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      描寫的小學(xué)生作文

      時間:2023-10-26 13:46:33 小學(xué)生作文 我要投稿

      實用的描寫的小學(xué)生作文精選(10篇)

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,歡迎大家分享。

      實用的描寫的小學(xué)生作文精選(10篇)

      描寫的小學(xué)生作文 篇1

        我們的校園一年四季都很美麗。

        春風(fēng)來了,它是春姑娘的使者,帶著各種各樣的染料,染紅了桃花的`腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的發(fā)辮兒。草坪上,一朵朵小花綻放了美麗的笑臉,小草也探出頭來,報春使者小燕子急急忙忙地趕了過來。

        春風(fēng)過去了,夏天來了。白楊樹以前只有一點新芽,現(xiàn)在已經(jīng)郁郁蔥蔥了起來。下課了,同學(xué)們在白楊樹下乘涼、玩耍、捉迷藏……翠綠的柳條上有許許多多的毛毛蟲、七星瓢蟲等等。有很多同學(xué)在捉它們 ,放在手里,摸一摸,仿佛進(jìn)入了昆蟲世界。

        秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的花;飄落在空中,像一只小小的蝴蝶;落在水池里,仿佛是一艘金黃色的小船。

        冬天,白雪皚皚,覆蓋在草坪上,像是給小草穿上了小棉襖,像是給墻刷了一層白漆。房子上、樹上、草坪上到處都是雪。我好像看見王子,騎著馬牽著美麗的白雪公主從上面走過。

        美麗的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的天地,還是我們游戲的樂園。

      描寫的小學(xué)生作文 篇2

        各位游客:大家好!歡迎大家到八達(dá)嶺景區(qū)觀光旅游。今天有我隋導(dǎo)游陪同大家一起參觀,希望各位能在八達(dá)嶺度過愉快的一天。

        游客們,我們現(xiàn)在來到了一條“長龍”的面前,它就是-長城。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里長呢!你們現(xiàn)在聽了是不是目瞪口呆了?爬上長城你們會更大吃一驚,想去嗎?那就跟我Let,go!

        親愛的游客,現(xiàn)在我們來到了“龍”的背上,這條龍是用巨大的城磚和條石筑成的,它的背十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬都能并行。你們看,城墻外沿有兩米多高成排的垛子,垛子上有方形的'眺望口和射口,是眺望和射擊用的。古時候,國家之間打仗時,我們就站在“龍”的背上。砰啪啪”把敵人打的落花流水。

        游客們,你們可以輕輕的撫摸這龍的龍磷,不過,為了保護(hù)長城不被破壞,你們千萬不要用刀刻!要做一個文明的游客。

        下面就是烽火臺,看到烽火臺,再給大家講一個故事,<<烽火戲諸侯》,周朝有個國君叫周幽王,他有一個美女叫褒似,她脾氣很怪,總是不笑,幽王就想辦法。于是他點著了求救信號,結(jié)果引的諸侯白來一趟,可褒姒卻哈哈大笑,幽王也很開心。可是,真有敵人來進(jìn)攻的時候,幽王點著了烽火,卻不見人來,幽王就被殺死了。

        時間如流水,一眨眼大家就要再見了,走之前我告訴大家我們公司名稱“十星級隋雨青旅游集團(tuán)”,以后要旅游找我哦!

      描寫的小學(xué)生作文 篇3

        我所居住的科大校園,就像一座美麗的大花園,尤其是那青松,不但有蒼翠的葉子,褐色的樹干,還有千姿百態(tài)的形狀,讓人感到美好、舒暢。

        你瞧,那高大的“螺旋松”,上面細(xì),下面粗,一圈一圈向上“爬”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個巨大的“螺旋”!奥菪伞本陀纱硕妹。

        “娃娃松”也十分引人注目。一個粗大的長方體是“身子”;“身子”上還“長”著蘑菇狀的“大腦袋”,仿佛一個“大頭娃娃”正傻乎乎地對你笑,真有趣。

        最有趣、最美麗的還要數(shù)探著頭、鼓著駝峰的“駱駝松”了?,園中共有三頭“駱駝”,最高大的是“駱駝爸爸”,矮一點的是“駱駝媽媽”,最小的是“駱駝娃娃”!榜橊劙职帧蓖䥽(yán)勇猛,注視著前方;“駱駝媽媽”十分溫順,正在欣賞周圍的美景;“駱駝娃娃”十分可愛,正一腦子的“為什么”。這三棵“駱駝松”是多么形象、有趣呀!

