【必備】小學(xué)生的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們：
大家上午好！今天,我們歡集一堂，在這里隆重舉行王營實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)，為此，我謹(jǐn)代表王營實(shí)驗(yàn)學(xué)校總部，代表全校200多名老師，對(duì)小學(xué)部舉辦這次活動(dòng)日表示大力支持！向這次活動(dòng)的組織者、參與者表示衷心的感謝！向所有的獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！
我們知道教育部明確提出了“啟動(dòng)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革試驗(yàn)”。毋庸置疑，小學(xué)生的閱讀、寫作等語文素養(yǎng)正是“教育質(zhì)量”的重要內(nèi)容，小學(xué)生的讀寫能力是“教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)”的重要標(biāo)桿。因此，我們學(xué)校非常重視這次活動(dòng)，做到了思想上重視、措施上得力、組織上嚴(yán)密，確保了這次活動(dòng)的舉辦成功。這次作文競(jìng)賽，通過現(xiàn)場(chǎng)出題，現(xiàn)場(chǎng)作文的形式，最終有86名學(xué)生獲得這次作文競(jìng)賽的一、二、三等獎(jiǎng)。在此，我們?cè)俅蜗蛉w獲獎(jiǎng)學(xué)生表示熱烈的祝賀！
我們學(xué)校雖然是一所新興的學(xué)校，但我們秉承“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展，讓每一位教師獲得成功，讓每一位家長感到滿意”的辦學(xué)思想；倡導(dǎo)“唯學(xué)、唯才、自強(qiáng)不息”的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極打造“我讀書、我快樂、我成長”書香校園特色品牌。“讀書改變命運(yùn)，書香成就夢(mèng)想”。讀經(jīng)誦典，品詩賞詞，誦讀美文，每天的早讀，校園里總是響起朗朗的讀書聲。孩子們每天徜徉知識(shí)的書香之中，享受著一次次閱讀的快樂，書寫著一頁頁絢麗的篇章，讓閱讀根植在每一顆美好奮進(jìn)的心靈里。“我閱讀，我快樂”以它巨大的磁場(chǎng)，吸引著我們的學(xué)生在屬于自己的時(shí)空里健康成長，博學(xué)勤思。
作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來，這是個(gè)人成長的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。
正因?yàn)槿绱耍∥覀冞@次活動(dòng)從開始到結(jié)束，一直受到全校小學(xué)生的熱烈歡迎和憧憬向往，比賽雖然降下帷幕了，但展示閱讀的力量、書寫作文的風(fēng)采才剛剛開始，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，暢游書海，書寫人生精彩的每一天！
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年10月26日，滬杭高速鐵路正式運(yùn)營，我一直夢(mèng)想著能坐著高鐵去一次上海，這個(gè)寒假，我終于如愿以償?shù)淖哞F來到了上海。
