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小學生的作文300字
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
呵呵，不好意思，“百草園”既不是小園子，也不是雕塑品，而是一個地地道道的大花盆。
百草園的來歷？別急，且聽我慢慢道來。星期六上午，我出去玩，發現草地上長著一棵奇怪的小草：貌似含羞，葉背面的葉脈上結著許多小果子。我非常喜歡它，就把它從草地上拔了起來，帶回家去。種在哪呢？我的'眼光瞄了瞄在陽臺上“荒廢”了多年的大花盆。
說干就干，我找來一把鏟子，動手種了起來。過了一會兒，小草種女子了。我下樓又繼續遨游在綠色的海洋之中，“拈花弄草”、尋尋覓覓。
就這樣，我今天看見了銀桂，明天采摘了野向日葵……日復一日，月復一月，轉眼間，我已經擁有十多種花草了。花草這么多了，該給起個名字了吧？應該取個有創意一點的。嗯，叫什么園呢？對了，就叫“百草園”吧。
這小小的百草園給我帶來了不少樂趣，有時看著小草們成長．心里甜滋滋的。而那天晚上，我準會做一個甜甜的夢。
小學生的作文300字 篇2
我的表妹今年8歲了，但個子還是矮矮的，像一只可愛的熊貓。她長著白白的臉，一雙圓溜溜的大眼睛，一對靈敏的耳朵，還有一張小小的櫻桃嘴。
我的表妹有一個小小的缺點——把什么東西要亂放，丟三丟四的，一會兒沒了這個，一會兒沒了那個。最后總是在她的雞窩一樣的'抽柜里找到丟失的東西。她不管發生什么事總是笑呵呵的，干什么事都是興致勃勃的，但在學習上從不馬虎。她特別喜歡數學，學數學的時候很認真，所以她是班上的數學尖子。最難得數學題都難不過她。所以大家也很敬佩她。可是他從不驕傲，那是努力學習。她還經常幫組其他同學。
表妹她也很喜歡花。她的花都放在陽臺上。為花拔草澆施肥，她從不會忘記。表妹的花只給人看，而不給人摸。表妹最喜歡的是菊花，她種的菊花有好幾個品種：有墨荷、月里嫦娥……每過秋天，菊花爭相盛開。表妹總是站在陽臺上，看看這一朵，看看那一朵。眼里閃出愉快的光彩。
我真佩服我的表妹。
小學生的作文300字 篇3
快要過年了，各家各戶都張燈結彩，喜氣洋洋。我們小朋友更是樂得合不攏嘴。為什么呢?因為我們又可以放鞭炮了。
星期天下午，我做完作業，經過爸爸媽媽的允許，我下樓去玩。一下樓，只聽到“砰!砰!砰!”三聲，我嚇壞了，一看，原來是劉朋把三響鞭炮放進了水溝里。水被鞭炮炸起了兩米高，后來我又看見其他小朋友在放“閃光棒”、“快樂煙花”、“彩竹筒”等鞭炮。各色各樣的煙花在我們眼前綻放，真是有趣極了。
后來媽媽要去灌香腸，我也興致勃勃地跟著去，到了雙匯冷鮮店，只見一位阿姨先把豬肉切好、洗干凈，然后放進特制的`攪肉機中進行攪碎。攪好后再放進一個大盆子里，撒上精鹽、花椒、辣鉸、花椒、生姜沫、胡椒粉、料酒、白糖等佐料，再用機器灌到豬的腸子里，一串串香腸就這樣完成了。我媽媽買了17公斤的香腸，真多呀!
過節真忙呀!不過放鞭炮也蠻快活!