        此外,還有“球松”、“塔松”、“龍松”、“劍松”等等,它們把我們的校園點綴得非常美麗。

        奇松雖然美麗,可那些心靈手巧的園林工人更值得贊揚。他們?yōu)榱巳熒鷨T工能在美好、舒適的'環(huán)境下更好地工作和學(xué)習(xí),辛勤勞作,用那靈巧、勤勞的雙手,握著剪刀,將一棵棵松樹修剪出千奇百怪的形狀。

        我愛科大校園中的奇松,更愛心靈手巧、默默奉獻(xiàn)的園林工人。

      描寫的小學(xué)生作文 篇4

        我家以前養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個橢圓形的殼,殼既堅硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,十分搞笑!龜殼兩側(cè)長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時把四肢和頭縮進(jìn)殼里,像一個膽小鬼,十分可愛!

        我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時,它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時,較大的`烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它最后成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。

        到了寒冷的冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時,有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我悲哀極了,于是下定決心,必須要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!

        我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。

      描寫的小學(xué)生作文 篇5

        當(dāng)樹葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

        剛踏進(jìn)公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的.松葉……

        有人說過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴,但他沒有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

        在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。。∏锾欤鹕奶斓,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

      描寫的小學(xué)生作文 篇6

        今天早上3時30分我就起床了,因為我要看日出。

        我穿好衣服等待著太陽的升起,天邊都是黑云,只看見東方的璀璨明珠,慢慢地,太陽的光芒越來越亮,越來越光彩照人了,就像一幅金燦燦的圖畫鋪在天空中,它把天空映紅了,江面映紅了,整個世界就像被紅色包圍了!終于,太陽升起來了,只見千萬道金光從黑云后面猛然噴射出來,眼前頓覺一亮,原來黑乎乎的天空,立刻變成了鮮明的.蔚藍(lán)色。就在這一瞬間,天空全亮了。

        看著這日出,我被驚呆了,我心里想著:這么美麗的日出,還有世界那種景色能與之相比呢?

      描寫的小學(xué)生作文 篇7

        這幾天,我在外婆家住,我讓外婆給我買了三只可愛的小雞,一只粉色,一只黃色,一只紫色。外婆家的`院子很大,小雞在院子里跑來跑去,可愛極了。

        這三只小雞里面最調(diào)皮的就是那只紫色的小雞了,它不停地追著媽媽的腳,媽媽走路它就使勁追,媽媽停下來它就爬到媽媽的腳上睡覺,我在旁邊看得哈哈大笑,它一定是把媽媽當(dāng)成了我,因為媽媽穿的是我的拖鞋。

        我每天都會喂小雞吃小米、青菜,過了幾天,我發(fā)現(xiàn)小雞的翅膀就在了白色,唉,掉顏色了。這三只小雞真可愛。

      描寫的小學(xué)生作文 篇8

        我最喜歡花,不是富貴的牡丹,不是清高的君子蘭,也不是號稱“人間第一香”的茉莉,而是那素雅的“綠色仙子”—水仙。

        水仙原產(chǎn)于我國浙江、福建。它歷來為我國人民所喜愛,民間還流傳著關(guān)于水仙的許多佳話。曾有人說:“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英!彼膳柙杂谒,冰肌玉骨,瑩潔光潤,一塵不染,婀娜多姿,十分動人,仿佛是素雅的婦人,有“凌波仙子”之美稱。

        水仙具有形狀像蒜頭一樣的地下鱗莖,外面還包著一層薄薄的皮,剛買回來的水仙,如果不認(rèn)真辨認(rèn),還會把它當(dāng)做蒜頭呢。置于水中的水仙不出幾天,白生生的“蒜頭”上就會冒出一丁點兒的綠星兒,綠中還透出淺黃。三四天后,原先只有一厘米長的.葉芽一下子便躥到二三寸長,顏色也變深了,不再是淺黃綠色,而是翠綠色的。

