六一兒童節(jié)作文集錦(4篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)作文 篇1
大家都知道，六月一日是兒童節(jié)。你們猜，我們六月一日去干什么了呢?
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊，學(xué)校的慶祝會(huì)開(kāi)始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)!
我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫(huà)完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來(lái)!我來(lái)!”在喧鬧和爭(zhēng)吵聲中，李宗晟上了臺(tái)。只見(jiàn)他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好。“左邊!”“不對(duì)，右邊!”“才不是呢，是左邊!”“你胡說(shuō)，明明是右邊!”“左邊!別聽(tīng)他吹牛!”“她瞎說(shuō)的，是右邊!”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫(huà)了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來(lái)，他不但沒(méi)畫(huà)準(zhǔn)，而且還畫(huà)到了臉的外面!
終于輪到我啦，我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的.“定位點(diǎn)”。臺(tái)下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫(huà)錯(cuò)了呢，趕緊解開(kāi)“布”一看，啊，我畫(huà)對(duì)了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續(xù)樂(lè)呵呵地看著同學(xué)們畫(huà)鼻子，有的畫(huà)在了頭發(fā)上，有的畫(huà)在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
5月30日的早晨，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動(dòng)。
到了操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了許多班級(jí)的隊(duì)伍像潮水般地向操場(chǎng)涌去，臺(tái)上的體育老師在安排著每個(gè)班的位置。
過(guò)了一會(huì)兒，表演開(kāi)始了，坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋?lái)，坐在上面。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂(lè)團(tuán)的表演。不過(guò)，讓我印象最深刻的是五年級(jí)的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后，教練員站在主席臺(tái)上，把旗子一揮，操場(chǎng)兩邊的五年級(jí)的大哥哥和大姐姐就跑了起來(lái)，交換著位置，不到一分鐘，他們就站好了。接著，教練員喊起了表演口號(hào)，我看見(jiàn)其中的一位大哥哥的腿伸得很直，有一位大哥哥出拳的時(shí)候出錯(cuò)了手，但是他用驚人的速度改變了出錯(cuò)拳頭的'那個(gè)手。本來(lái)我想模仿他們做幾節(jié)操的，可是，他們的速度太快了，我根本跟不上。
此外，我還觀看了一年級(jí)、三年級(jí)的表演，都很精彩。
我覺(jué)得那天過(guò)得真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上午就要舉行美育節(jié)活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場(chǎng)上站滿了人，黑壓壓一片，每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮，期待著過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日!
校長(zhǎng)的致辭拉開(kāi)了表演的序幕，節(jié)目表演開(kāi)始，小演員們穿著五顏六色的服裝在臺(tái)上載歌載舞;古箏彈奏，悠揚(yáng)悅耳;書(shū)法家寫(xiě)的字，龍飛鳳舞，瀚墨飄香;踩高蹺游戲，家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)硇耐度耄瑯?lè)此不疲。不知不覺(jué)中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了，大家都意猶未盡。
別著急，盛大的`節(jié)日才剛剛拉開(kāi)序幕，跳蚤市場(chǎng)馬上就要開(kāi)張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來(lái)的文具、玩具來(lái)到市場(chǎng)上，“市場(chǎng)”就是我們平時(shí)的操場(chǎng)。大家都在操場(chǎng)上找到自己的攤點(diǎn)，我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上。“市場(chǎng)”上人來(lái)人往，那熱鬧堪比過(guò)春節(jié)。不一會(huì)就有人來(lái)光顧我的攤子，我高興地說(shuō)：“歡迎光臨!瞧一瞧，看一看，隨便選。”那同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說(shuō)：“兩元。”“能不能便宜一點(diǎn)，一元五角賣不賣?”我爽快地說(shuō)：“好吧。”第一筆生意就這樣做成了。
不一會(huì)兒，我?guī)?lái)的東西越賣越少，荷包也越來(lái)越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位，沒(méi)想到大家生意都很火爆，忙得不亦樂(lè)乎!雖然有點(diǎn)忙，但是大家都很開(kāi)心。真沒(méi)想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用，既不浪費(fèi)還有收獲，最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)真好，這是我過(guò)得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
六一兒童節(jié)作文 篇4
“六一”的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè)，也放飛了我們心中的夢(mèng)……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴的笑聲回蕩在教室里，一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球掛在天花板上。看著這氣球，我輕輕的喊道：“祝我們六一節(jié)快樂(lè)！”
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育館，雖說(shuō)是體育館，可這兒地方大，所以我們?cè)谶@看表演。剛走進(jìn)去，我們的`眼睛里閃著驚奇的目光，只見(jiàn)體育館到處張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。隨著主持人嘹亮的聲音開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì)。
最引人注目的是朗誦，他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的很，我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功，”因?yàn)樗麄冊(cè)缭谝粋�(gè)月前就開(kāi)始練習(xí)了。
最后，六年級(jí)的同學(xué)演唱“我和我的祖國(guó)”下面是一片尖叫，大家跳的跳、喊的喊、唱的唱，臺(tái)下掀起一片嗨潮……
六一兒童節(jié)，這是多么快樂(lè)的一天，雖然已經(jīng)過(guò)完了，但我永遠(yuǎn)還記得“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。無(wú)論我走到哪里……”
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