成長作文600字

(合集)成長作文600字

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的成長作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文600字 篇1

　　我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人，一生中總要和很多書打交道，有愛書如命，也有棄之如履的。或成長為學識淵博的泰斗，或成長為各個領域的精英，或有默默無聞的。

　　古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦，演繹了一個個激勵后人的榜樣，催人奮發向上。對數讓我明白了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝，所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市，影響了學習，而一再搬遷，這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經綸的大學者。同學們，你們也受到了啟發吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐，悟性極強。但是好動貪玩，經常坐不住。李白有一次逃學回家的路上，看見一位白發蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵，用力來回磨，想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆：“這么一根粗的鐵杵，怎么能摩成一根針呢？”老婆婆說：“鐵杵磨成針，功到自然成。”這句話給李白的啟發非常大，促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。

　　因為讀書，我才學會了真理。只有繼續讀書，我才能了解更多。讀書是一種快樂，讀書是一種享受，在我未來的生活中，我會讓讀書伴我成長，讓書見證我的成長。

　　同學們，書默不作聲，卻帶著神秘的'笑容等待我們。當你打開一本書的時候，馬上就會聽到許多聲音：有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾

　　……讓我們一起走進書里去吧！

成長作文600字 篇2

　　六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場上，任陽光灑滿全身，微風吹拂，揚起衣角。給人一種輕松的感覺。可這似乎只是一種假象。

　　周五的下午，校園總是有很多人。發已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學步的嬰孩；和我年紀相仿的青少年；還有即將中考，在操場上揮汗如雨的學長學姐。

　　我坐在操場的長椅上，呆呆的看著他們。眼睛毫無焦距，似乎我能透過他們看到一些別的'東西。是什么呢？是我的記憶，我的成長。

　　是啊！從懵懂到成熟；從無知到博學；從牙牙學語到出口成章；從蹣跚學步到大步流星......我們每個人都在成長，都在學著，去面對生活，去體驗人生百味。酸甜苦辣咸，無一例外，我們都要一一品嘗。

　　可是，這些我卻不愿意去承認。或者說，我不敢承認。因為我知道，成長，意味著責任。

　　有時，我們希望快快長大，去獨立生活，擺脫生活中規則的束縛。聽起來很瀟灑，可我們從未想過，我們是否有那個能力，去獨立背負這一切。，所以，這也只不過是青春的叛逆。

　　有時，我們又想永遠停留在兒時。因為，兒時生活的無憂無慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶。可是，這也是受到生活沉重打擊后，想要擺脫責任的一種想法。

　　可是，我呢？我從未想過未來。或者說我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔。

　　我低垂下眼瞼，一會兒。又抬起頭。

　　操場上人依舊不斷。天臺上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學長學姐。每一個，都是汗流浹背，但是每一個，臉上都充滿堅定......

　　一會兒，我站起來。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....

　　其實，成長有時是漫長的日積月累，有時，卻是剎那間的醍醐懂得。

成長作文600字 篇3

　　兒時的我喜歡窩在媽媽懷里聽童話故事：美麗勇敢的公主克服重重困難，最終與騎著白馬的王子幸福地生活在一起。美好的故事似乎百聽不厭。辛德瑞拉的水晶鞋、南瓜車，白雪公主的七個小矮人時常出現在我夢中，我也幻想著穿上華麗的舞裙，在玫瑰園里跳著華爾茲。這些夢好像怎么做都不夠。

　　還記得特曼妮夫人嗎？那個百般刁難辛德瑞拉的繼母。她將辛德瑞拉像女仆一樣對待，給辛德瑞拉做不完的家務、穿破舊的臟裙子，在參加晚宴前撕碎辛德瑞拉的裙子。每當媽媽念到關于繼母的語段，我總是皺皺眉嘟噥著：“這繼母真壞，怎么能這樣對灰姑娘呢？我以后才不要做這樣的人。”而故事中那位擁有魔力的仙女教母，是我最喜歡的角色之一。她雖然很古怪，但是一直在幫助辛德瑞拉，希望辛德瑞拉幸福。童話的世界教會了我什么是真、什么是善、什么是美，給了我最初的教育。

