(通用)我的愛好優秀作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的愛好優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的愛好優秀作文1
我的愛好有很多，例如畫畫、跳舞、寫字、唱歌、當小老師……其中，我最喜歡當小老師了。
記得在5歲時，我在上幼兒園時，看見老師天天驕傲地站在講臺上講課后，我便下定了決心當一名優秀的老師，教別的孩子知識。
從此，我就在不斷的練習，一有時間，就把我的布娃娃放在沙發上，當我的學生。接著，我便捧起書大大方方的讀給它們聽，有時我會讓一個布娃娃跟我“讀”再跟它說句“Very Good。”有時我還會讓它們“回答”我的問題呢！那時，我覺得自己真是一個溫柔和藹的“真”老師呢！
有一次我整個人都沉迷在教課中，媽媽叫了我好幾次吃飯了，可是，就是喊不動我。結果，媽媽火冒三丈，把我好好的教訓了一下。
這就是我的.愛好，真希望以后真的可以當一名優秀的老師啊！
我的愛好優秀作文2
我愛跳繩。每當纖細的繩子劃過地面，我的心里就涌起一陣喜悅。它伴我度過一個個日夜，陪我度過艱難的日子，傷心的日子，平凡的日子。
三歲時的一天，我在幼兒園里看到小朋友在跳繩，我感到很好奇，就去試了一下。我握緊繩柄，像學飛的小鳥初次飛行時那樣奮力一躍，“啪”的一聲，我摔倒了，但這一跳讓我跳進了一種前所未有的快樂中。
隨后的幾年中，我一直在基本跳繩上發展，每一次突破都使我很高興。然而在七歲那年，所有的快樂都飛到了九霄云外。
七歲時，我開始學習花樣跳繩，爸爸說以我的.程度，那些高難度動作是可以做到的。但經過嘗試后發現繩子總是打到腿，而且我開始連基本跳繩都跳不好了。于是爸爸讓我練基本功，但我怎么也跳不好。我一度想放棄，但心中有一個聲音告訴我：要堅持！想到這，我又開始刻苦練習。
到現在，我在班級里的跳繩技術也算是數一數二的了，我的努力終于獲得了回報。
我的愛好優秀作文3
從小到大我有過許多愛好，小的時候喜歡搭積木，上幼兒園的時候喜歡玩汽車，看動畫片。現在我最大的愛好是照相。自從媽媽給我買了數碼相機，我就立刻喜歡上了它。有一次媽媽帶我去看風箏展，那里的風箏各式各樣，千姿百態，我拍了很多張，留下了許多美好的畫面。 我還在家里給玩具拍了照片，照片上的玩具更可愛了。有一次爺爺過生日，我把相機帶到了飯店，給爺爺照了一張帶生日帽的照片，樂得爺爺合不攏嘴。我還給弟弟照了一張照片，他一樂露出了豁牙子，好玩極了。我還想把相機帶到學校，給老師和同學們留下美好的一瞬間。我覺得相機給我的生活帶來了無窮的樂趣，是我的'好朋友。隨著年齡的增長我還會有許多新的愛好，這些愛好會伴隨我快樂地成長。
我的愛好優秀作文4
課余我最大的愛好就是繪畫了。小時候，我就愛畫畫，什么大飛機、大輪船、小房子呀，我都能畫出來。
開始，我用薄紙蒙在書上描摹；之后，我開始學習臨摹；再后來，我漸漸地自己設計，畫出各種卡通形象。現在，我家的墻壁上，還貼著我畫的漫畫呢。要說有趣，莫過于給鄰居的“小不點兒”們畫畫了，節假日，他們總圍著我“姐姐、姐姐”地叫個不停，爭著讓我畫。于是，我便像一個小畫家，邊夾著畫夾，邊逗他們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫成個哭鼻子的'壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開眼笑的樣子，我便抓住機會把他們天真無邪的“笑”都“收”到畫紙上。他們看了我的畫后，歡喜得手舞足蹈，我也從中領悟了繪畫的樂趣。
有時，我把自己畫的短篇漫畫故事，送給親戚朋友，他們竟會吃驚地問：“這是在哪兒買的？” 現在，繪畫已經是我生活中不可缺少的一部分了。
我的愛好優秀作文5
