小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　奇奇是誰呢？它時王樂家的一個小寵物，它是人類的好朋友，它很忠心，它能協(xié)助警察破案，你知道它是誰嗎？它就是一條可愛的小狗－奇奇。

　　奇奇從小就喝牛奶長大，所以，奇奇比和它一樣大的小狗弱小很多。那又短又密的.絨毛非常柔軟，縮起來像一個白白的毛絨球，可愛極了。一開始，它還不會走路，但因為急于找伴，就漸漸學(xué)會了走路，但中途摔倒了好幾次，每一次黑珍珠般的眼睛都瞪得圓圓的，好像想讓我們把它扶起來，但我們不理它，它就只好自己站起來了。

　　奇奇是個貪吃.膽小的家伙。有一次，奇奇餓了，它準(zhǔn)備為高處的奶而戰(zhàn)。于是，它爬上桌子，吧唧.吧唧地把奶喝光了，結(jié)果往下一看，才知道自己下不去了，它腿一哆嗦，就像球一樣滾下去，從此，就再也不敢上去偷牛奶喝了。

　　奇奇還是個懶惰的家伙。我每次去看它的時候，它都在睡覺，并且還把手當(dāng)豬蹄吃呢！

　　奇奇更是個頑皮的家伙。有一次，奇奇到我家來玩，我在床上趴著，奇奇咬著我的鞋一甩，不偏不正地砸到了我的腦袋上，這時，它像一個常勝將軍一樣，神氣地站在地板上。

　　這就是我和王樂共同的動物朋友—小狗奇奇。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　上一個星期天，我讀了《西游記》里的一個小故事，就是《豬八戒吃西瓜》。故事主要講唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空到西天取經(jīng)的路上，豬八戒撇開師父師兄弟，獨自偷吃自己發(fā)現(xiàn)的大西瓜，四次踩著自己扔掉的西瓜皮摔倒。他摔到鼻青臉腫，但最后還是承認(rèn)了錯誤。說明了豬八戒是一個勇于承認(rèn)錯誤的人。日常生活中，我也碰到需要勇于認(rèn)錯這樣的事。

　　昨天，媽媽從市場里買回了幾個又大又紅的蘋果。我趁媽媽不注意的時候，偷吃了一個。媽媽在洗蘋果的時候，發(fā)現(xiàn)少了一個，就對我說：“兒子，你是不是偷吃了一個？”我連忙搖頭，說：“沒……有。”于是媽媽去問爸爸了。這里，我突然想起豬八戒勇于承認(rèn)錯誤的事。我便鼓起勇氣對媽媽說：“媽，是我偷吃了蘋果。”媽媽摸著我的頭稱贊說：“你勇于承認(rèn)錯誤，還是一個好孩子。”聽了媽媽的`話，我由衷地感到欣慰，好像豬八戒也面帶微笑地看著我呢。

　　《豬八戒吃西瓜》雖然只是一篇很短的故事，但是豬八戒那勇于認(rèn)錯的好品質(zhì)，卻使我一生受用。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　這個暑假我過得非常快樂！你要問我為什么？別急，聽我慢慢講給你聽。

　　首先，我參加了舞蹈比賽，老師準(zhǔn)備的很辛苦。同學(xué)們每天也很努力的下腰、劈叉、踢腿。“功夫不負(fù)有心人”，我們在上百個舞蹈中獲得了三等獎！我開心極了！

　　接下來，我又參加了鋼琴過級考試。考前我每天都要練很久的琴，在考試的時候，我輕松發(fā)揮順利通過了考試。考完試就是每天有計劃的完成暑假作業(yè)。

　　快開學(xué)了，作業(yè)也完成的差不多了，媽媽見我太累了，決定帶我出去旅游。正發(fā)愁去哪兒時，媽媽的好朋友正好自駕游去云南，而且她家還有小弟弟陪我玩，我們就和他們一路前往了。我們參觀了奇妙的`石林，游覽了美麗的洱海，到達(dá)了悠閑的古城麗江。最讓我難忘的是“虎跳峽，奔騰、咆哮的江水，好像現(xiàn)在都還在耳邊回響。