　　后來，我喜歡一個人在午后坐在陽臺上看書，一坐便是一下午。伴著生機勃勃的花草，伴著溫暖和煦的陽光，捧一杯茉莉花茶，這世界仿佛只剩了我一人。在我一個人的'世界里，我認識了小王子。

　　圣埃克蘇佩里筆下的小王子住在B-612小行星上，行星上只有他一人。他有一朵玫瑰花，一朵“世界上獨一無二的花，一朵在哪里都找不到，只有他的行星上才長的花”，他很愛他的花。在與玫瑰花出現矛盾后，他負氣了，開始了宇宙旅行，但他一直掛念著他的玫瑰。他是愛，是童真的象征。也許我們不再是小孩子，但我們總要帶著一顆愛心前行。

　　在一個人的世界里，我也遇見了汪曾祺。他的文字有著滿滿的煙火味兒，人、景、情交織成一幅幅的畫。沒有華麗的詞藻，也沒有激蕩人心的曲折離奇的情節，在不刻意間又有著禪意，有著對生活的熱愛和對生活的珍惜。在那段艱苦歲月里，他依舊用幽默的語言描寫著自己的經歷，看得人忍俊不禁，但忍俊不禁后卻是惆悵。每每看他的作品，總會平靜，對生活充滿了希望。

　　在成長中，我以書為友，以書為師，一路歌唱，一路書香。

成長作文600字 篇4

　　每一天的太陽都是東升西落，每一天的月亮都有陰晴圓缺，每一天的生活都是精彩的，而生活中的一點一滴都是那么的有喜有憂，有收獲有失落。

　　我們北郊小學是一所書法特色學校，在一年級時，我就接觸到了中華瑰寶之一的文房四寶——筆墨紙硯。隨著老師的教導，我慢慢喜歡上了書法這門藝術，感覺他的韻味很獨特，對我的`語文練字也有幫助，于是我在三年級的時候，開始正式踏上了學習書法的漫漫行程。

　　書法不像歌唱那么委婉動聽，不像舞蹈那么婀娜多姿，不像武術那么剛勁有力，他只需要一張紙，一支筆，一硯墨，就可以靜靜地書寫自己的心靈。他是那么的與眾不同，那么的魅力獨特，我越來越喜歡那種拿著毛筆在紙上瀟灑地寫字的感覺。有時還會對自己“行云流水”的作品，沾沾自喜半天。

　　任何事情一開始的時候總是興趣十足的，可是興趣卻像一根蠟燭那樣會慢慢地燃盡。沒過多久，我對書法的興趣越來越少，熱情越來越淡，有時為了完成作業，寫字也就亂寫一通了，我開始覺得書法越來越枯燥了。母親瞧見了，把我拉到一邊，微笑著對我說：“冰凍三尺非一日之寒，沒有毅力怎能取得成功呢？那些名揚天下的大書法家的故事你可是看了不少啊，誰不是幾十年如一日忘我的練習呢？他們如果沒有十年磨一劍的恒心，你今天怎么能看到這么多優秀的佳作呢？”母親說完就去忙她的事情了，留下我坐在那里好好反思，這番話雖簡單，但是道理深刻。這些話激勵了我，使我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。

　　我下定決心面對現實，要讓書法來磨礪我的意志力。我更加努力地學習書法，在四年級的時候，一次全國少兒書法比賽中，我獲得了少兒組的一等獎。收獲的喜悅沖去了學習的辛苦，從中，我也明白了人生和學習的真正內涵：付出了努力，就一定會有回報。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在之后的學習過程中，我很順利就通過了書法七級考試，并屢次在各種比賽中獲獎，那都是因為我的認真耕耘，才有一分收獲。

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