還不如靜下心去分析原因。

　　再憋屈，也能找到原因的。人畢竟不是完人，沒有人不會犯錯誤，哪怕有時候是間接的。

　　但是沒人有義務去了解，去理解那些早就過往的緣由，何況如果是在氣頭上。

　　每個人在乎的就是自己當下的感受，當下的情緒，當下的`認知，如果覺得你錯了，你就是錯了。

　　解釋就等于狡辯。

　　漸漸地你會明白，與其爭辯，不如靜靜地反省自己，因為你還是能發現自身的不足。

　　直接的，間接的，都沒有關系，因為人們往往只看事實，連你自個也是。

　　也許你應該感謝這些憋屈，它給了你成長的機會，它讓你明白人不可能去改變別人，只能改變自己。

　　如果說改變自己很難，那換句話說，你連改變自己都做不到，還敢有改變他人的想法？

　　所以，請正視自己的情緒，把這些經歷當成成長的機會，從某種角度上來說也是一種幸運。

成長的作文300字 篇3

　　“誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌”，這句格言常常提醒我要做一個誠信的人。

　　下午，我看見李同學正在讀《西游記》原著。看她那全神貫注的樣子，就覺得這本書一定不錯。剛好老師讓讀《西游記》原著，趁此機會品味一番，何樂而不為呢?我便踱步于她面前：“嗨，這本書怎么樣啊?”“挺好的，我馬上就看完了，到時候借你。”“那太好了，謝謝啦!”

　　課間，她將書給我：“看吧。”“嗯，我一個星期后還你。”我答道。

　　一個星期的期限到了。但因為擠不出太多時間，所以這本書還有一多半兒沒看。

　　“怎么辦?”是讓她延期，還是我兌現諾言還書?

　　我做出了抉擇：兌現諾言。

　　書還給她時，她對我豎起大拇指：“按期歸還，你真是個有誠信的人!”

　　我自豪，我的.成長中有誠信相伴!

成長的作文300字 篇4

　　學校，是我們充滿憧憬的地方，這里洋溢著我們歡樂的笑聲，蕩漾著我們知識的漣漪。

　　在教學樓的一旁，有一棵傲然挺立的大樹。讓我們在綠樹成蔭的環境下茁壯成長。它那種無私奉獻，值得我們每個人學習。在清幽的校園中，我們，擁抱著滿園芬芳，這棵大樹，是那樣偉大，樹枝多得不可計數，讓人腦海里立刻浮現出一個成語：“十年樹木，百年樹人”

　　在一塊石頭上，刻著：文雅。這塊石頭叫做文雅石。在文雅石旁，有一棵美麗多姿的桂花樹，它那小巧玲瓏的`、黃色的小花。雨過天晴的小桂花好像一顆顆黃色的、會發出香味的珍珠，羞澀地躲在茂密的樹葉后面，好像在跟我躲貓貓。我徜徉在校園的小路上，微風吹拂著我的臉，感覺很涼爽，小黃花在風中自由自在風中搖擺，輕盈的飛翔在美麗的校園里，翩翩起舞。那些綠油油的小葉，揮舞著可愛的小手，為翩翩起舞的小花喝彩。在桂花樹旁的文雅石上，刻著醒目的、紅色的大字：文雅，這是我們學校的校訓。那明亮的太陽，照在金黃色的石頭上，散發出萬縷金光。

　　啊！校園，多么神圣多么美麗，你伴著我們快樂成長。當然，我們更不會忘記我們的校訓：篤學勤思，善問求異。

成長的作文300字 篇5

　　我今年十歲了，上小學六年級。同學對我都不錯，但我的成長很是一般。

　　四歲時，我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”，很是羨慕。于是，我便讓爸爸也給我買個“大袋子”。可爸爸說只有上小學才可以有書包。書包？那叫書包？對，你上學才能有。

　　五歲時，我便纏著爸爸要書包，要上學。可爸爸卻說：“你還小，人家小學可能不收。”我聽了哇哇直哭。爸爸沒辦法，只好幫我報了名。

　　七歲時，我到了臺州，到了某某小學三(一)班。某某老師報我的年齡時，全班同學幾乎都看像看怪物一樣看著我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐后面，然后我又誤打誤撞地認識了幾位同學。

　　八歲還是九歲時，老師說我的年齡太小，沒有學籍，怎么辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級，明年再上五年級。”我整個人楞著了，然后堅決不答應。留級，我是不會答應的.！

　　六年級的我已決定要回老家讀，我的成長還會繼續……

成長的作文300字 篇6

　　“千里之行，始于足下”。

　　一個人一生的命運是由小時候的行為習慣所決定的。而今天，當我學完了《成長》這一篇課文后，使我感悟深深。這篇文章講得是，一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂，來充饑。后來，在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒有錢，也不是他的父母不愛他，而是他的父母為了從小培養他的`生活能力。

　　讀完這篇課文后，我想到了自己，在家中我就是一個小王子，飯來張口，衣來伸手，總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比，我差得很遠很遠。同時，這篇文章呼吁我：在人生的道路上，會經歷許多的挫折，我要勇于面對，不去依賴父母，父母的職責只是給予我生命，而其它的事情是要依靠自己來解決，我要學會勇敢、獨立，自己的事情自己做。因為自立更能讓我體會到成長的艱辛和快樂，也會為我日后的成長奠定堅實的基礎。

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