　　一路上媽媽還給我買了很多小玩意兒：超市小推車、茶具、拉線小人、漂亮的頭發(fā)繩……

　　我的暑假是不是又充實又快樂呢？

小學(xué)生作文300字 篇4

　　太陽，是你給了我們生命，給了我們生存的力量，為我們提供吃的糧食、蔬菜、水果；我們穿的棉、麻、毛、絲，都是太陽賜于我們的。如果沒有太陽，大地上就一片黑暗、寒冷，人類和動植物都滅亡了。

　　太陽，早晨、上午、中午、下午都有著你不同的表現(xiàn)。早晨，紅艷艷的太陽冉冉升起。正當(dāng)?shù)谝豢|金光灑在最高的那座山的山頭上時，所有的雞都唱了起來，完成了它們今天的使命。當(dāng)人們聽到雞叫時，都揉了揉那惺松的.眼睛，準(zhǔn)備開始新的一天。上午，太陽高高地掛在天空，大人和小孩都在大街上忙碌地走著，有的要去上班，有的要去上學(xué)，有的在逛街而在一望無際的天空中，飛翔著一群群自由自在的小鳥。太陽越來越熱，一眨眼，就到中午了。中午，烈日炎炎，人們手里拿著遮陽傘，又是在忙碌地走著，有的趕著回家，那時的太陽可真像個大火爐，把大地烤得直冒煙。大街上的人可見少了很多。下午，太陽就要快落山了，它把所有的云彩都有染紅了。

　　太陽，我愛您！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　星期六，星期日來了，我們大家決定搞一次活動，就是釣魚。釣魚既可以讓我們練好耐心，又可以增強我的敏捷能力。

　　星期六上午，我們出發(fā)了，我們帶上水桶、魚餌、釣魚桿等其它釣魚物品，來到了山上的.一個水塘邊。

　　忽然，一只小魚冒出水面，接著，又在水里快活地游來游去。好象在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！哈哈，抓不到我吧！”我氣急敗壞，隨手拿了一個釣魚桿，坐在樹下釣了起來。那些魚兒好象已經(jīng)知道我們要吃它，就是不肯上鉤，害得我在岸上哇哇大叫。

　　過了一會兒，那些魚又好象忍不住了誘惑，一口咬了一下我的魚桿。我感動有動靜了，就急忙收線。那條小魚又好象在說：“怎么回事？怎么回事？”等小魚還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)進入我的魚桶了。

　　我又把魚桿放下去。耐心地等著，過了一會兒，魚桿又有動靜了，我急忙收線。我一邊收一邊想，一定又是一條魚，不停地向親人們說：“我又釣了一條魚啦！”收上來一看，原來是一只拖鞋，我們哈哈大笑。

　　在水塘邊，在山里，我們的笑聲響徹云霄。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年就這樣過去，可童年卻一去不舊了，在這六年里我又想起了。我的一個老師。

　　在一天上課時，牛教師一走進教室同學(xué)們就精神起來了，這里我小學(xué)三年級的事，一上課老師先設(shè)講課而是出了幾個有趣的問題說：在家靠誰？我們交笞：靠老師，牛老師接著問父母老師能跟你們一輩子嗎？這一問使我們意識到剛才的錯法了。

　　我們又立即回答靠不住，接著老師總結(jié)說這就對了，我們學(xué)習(xí)應(yīng)該自己。這節(jié)課我們就靠自己讀懂課文。老師寫出文章的'題目《偉大的友誼》然后又教給了，我們學(xué)習(xí)的方法，那就是師生同來學(xué)習(xí)那第一自然段，又讓我們用學(xué)習(xí)第一段的方法學(xué)習(xí)其他自然段，別說這方法還真靈，我們一學(xué)就會了。

　　老師又檢查了，其他同學(xué)連班里的差生也學(xué)會了，牛老師看我們都學(xué)會了初中，臉上露出了幸福的微笑，這就是我的牛老師，這就是我的小學(xué)生活。