小學生的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長離不開老師。有一種愛，比父愛更嚴謹，比母愛更細膩，比友誼更純粹。這就是圣潔的，偉大的老師的愛。
他戴著厚厚的.眼鏡，透過鏡片可以清晰的看見他充滿睿智的雙眼。無論什么時候，他總是那么的淡然如水，氣定神閑。
他伶牙俐齒，知識淵博。還記得那次課間，因為一件小事，我班某同學與老師吵了起來，聞訊趕來的他靜靜的站在一旁，只幾句話便把那同學說的啞口無言。
他嚴肅嚴格，幽默風趣。課下，他是幽默機智的大朋友，課上，他卻搖身一變成了嚴厲的老師。瞧！他正背著手。板著臉，炯炯有神的雙眼緊緊盯著面前站著的犯錯的同學。他不說話，只那么站著，便散發出一種睥睨一切的氣勢，直嚇得同學們不敢喘氣！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今無數老師都詮釋著這無私的奉獻，而我認為他做得是最好的。他從來都是在我們看不見的地方默默奉獻著光和熱，默默付出從不計較回報。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；小草要感謝雨露，因為雨露滋潤它發芽；大雁要感謝長空，因為長空讓它展翅翱翔。而我要感謝老師，因為老師傳授給我知識，教育我們做人。
哦，對了，還沒說他是誰呢！
他就是我們班最可愛的老班——馬軍明老師！
小學生的作文 篇2
蓮花山是深圳人人都知道的山，山形沒有梧桐山大，高度沒有南山高，外表平淡無奇。然而俗話說“人不可貌相，海水不可斗量。”山也是一樣，我認為蓮花山美，而且美的有自己的特色。
蓮花山位于深圳新市中心旁（指黃埔雅苑一帶）,他在一座座拔地而起的高樓大廈中突起，像在大海中的一個美麗的孤島，要是從正門到后門也得要繞上半個大圈圈。
進入山門就可以看到一就可以看到一片片綠油油的草地，這是風箏的樂園和孩子們的'游樂場。大人把一個個美麗的五顏六色的風箏放到了藍藍的天空中，草坪的上空成了風箏的比賽場，一個個風箏你追我趕的，仿佛在說：“給我下去。”“我要飛到第一高。”可是有的風箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。
草坪旁有一叢一叢的林子和一大棵一大棵的鐵樹，樹下有許多人在休息.玩耍和野餐。要看到更好看的風景還是要上山頂。繞過人工湖就是登山道了，蓮花山還有一個車行道，道路極平坦，不像登山道是一級一級的階梯。不要為了方便不用太累而走車行道，要記得安全第一喲！
登山道被樹陰遮蓋著，層層疊疊的樹枝把道路上的陽光擋住了，非常涼爽，就象大大的長長的太陽傘，綠綠的，加上小鳥唧唧喳喳的歌聲，這一路更是錦上添花了。
伴隨著習習微風上了山頂，在山頂的廣場中央有一個小平爺爺的銅像，銅像的小平爺爺邁著大步猶如要走向一個科技發達的新世紀。在廣場周圍可以看到全深圳市的景色，市民中心、地王大廈等可以看得清清楚楚。
看！蓮花山是美麗的，只要你細細品味它的美，那它就美了，再也不是平淡無奇的山了。每到一個節日蓮花山門口就會加一點或換上新的花壇，這不是更美了嗎？而我最喜歡日落時的蓮花山，在夕陽的照耀下，蓮花山成了金黃的，有時還會被太陽染成紅色，真是美極了。我喜歡蓮花山，我愛美麗的蓮花山。
小學生的作文 篇3
我有一位已經上初二的'姐姐，她在浙江省藝校跳芭蕾舞，每星期回家一次，姐姐剛回家時，我很開心，因為我有一個星期沒看見姐姐了，我想她了，可沒過多久，我們就要開始吵架了。
姐姐會用她練過功的長腿踢我，把我踢得很痛，還會扮鬼嚇我，這個時候我就很討厭姐姐，可姐姐有時也會跟我一起玩，給我好吃的，其實我還是喜歡有這么一位讓我又愛又討厭的姐姐。
小學生的作文 篇4
“呼——耶——”在一聲聲歡呼聲中，關于“氣球”的比賽正式開始了。班里的每一個人都在歡呼雀躍。有的站在椅子上，有的在地板上拼命地跳，都快要把地板跳陷了!有的在那里拼命地吼叫，像原始人“泰山”一樣。。。。。。
大家聽從老師的安排，我們每人挑了一個氣球，老師深信不疑地說：“你們能在三十秒內做兩個動作：吹，打結嗎?”“能——”大伙非常自信地回答，那聲音是那么響亮，久久地在教室里蕩漾。盡管那么自信，可是。。。。。。
老師先讓兩個同學來做一個示范，我們都躍躍欲試，摩拳擦掌。當老師敏銳的眼睛在教室里搜索目標時，同學們的'手都舉得高高地，像一片茂密的樹林，生怕自己沒被選上。最后，老師還是給了我和津妮一個機會，上去示范。游戲規則：把綁好的氣球用手，頭去頂，拍。一個只能打一次，超過六下得一張獎勵卡片，超過十二下得三張獎勵卡片，以此類推。。。。。。第一次，我們自信滿滿，很有成就感。可是——結果卻令我大失所望，不料才五下而已，離成功就只有一步之遙了。頓時，我的心就像跌入了幽深的谷底，如“晴天霹靂，久久不能釋懷!”細心的津妮看穿我的心事，她笑瞇瞇地走上前來，拍了拍我細小的肩膀說：“沒關系的，失敗了可以重來，老師不是說過嗎，讓我們先做個示范，下一次才是正式的比賽。”我連忙平復心情，準備應戰。我們倆胸有成竹地對視著對方，像似給對方加油，鼓勁!
果然，下一場的游戲進行得很順利，不負眾望，取得了不錯的成績，得了三張獎勵卡，全班的同學頓時掌聲雷動，為我們喝彩!
放飛夢想吧，金色的童年，通過這個“游戲”讓我懂得了團結!只有團結，才能獲得成功!
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