我的愛好是下圍棋。我爸爸是一位殺棋能手，每次和他決戰，我總是被殺得稀里嘩啦。后來，爸爸幫我報了圍棋班，我也暗暗發誓：我一定要報仇雪恨！
到去年暑假，我已經是一段預備的老手了，準備和爸爸決一死戰。爸爸打開棋盤，我白他黑。一開始，我和爸爸斗來斗去，黑如墨玉，白如明月，一時難分高下。后來，我找準機會，從他的一條“長龍”后面發起猛攻。爸爸大笑一聲：“哈哈，你還想和我搏殺，你還嫩了點。”我聽完狠狠地瞪了爸爸一眼。不過出乎我意料的.是，他盡然用了一招妙棋“贖金”，瞬間局勢轉危為安。我冥思苦想后，用“圍魏救趙”的妙招再次包住他的大龍。
局勢愈演愈烈，眼前的棋盤，猶如黑白二龍的爭斗。黑龍往下一游，狠狠地咬住白龍的身體，而白龍順勢往下一閃，對著黑龍就是一頓猛攻。取得優勢后，我轉攻為守，在經過長達四十分鐘的奮力搏殺，最終，將爸爸的黑龍斬殺……
對戰結束，爸爸看著我不由贊嘆道：“好，好，長進不少啊！下次我們再戰如何？”我也微微一笑：“好，下次再戰！”
我的愛好優秀作文6
蘿卜青菜各有所愛，每個人都有自己的愛好，我的愛好是看書。
我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的一部分。
四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著……后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得高興極了！
現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡，知道了許多道理……記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎么了呀？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的'。
書不但可以開闊視野，還可以凈化人的心靈。
我愛看書，因為書它是知識的源泉！
我的愛好優秀作文7
我的愛好就像一片大海，我的愛好填滿了整個海洋。但我最喜歡還是種植花草。
這愛好給我帶來了巨大的快樂和知識，它給我帶來了芳香，讓我每天沉浸在花的'海洋。
我每天都離不開花的海洋，而且我還知道了鳳仙花，它的生命力非常頑強，只要有一點點泥土，陽光和水，無論空間大小就可以生長。這不，我和妹妹在摘鳳仙花果實時，果實爆開的種子調掉到窗戶縫里面，我絲毫沒有察覺到。過了幾天，我才發現，既然他在小小的窗戶縫里發芽了，讓我大吃一驚。這才使我知道鳳仙花的生命力頑強。自從暑假我去了永嘉書院之后，讓我認識了一些熱帶森林里會長出哪些樹木植物等。
可是天有不測風云，今年的暑假我得上了花粉過敏癥，鼻子癢，喉嚨痛，腿上出現了很多紅點，每天腿上癢不停，而且還不停的冒出紅點，這讓我很不舒服。醫生多次問我要不要吃藥，我都拒絕了，回到家爸爸媽媽就不讓我碰鳳仙花。無花果、小松竹、綠蘿、前車草、油菜花、菠蘿？我心里還惦記著這些植物呢。我每次趁爸爸媽媽不在家時偷偷地給鳳仙花摘種，人工傳粉，結果連手上都傳染上了。
我最喜歡種植花花草草了，你呢？
我的愛好優秀作文8
我是一個有好多課余愛好的人。我喜歡做很多事，如玩娃娃、看電視和練字。但是我最喜歡做的事就是畫畫了。
星期六的一個早上，我做完作業沒事干，就想起了畫畫。我把爸爸給我新買的水彩筆拿出來，然后又拿了鉛筆和一張白紙。
開始畫了。我拿起鉛筆先在紙上畫了大海和陸地。陸地上有沙子和貝殼，還有人在沙灘上曬太陽。也有人在游泳，有的'還在捉魚呢！我又畫了幾只海鷗在海上慢慢飛。有的小朋友在沙灘上玩沙子，有的在撿貝殼。貝殼五顏六色，美麗極了。小朋友們可喜歡了，撿了一大桶呢！天上還有一群可愛的小鳥在自由在在地飛翔呢！也有人在打水仗，打得一身是水。
我畫完了以后，又給畫涂上了美麗的顏色。有紅、黃、藍、綠、青、粉、紫等等，好多種顏色。