        水仙十分喜歡清潔,必須一天換一次水,如果忘了換水,葉子馬上會變得黃綠黃綠的,換了水以后,它就會顯出喜人的容顏。水仙是冬天生長開花的珍貴花卉,臘月初二起,鱗莖開始抽出花莖,碩長的葉端頂出一族“綠苞”,穿著透明的白紗,在陽光下閃爍著迷人的光彩。

        隨著時間的推移,它揭開了自己神秘的“面紗”,露出了“廬山真面目”:五六片潔白似玉的花瓣呈梅花形開放著,幾絲黃色的花蕊更襯托出它淡黃的雅姿。微風(fēng)吹來,水仙搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如白蝶在草叢中喜悅地飛舞;輕輕一嗅,淡淡清香拂去了冬的殘寒。

        水仙不僅僅是一種珍貴的欣賞花卉,能讓人們煩躁的心平靜下來,它還是一種很好的草藥。

        水仙,真可稱得上是“水之雅士”。

      描寫的小學(xué)生作文 篇9

        因為最近天氣很炎熱,我放暑假在家每天就是寫作業(yè),吃飯,看電視。姑父們終于看不過去了,答應(yīng)帶我去釣魚。之前曾跟著家人觀摩過多次釣魚,但是自己真正釣魚還真是第一次,結(jié)果可想而知,魚餌早就被吃沒了。

        姑父看我純粹是來幫人家喂魚的,就給我換了蚯蚓,看著小蚯蚓很痛苦在魚鉤上扭動著身軀,我很不忍心在心里暗道:乖,一會兒被魚吃了就不疼了哈!換了蚯蚓果然很好用,因為魚兒不好偷吃,哈哈!果然在我換了N次魚餌后,我終于迎來了人生的第一條被我釣上來的小魚!一條2寸長的小鯽魚,雖然小是小了點,可是這不怪我啊,誰叫我的魚竿短呢,長的我也用不了。我的信心倍增,于是乎,第二條,第三條我竟然還釣上來2只小蝦。我真的太有自豪感了!不過蝦太小,還沒烤熟,就變成蝦皮了。

        沒多久,姑父那邊有大魚上鉤了,姑父溜了它許久,它才慢慢沒了力氣不再要命的掙脫。旁邊有釣魚的朋友幫我們用抄網(wǎng)撈了起來,好大的一條魚呢!姑父自然是很高興。這一趟沒白來!不過這種魚是不讓釣,而姑父又不舍得,所以我們就偷偷的把它烤了,味道還不錯!經(jīng)過一天的垂釣,我們在太陽西下的.時候收桿回家了,這一次我們收獲頗豐,我釣了好幾條各種小魚,有的很小的我都放生了。姑父就比我厲害多了,好幾條大魚呢。我們高興的回家讓奶奶給我們做魚吃!

      描寫的小學(xué)生作文 篇10

        秋天多美啊秋天的校園就更美了!

        高高的藍(lán)天上,飄著幾朵白云,像一層細(xì)沙籠罩在藍(lán)天上。走進(jìn)校園,往右邊看,運動場上的小草有的變黃了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一樣軟綿綿的,而是會發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。運動場左邊的樹木已經(jīng)開始落葉了。落葉像一只只蝴蝶在飛舞著。已經(jīng)是秋天了,校道兩旁的`樹木還綠油油的呢!只是綠中帶有一點黃而以。

        走到校道的盡頭,就來到了教學(xué)樓的前面。升旗臺上的國旗高高飄揚在藍(lán)天上。教學(xué)樓右邊的一棵大樹,前幾天還開著艷麗的粉紅色的花呢,現(xiàn)在花瓣已經(jīng)一片一片飄落下來了,在地上鋪一層厚厚的粉紅色的地毯,一些老師正坐在這地毯上聊天。教學(xué)樓前面的花圃里的菊花已經(jīng)開了。你看,那菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞,美麗極了!你聽,同學(xué)們那朗朗的讀書聲在微風(fēng)中回蕩著。!我仿佛看見同學(xué)們正借著這美麗的秋天,這秋高氣爽的時候,在知識的海洋里遨游著,探索著。

        我喜歡美麗的秋天,因為秋天像裝扮家一樣,把校園裝扮得漂漂亮亮的。我更喜歡被裝扮過的美麗的校園。

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