小學生的作文300字 篇4
我愛許多花，有芳香四溢的桃花，國色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。
有一次，我的姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問我的姑姑：“這是什么？”我的姑姑說：“這是玫瑰花。”哇，玫瑰花好漂亮。我的姑姑見我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天，正是百花齊放的季節，我家的玫瑰也用它獨特的魅力吸引著人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個懶腰，起來了，吮吸著太陽的營養，玫瑰花先是淡紅的，再過幾個星期，變成紫紅爭，經過春雨滋潤后它就會變成深紅色的了，這時一陣風吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的'幽香，那香味使人心曠神怡！也招來了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會兒后，風走了，也帶走了玫瑰的幽香，把它獻給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰花，對媽媽說：“再讓我的姑姑給我拿幾朵。”
小學生的作文300字 篇5
《愛的教育》的書名是我好奇，這部小說我看了四遍了。真是越看越感動，越看越受教育，書中講述了一位三年級的羅伯弟，他上學路過托拉 哥羅薩街時，看見一位一年級的小學生離開送她的我的媽媽往學校跑，因為跑得太快，跌倒在馬路中間。這時候，看見一輛馬車正好向他駛來，羅伯弟奮不顧身地跑過去把孩子抱住了，孩子得救了，那羅伯弟由于躲閃不及，車輪軋著了他的一只腿，最后殘廢了。這個故事深深的感動了我，因為羅伯弟既然不顧生命去救那個孩子。他是多么勇敢，是值得表揚和我們學習的榜樣。愛是強大的，無窮的，偉大的力量是教育中所不能缺少的。大愛無疆啊！
《愛的教育》一書中描寫了一充滿活力，積極要求上進的少年，他們有家庭貧困，有的身有殘廢，當然也有一些是沐浴在幸福中的。但他們身上卻都有著一種共同的東西一對自己的祖國意大利的熱愛，對親友的'真摯之情，這里面不能忽視的是每個月老師杜給那些少年聽的精神講話。在《愛的教育》這本感人的書中，處處都是這種擁有高尚品質的人。
小學生的作文300字 篇6
我最喜歡銀杏。
那是秋天的銀杏。站在明瓦的湖的這邊，遙望那邊，是火紅的楓葉林。一葉葉楓疏密有致地聚在一起，成了火海，那火焰也倒映在水里，凝固的激情一般，然風一吹拂，它又許許地起波紋來，動靜便如此完善地統一對立起來。銀杏呢，可它卻光禿禿的，只望得見指天的枝丫。要知楓及秋之外，銀杏于秋之內。每見此情，一般秋天的暗流便在我心中涌動。
銀杏似乎什么都沒有。它無梅之傲骨，無迎春花之嬌媚，無夏荷之清秀，仿佛只剩下蕭瑟。為什么呢?它千百萬年前就已經立于中國，它詩人般干瘦的.身軀里，已超于那一切可以言表。
有誰見過銀杏的花，可那不經意間的清香，卷入夢里，嗅之即隱。
誰有你的堅牢?誰有你的莊重?折扇的杏葉，在秋天下化為飛蝶，郭沫若沒有說錯，你是中華國魂，為人遺忘千年。
我喜歡銀杏，它的蒼桑。立于銀杏林間，秋風掠過，仿佛聽到了中華古地上回響千年的低喚。
小學生的作文300字 篇7
我的老家在鄉下，窗前是一大片土地。土地上長著許多不同的菜，水果和花。同時，也有許許多多的動物。
春天，菜苗抽出了嫩綠色的小葉子，好像一片片嫩綠色的小飛碟。樹木抽出了嫩綠色的小葉子。許許多多的花盛開了，有紅的，白的，黃的，紫的······真像一個美麗的大花壇。小溪邊，有許許多多的小鹿，有的在溪邊散步，有的俯下身子喝水，還有的'好像在看遠處和近處有沒有獵人要補捉它們。
夏天，菜苗變成了嫩綠的小秧苗，農民伯伯在忙著幫小秧苗除草，捉蟲，施肥和松土。小草長的郁郁蔥蔥的，就如一塊綠綠的地毯。大樹長得像一把把碧綠色的傘，為人們乘涼。西瓜也成熟了，人們坐在大樹底下，一邊成涼，一邊吃西瓜。
秋天到了，秧苗成熟了，農民伯伯在忙著收割，農民伯伯的臉上露出了滿意的笑容。果樹上長滿了水果，有蘋果，葡萄，香蕉，水蜜桃，菠蘿，梨子。
冬天，樹木好像穿上了銀白色的衣服，小鳥們都不唱歌了，而都躲在各自的窩里，不知到在干什么？
這就是我老家，一年四季的景色。
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