(推薦)優秀成長作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的優秀成長作文3篇，希望對大家有所幫助。
優秀成長作文 篇1
我們一天天長大，又一天天老去，成長的過程中或多或少的都會有煩惱。我就有煩惱，那就是學生的命根——成績。期中過后，成績又下降了，這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好啊！每天不用擔心誰買了什么復習資料，誰又多做了什么卷子，還可以無憂無慮的'每天玩。時光時光，慢些吧，少一些成長的煩惱吧！
雖然成長快樂多多，可以從無知變得懂事，從膽小變得勇敢，從內向變得活潑，可我還是不想長大。正如歌詞中唱的那樣：“我不想，我不想，我不想長大，長大后的世界里沒有童話……”面對大人的世界，我很害怕，不止一次的退縮。我怕競爭，我怕壓力，我更怕輸。小時候做游戲時，家人們總是讓著我，讓我贏，可在社會上的我，卻因為過度的自信經常輸在了人生的比賽中。面對挫折與失敗，我只有退縮。這一切的煩惱，都是我對成長產生了恐懼。面對因成長帶來的分離、競爭、壓力、挫折、困難與失敗，我害怕。人們都說成長是快樂的，可我的成長過程中卻有無數的煩惱……
優秀成長作文 篇2
母親，莫過于是世界上最偉大的人。十月懷胎，讓她們千辛萬苦把我們拉扯大，讓她們操碎了心，可她們卻一句怨言也沒有，仍是無怨無悔，盡心盡力地為家庭付出。
同樣，我的母親也是這樣的。她相貌平平，有著一頭金燦燦的頭發，一雙亮晶晶的眼睛，她的臉上總是帶著甜甜的'笑容，看上去讓人覺得很友善和活潑。今天，我為了犒勞一下媽媽決定親子下廚為媽媽做一頓好吃的。我準備做一下菜：番茄炒蛋、紫菜湯和炒青菜。首先我把雞蛋打勻了，放入一點點鹽，將番茄切好。在鍋里倒了一些油，等油鍋熱了，將番茄放入炒一會兒，然后放入雞蛋，放一些糖、味精、水就好了。接著是燒紫菜湯。首先在鍋里放一些水、鹽、味精，當水在鍋中沸騰時，將紫菜放入鍋內，再放一包榨菜、調料，用勺子翻一下，等有泡泡了就能出鍋了。最后是炒青菜，現在鍋里放一些油，等油在跳動時將青菜放入，翻炒一會兒再放入鹽、味精、水就可以起鍋裝盤了。三道菜不一會兒就好了，找來媽媽嘗嘗，只見媽媽先夾起番茄炒蛋，慢慢放入口中，細細品嘗起來，一絲淺淺的微笑在媽媽的臉上浮現，“做得不錯，繼續加油!”媽媽摸著我的頭說。聽完媽媽的點評，我也嘗了起來，不錯。媽媽一邊笑著一邊為我夾菜，說：“自己做得，多吃點。”“你也吃，媽媽。”我以同樣的微笑回答。
原來，我是在微笑中成長的。媽媽那迷人的笑容，伴隨著我走過了14個歲月，我突然發現，我是那樣的幸福。
優秀成長作文 篇3
不知不覺，我已是四年級的學生了，在成長的日子里，是老師的關愛伴著我一路走來，讓我懂得了怎樣去關愛別人！
那一次，學校為了給我們慶祝“六一”國際兒童節，組織我們全校師生到番禺香江野生動物園游玩。大家都很開心，時間過得真快，我急著要上洗手間，沒有來得及向老師請假就急急忙忙離開了自己的小伙伴們，也因為自己的好奇心而停下去看那新奇的動物；結果，等我想起來要找回班級時，大伙兒已不見了蹤影。我獨自一人在游人中找啊找，心里空蕩蕩的，失落得直想哭出來。終于，過了不久就在黃鳥館里遇到了班級體，同學們都說：“賢君，你去哪里了，老師找你去了，沒看到嗎？”這時，碰巧老師也回來了，一見到我，老師就生氣地說：“何賢君，你給我過來！”我低下頭，慢吞吞地走過去，“我問你，剛才走開為什么不告訴老師？如果每個同學都這樣，那要紀律干什么？”我的眼淚就掉了下來，哭得泣不成聲，老師見狀，和藹地問了事情的經過，輕輕地安慰我：“賢君，別哭了，回來就好，下次可要改正呀！知道嗎？”看著老師那張因為找我而滿頭大汗的通紅的臉、因為著急而充滿淚光的雙眼，我才領悟到原來老師是為了我的安全才著急成這樣啊！老師啊，我多想跟您說一聲：“對不起！”
還記得有一年冬天，寒風刺骨的一個晚上，因為我怕冷，冷得在被窩里哆哆嗦嗦的，老師知道后，趕緊把自己床上的被子拿來給我蓋上，而老師自己卻只有一床很單薄的被子，度過了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我，我們的'老師每個晚上都會去查房，是他們把溫暖悄悄地帶給了我們，那是多少個不眠之夜啊！還記得……我的眼淚快流下來了……
老師象一盞高掛的指路燈，照亮了我成長的道路，他們辛勤的汗水和精力，撒滿了我們校園的每一個角落！老師，我真誠地說一聲：謝謝！
【優秀成長作文】相關文章：
(優秀)成長優秀作文07-19
（優秀）優秀成長的作文10-12
優秀成長作文（優秀）10-21
（優秀）優秀成長作文10-21
【優秀】優秀成長的作文10-19
[優秀]優秀成長作文10-17
(優秀)優秀成長的作文10-15
(優秀)優秀成長作文10-15
優秀成長作文[優秀]10-10
優秀成長的作文[優秀]10-13