小學生作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我的姐姐叫呂易，戴一副眼鏡，媽媽說她長得“很秀氣”，她是一個很調皮可愛的女孩子。雖然她才上四年級，但她的知識很豐富，作文寫得特別棒，我很佩服她。
昨天舅舅帶她來我家玩，那時我正在彈琴，看到他們，我興高采烈地去迎接，心里偷偷地想：姐姐來了，我可以不用彈琴，和她玩了。還真讓我猜準了，媽媽讓我去招待客人。
我和姐姐蹦蹦跳跳地來到小房間里，這時，她突然提議要幫我“化妝”，我拗不過她，只能任她在我臉上“胡作非為”。首先，她拿眼影在我的眼睛周圍畫了一個圈，然后又用口紅在我的.額頭上寫了個“王”字，眉筆在我兩邊臉頰各畫了三根“胡子”，轉眼間，我成了只“母老虎”，看著鏡子里的我，我倆笑得前俯后仰。
我很喜歡姐姐，姐姐也很喜歡我，我們倆相約著要好好學習，以后一起出國去念書，我們要一起努力呀！
小學生作文 篇2
我們每個人都有自己的那份勇氣，而我的這份勇氣來之不易。
就得一次數學考試，我考了100分我開心的`跳了起來，回到家后，我把這件好消息告訴媽媽，媽媽仔細地觀察著，說到：“這道題怎么老師給打錯了呢？”我不相信，有驗算了一遍，果然這道題是錯的，媽媽對我說：“這個100分不屬于你，你還是誠實一點，向老師坦白吧！”我不忍心這樣，心里有點小糾結。
第二天一早，媽媽對我說：“怎樣，想好了么？”我說：“恩恩，想好了，我要做一個誠實的孩子！”媽媽笑瞇瞇地撫摸著我的頭。
來到了學校，我對數學老師說：“老師，試卷上有一道題本來是錯的，你給我打對了。”老師一看果然，但他說：“孩子，你做的對，我很佩服你的勇氣，所以我把這一分當做勇氣分送給你了！”我高興的一蹦三尺！
勇氣，它給我帶來快樂，它在我的記憶長河中久久不能忘懷。
小學生作文 篇3
今天早上，我帶上我心愛的二胡去少兒藝術團“考試”，二胡考試。所謂“考試”，就是說張老師推薦我們到少兒藝術團里練，聽說那的的'老師不錯，于是，我就和媽媽在早上8點半去了那。 到了那里樓下，我心里就開始發慌了，“呀發慌了，“呀，如果我拉不好，怎么辦啊，一定會出洋相的！”我輕聲對媽媽說。“別緊張，相信自己是最棒的！”媽媽對我說。聽了媽媽的這句話，我頓時信心倍增，一口氣跑上樓，在門口，我聽到響亮的二胡聲，猶豫了一下，很快就進去了。
啊，里面人真多！仔細一看，有很多好朋友也在，比如說管依真、繆天元、繆天逵、王一幟等。這時，媽媽已經買好了準考證，對我說：“南南，你是第4個，快點練一下，否則等會你出洋相我不知道了的啊。”天啊，救命，這么前！我趕緊練，我要拉的曲子叫《賽馬》。是二胡名曲，聽說有很多人拉的。此時，樂器組開始了。一個一個輪過去了，很快就是我了！我感覺我的心在狂跳不已，“下一個，4號。”我臉漲得通紅，硬著頭皮上去了。我坐下后，定了定神，就開始拉。心臟突突地撞擊著胸腔，我緊張地拉著，有些地方我自己都覺得太快了，好不容易拉完了，回到座位上，才發覺自己手心、額頭上都是汗。我拉好了，后面的人一個一個拉著，拉得都不錯。不知我能不能考上？ 考試后的第三天，公布了成績，謝天謝地，我考上了，心里開心極了！
小學生作文 篇4
我是一條魚，我是一條箭魚，頭部前面有一根長長的針，它可以扎住我愛吃的小魚。因此，我的'身體很長，也很瘦。我有很多兄弟姐妹，我們一起快樂生活在水里。
有一天我在玩耍，突然看見了“小魚”，我很高興，以為有了美餐，我游得飛快，一下扎下去，不知怎么回事感到十分疼，仔細一看，原來是一只小魚形狀的爛鐵皮，把我的針弄斷了一截。我趕快游回了家，媽媽見了二話沒說，帶我去了兒童醫院，又包扎、又輸液，躺了幾天才長好。我十分恨那些亂扔東西的人。這不，我的兄弟姐妹都跑回來了，它們說：“外面下東西了。”我向窗外一望，果然外面下了好多垃圾，這場“暴風雨”停了以后，我們就又一次開始大掃除。
我們也有高興的事，那就是當一名警察。有一天我正在巡邏，突然，海面上波濤洶涌，風大浪高，一只漁船被掀翻了，漁民紛紛落入水中，這時一條大鯊魚惡毒地向一位漁民進行攻擊，情況萬分危急。說時遲，那時快，我馬上把針扎入鯊魚體內注入麻藥。并立即向救援中心發出求救信號，漁民很快锝救了，我也順利地把大鯊魚帶回了警察局。
我有一個愿望就是會飛就好了，這樣就可以看看水外面的世界。
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