坐高鐵的前一天，我的腦子里充滿了疑問：高鐵是什么樣的？是子彈頭嗎？高鐵坐起來搖晃嗎？高鐵據(jù)說有飛機(jī)式的座位，乘務(wù)員也是空姐標(biāo)準(zhǔn)的，我們能享受到這種待遇嗎？高鐵坐起來搖晃嗎？……這一串疑問只有等到上了高鐵才知道。好不容易可以進(jìn)站了，我終于可以一度高鐵的風(fēng)采了。高鐵的火車頭和動(dòng)車一樣，像子彈頭一樣，是流線型的，可以把空氣的阻力降到最小，讓列車達(dá)到最快的速度。看了火車頭，我認(rèn)為高鐵和動(dòng)車沒什么不一樣，我完全錯(cuò)了。座位不一樣。走進(jìn)車廂，一眼看去都是干干凈凈的，一排一排的天藍(lán)色座位，每一個(gè)座位前面都有一個(gè)大餐板，和飛機(jī)簡(jiǎn)直一模一樣。我坐上了自己的座位，十分柔軟，靠背還可以放下來，真舒服。過了一會(huì)兒，車開了，好像有人嘆息了一聲，停頓了一下。而柔軟的靠背將這一頓緩沖了下來，讓人幾乎感覺不到車開動(dòng)了。角度不一樣。車邊上的景物飛快地變換著，我發(fā)現(xiàn)了高鐵和動(dòng)車的區(qū)別：高鐵是在高架橋上面行駛的，而動(dòng)車是在平地行駛的。
鐵軌不一樣。高鐵不像別的火車那樣，在鐵路上要“吭哧吭哧”的呢？我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。這下，我才注意到了鐵軌的不同。以前的火車鐵軌都是一節(jié)一節(jié)的，下面有很多石頭。而高鐵不一樣，它的鐵軌一根鐵軌通到底，而且沒有石頭，下面空空如也。更重要的是速度不一樣。五分鐘后，車?yán)锏囊壕林薪K于顯示出了當(dāng)前的.時(shí)速。時(shí)間一秒一秒的過去，速度一點(diǎn)一點(diǎn)地提升。很快，高鐵的時(shí)速便達(dá)到了每小時(shí)300公里，我的耳朵隨之有了壓迫感，車身開始搖晃，時(shí)速一公里一公里地上升，幾分鐘后就達(dá)到了每小時(shí)350公里，這是我有了一種飛的感覺，這個(gè)速度是動(dòng)車不可達(dá)到的。45分鐘，在我還沒有興奮完時(shí)，車已經(jīng)悄無聲息地到達(dá)了目的地——上海虹橋火車站。我依依不舍地告別高鐵，開始了我的上海之旅。我想到了一個(gè)公式：速度×?xí)r間=路程。
中國就是一列火車，它的速度越快，在相同的時(shí)間里，行程也就越遠(yuǎn)，發(fā)展得越好。高鐵，就代表著中國發(fā)展的速度！
小學(xué)生的作文 篇3
又是一個(gè)期盼已久的寒假，為什么說是期盼已久呢?是因?yàn)閶寢屨f要帶我去香港！
坐在飛機(jī)上，我以按捺不住心中的喜悅，一直在飛機(jī)上望這飛機(jī)下的層層云朵和隱隱約約的高山大海。一下了飛機(jī)，陣陣暖風(fēng)撲面而來，展現(xiàn)在我們眼前的是一座繁華的大都市，再去海洋公園的路上我看見馬路上兩邊都是椰子樹，寬大的葉子像一把蒲扇，為我送來陣陣清風(fēng)。
海洋公園中一個(gè)以海洋為主題的公園，公園里隨處可見奇形怪狀的海洋生物。在媽媽的勸說下，我和姐姐一起坐上了我第一次坐的過山車。坐上車，我非常緊張，手和腳直哆嗦，過山車最初是很慢的，但是后來突然變快，我的心就像提到了嗓子眼里！
告別了海洋公園我們回到了酒店，酒店的大廳非常漂亮，噴泉，花臺(tái)，沙發(fā)，就像是世外桃源一樣！
接下來的幾天里，我們逛遍了香港的大街小巷，從精美的禮品店里到奇特的酒吧…….迪斯尼是其中最有名的，迪斯尼的娛樂項(xiàng)目非常有趣，但最漂亮的時(shí)候還是晚上，之間燈火通明的.園內(nèi)，到處充滿了歡樂的笑聲。最美麗的要數(shù)煙花表演了，大家一起等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻。終于一條煙花像一條流星一樣劃過天空接下來是大量的煙火一起舞蹈，在空中劃出一道美麗的畫卷！在這幾天的旅行中，我真正領(lǐng)悟到香港的美，他真是個(gè)迷人的地方！
小學(xué)生的作文 篇4
明天就是教師節(jié)了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)打算給老師一個(gè)驚喜！