畫完了，我看了看，真漂亮。我又拿給了爸爸和媽媽看，他們還夸我畫得好呢！我可高興了！
我的愛好優秀作文9
生活是一個五彩的光環，我的愛好是環中綻放的一鮮花，它散發著芳香。我喜歡跳舞，更喜歡上臺展現自己。
每當學校舉行活動時，我都會踴躍報名參加，所以每次臺上都少不了我喲！
上二年級時，我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們。現在我已經是四年級小學生了，也可以當節目主持人了，于是我報名爭當六一節目主持人。
有多少人想要上臺主持節目，又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個千載難逢的好機會，絕不能讓機會在我的指縫間溜走。
因為這是第一次，我的心情十分緊張。試音開始了，盡管之前多次練習，稿子背了一遍又一遍，但一上臺，大腦一片空白斷片了。怎么辦，怎么辦？我深深吸了一口氣，趕快向評委老師鞠了一躬。“淡定，淡定，我是最棒的`。”我暗暗鼓勵自己。就在那一瞬間，我突然鎮靜了下來，想起了臺詞并流利地說完了。
一下臺，我深呼一口氣，覺得這是最輕松的時刻。結果我被選上了，既興奮又激動，心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節那天，我與另外三位主持人配合默契，我們精彩的表現贏得了同學們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我，只要你勇于表現自己，生活的五彩光環會永遠環繞著你。
我的愛好優秀作文10
搞怪，多么有個性的愛好。而上課搞怪，是很多人不敢直視的。
我十分淘氣，因為喜歡搞怪讓老師很頭疼。
三年級時，數學課是我和翁士涵的自由天地。那個時候，我連課堂作業本都是空白的，數學書更不用說了，一本全新。
記得有一次，我因數學練習沒做，上課時被老師“逐出班門”，和我一同出去的則是我的“同行”。老師說：“做好以后再進來。”我們連忙用小雞啄米點頭方式來回答老師，然后像快要休克的老人一樣慢吞吞地走出去。
老師不耐煩了，正要把我們像小雞拉蚯蚓一樣拉出教室，我們見勢不妙，趕緊一溜煙自己跑出去，以免讓老師動手。
老師又繼續講課了。這倒好，我們干脆來到了圖書館，邊看書邊閑聊。沒想到，這自由美妙的.時光是如此短暫，老師發現我們沒有補作業而去了圖書館，火更大了，似乎連水槍也澆滅不了。我們嚇壞了，連忙跑開了。
我們又回到了教室門口，我蹲著，手捧著臉，活像思想者，大家見了，哄堂大笑。老師走了過來，臉已經氣綠了。我們趕緊躲了起來，只探出一個頭，好像松鼠正在探查呢。
叮鈴鈴，下課了，老師走出教室，頭也不回地進了辦公室。
搞怪這愛好，帶給我快樂也帶給我煩惱。
我的愛好優秀作文11
我很喜歡運動，特別是乒乓球。
我從大班就開始學乒乓球。乒乓球是國球，基本功里包含著許多動作,分別是：滑步、左推右攻、推擋側身滑步、搓球、攻球、推擋攻球、拉球等;比賽規則是：兩人對打，發球方的球被球網擋住或者球未發到球臺上，發球方輸;接球方未接到對方發到球臺上的球，接球方輸。
我開始學打球時，球拍都拿不穩，更接不到球。朱老師告訴我：“要認真做動作才能提高水平;要不斷練習基本功才能提高球感。”我聽了老師的勸告，做動作的.時候不再和大哥哥們一起玩耍，一門心思認真做基本功;不論下雨下雪，我都堅持去練習乒乓球，不請假。現在我可以接住朱老師推擋球25板，還能和高年級的大哥哥對打20板以上。
每次去練習打乒乓球一點都覺得累，反而很開心，因為我運動，我健康，我快樂!打乒乓球能保護我的視力，防止近視;盯著老師的球能提高專注力和思維能力。學好基本功要堅持。就和學習是一個道理。我以后要好好打球，好好學習，把基礎打好，努力升到高級班，成為一個好學生 !
我的愛好優秀作文12
說到愛好，相信每個人都有，我今天就來和大家說說我最最喜歡的一項愛好——踢足球。
踢足球有很多好處，首先，足球能培養一個人的團隊協作精神，球場上有守門員、后衛、中場、前鋒等幾個位置，他們不僅要各司其職，還要相互之間有默契合作才能取得好成績。
記得那是一個禮拜六的下午，陽光燦爛，我和院里幾個小伙伴都不約而同的來到家附近的體育場玩，我們幾個一商量說我們玩會踢足球吧，大家都異口同聲說好，我們分好工，這次我來當守門員，可是，誰知道守門員是最不好做的，防不勝防，被對方的球踢進去了，一連幾個都被對方射門了，好像他們個個都是接受過專業訓練似的，一個沒守住不說，最后還把腿磕破了皮，害的'我是身、心都疼。不過，經過這次小訓練，我懂得了什么是互幫互助，只有團結一致，才能取得勝利。
其次，踢足球還能增強體質，因為足球不是走著踢的，而是跑著踢的，需要在綠茵場上高速跑動、彈跳。
當然，踢足球也是一項比較危險的體育運動，所以呢當我們上場的時候必須做到全副武裝。
既然我愛上了踢足球，那么我要努力成為一名足球小將，我會加油的！
我的愛好優秀作文13
你們知道我的愛好是什么嗎？我的愛好是動漫畫，也許有的人就要問了：“為什么你喜歡動漫畫呢？”就讓我來告訴你們原因吧，那是因為一位阿姨的邀請。記得那天，我的媽媽陪我去參加了漢南藝術的老生帶新生的活動在那次活動上有關于動漫畫的.講解，我認真聽了那節課。就這樣，我有機會體驗了他們的四節免費課，也正是因為那天的體驗課，我才開始接觸和了解到了動漫畫，到了后來，我的愛好就是動漫畫了！
上動漫課的時候，老師先教我們畫表情和頭發，慢慢的，老師就教我們畫上半身了，最后老師還教我們上顏色。現在我會畫的表情有生氣、開心、哭泣。每次上課的時候，我都興奮不已，心想：又可以畫出一張美麗的畫啦!
我就這樣喜歡上了動漫畫。現在我每個星期三和星期五都在學動漫畫。每節課上完，我看著自己畫的活靈活現的動漫人物我真是愛不釋手。
我好期待每個星期的星期三和星期五，那樣我就可以學到更多有關動漫畫的知識了。你們有沒有自己的愛好呢？自從我有了一個愛好后，每天都過得開心和充實！
我的愛好優秀作文14
每一個人都有愛好，我也不例外。我的愛好廣泛：喜歡唱歌、喜歡剪紙、喜歡畫畫、喜歡打羽毛球、喜歡看書。
我天生就愛唱歌，生就一副清涼甜潤的好嗓子。在我耳里，音符似乎變成了輕紗般飄動的云朵，帶我飛向音樂的高空。我的歌聲清甜干脆，如一條山間的溪流，帶著泥土特有的芬芳，歡快地流淌。心情好時，我就經常哼著歌兒掃地，哼著歌兒上學，哼著歌兒做手工。
我的畫別具一格，畫到天空時，不像別人總畫一個太陽，再畫幾朵白云，而我卻突發奇想，畫一個下雨的天空，畫一個夜晚的`天空。我特意用10張大白紙訂成一個畫檔，現在已經有2本人物畫檔，1本風景畫檔，2本記事畫檔，3本幻想畫檔了。
我還十分熱愛看書。我喜歡看書到什么程度了呢？走路看，洗腳看。我把書看成了生命中的一部分，讀起書來如饑似渴，就像高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我經常被故事中的情節吸引地無法自拔，時而哈哈大笑，時而沉默不語，時而甚至流下了眼淚。大家都送我一個可愛的雅號“小書迷”。
這就是我那多姿多彩的業余愛好。
我的愛好優秀作文15
我的愛好有畫畫、做手工，它可以讓你開發你的思維，還可以讓你提高動手能力。
今天，我家里有好多易拉罐，媽媽正拿著它們要扔掉，我就以百米沖刺的速度從媽媽手中搶過它們，說：“媽媽你別扔，我有用。”“你有什么用？”媽媽好奇地問。“對你來說可能是垃圾，但對我來說是寶貝，我可以把它變廢為寶。”“好的，好的！你就拿去把它變成寶貝。”媽媽笑著說道。
易拉罐變廢為寶手工制作小帆船，這可不只是一個船舶模型，可以很平穩的漂浮在水面上，借助風力航行。首先，我有3個易拉罐、3根筷子、細繩或毛線、塑料片或卡紙制作的`船帆、雙面膠、橡皮筋。再將易拉罐用雙面膠固定在一起；將連接的易拉罐兩邊用筷子和橡皮筋固定。然后，在中間的易拉罐上鉆個小孔，插上筷子作為船桅；再用塑料片或硬紙板手工制作一個船帆，可以在上面繪制喜歡的圖案。船帆的上下要各開個小孔，用于將它固定到帆桿上；最后，插入船帆后，用毛線或繩子將船帆與筷子固定，一艘小帆船就制作完成了。
這時，我忽然覺得自己好像變成了一位魔術師，竟然把幾個廢棄的易拉罐變成可以在水上漂的帆船，真是妙不可言！
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