我們的計(jì)劃是這樣的.：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節(jié)日快樂！”
我今天早上一來到，同學(xué)們就已經(jīng)開始畫了。我也很想畫，但是我要掃地，只好提提建議。
我掃完地回到班上的時(shí)候，門是關(guān)這的，非常神秘。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也很感動(dòng)。
小馬同學(xué)說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺(tái)旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然后我們?nèi)嘁黄鹫f：”祝老師節(jié)日快樂！”，老師很感動(dòng)，閃爍著淚光。
現(xiàn)在我只想對(duì)老師說：”老師節(jié)日快樂！在以后的日子里，我會(huì)加倍努力的！
小學(xué)生的作文 篇5
早上，我伸了個(gè)懶腰起床了。之后便聽見了雨聲，于是，我開始觀雨了。
我看著看著就覺得下雨很美妙。“叮咚”雨兒們紛紛落到地上，濺起了水花。雨啊！你像一位仙女，用你長長的衣袖拂去了太陽的焦熱，把涼爽送給大地。雨啊！你像一位裁縫，永不疲倦的裁縫，用你那辛勤的手，給大地編織了漂亮的新衣，瞧，那路面上那厚厚的一層會(huì)沒有了，只剩下亮晶晶的`地轉(zhuǎn)，那樹上的葉子上那朦朧的灰塵不見了，只有新綠新綠的樹葉。快看，連那小樹都比以前長高了一截！雨啊！你更像一位舍己救人的英雄，你給人們帶來了水，帶來了甘甜，幸福與快樂，卻犧牲了自己，你用自己的全部，給人們開括求生之路。
雨啊，你真美，用自己勤勞，大公無私的精神為人們打造一個(gè)全新的世界。
我愿意做一滴小小的雨滴。
小學(xué)生的作文 篇6
午餐后爸爸不知不覺的在沙發(fā)上睡著了。
我從房間走出來看見爸爸睡在沙發(fā)上，身子縮成一團(tuán)，并發(fā)出輕微的鼻鼾聲，看樣子爸爸睡得并不是很舒服。我想：“爸爸不蓋被子會(huì)感冒的，不如我拿張被子給爸爸蓋上吧！”于是，我快步跑回房間拿起一張被子小心翼翼的來到沙發(fā)前，輕輕的`幫爸爸蓋上被子，蓋好被子后，看見爸爸睡得舒服多了。這時(shí)我想，爸爸睡得這么酣甜，應(yīng)該不會(huì)著涼了吧！
小學(xué)生的作文 篇7
我的爸爸，那就是個(gè)“非常1+1”。怎么講？嘿，豎兩根大拇指唄！用媽媽的話講是“上得廳堂，下得廚房”的極品好男人。
奶奶說：“男人的手，拿了鍋鏟就沒出息了。”爸爸可不信，說：“胃滋潤了，手自然就巧了，人還會(huì)沒出息？”我就佩服爸爸說的話。
爸爸說到做到，會(huì)燒一手好菜，其中，紅燒魚更是他的拿手好菜。逢年過節(jié)，爸爸都愛把他的魚端上桌。
大年初二那天，我家來了很多客人，我激動(dòng)得早早起了床。一下樓，看見爸爸正系著圍裙在廚房里忙碌著呢。我走進(jìn)去一看，原來又是在燒我最喜歡的紅燒魚呀！只見爸爸將火燒得旺旺的，通紅的火苗舔著鍋底，把鍋里的熱油燒得吱溜溜直滾，這時(shí)，爸爸才不急不慌地將一整條洗凈晾干的鯉魚順著鍋沿滑進(jìn)鍋里，就像投進(jìn)一溜小鞭炮，白色的濃煙伴著噼里啪啦的聲音把廚房都燙熱了。爸爸對(duì)我說：“出去，別在這兒添亂！”等我再伸進(jìn)頭來時(shí)，魚已出鍋了。只見魚外表脆脆的，肥嫩的'身軀外透著濃濃的紅醬汁。我忍不住對(duì)它咽了兩下口水。
吃飯時(shí)，客人們對(duì)爸爸的紅燒魚贊不絕口。爸爸舉起酒杯說：“紅燒魚，代表我們的日子紅紅火火，年年有余啊！”
原來這樣，難怪爸爸年年都燒紅燒魚，希望大家的生活都像“紅燒魚”！
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