小學(xué)生秋天作文

小學(xué)生秋天作文4篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋天作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生秋天作文 篇1

　　季節(jié)更替得莫測(cè)，天氣也悄悄隱退，早晚的溫度計(jì)令人吃驚——這就是秋。

　　不知什么時(shí)候，從第一次落葉開(kāi)始，“涼”這個(gè)字就被人牢牢刻在腦子里了。早晚煞是涼人，于是，街頭等車的人們便多加了些冬裝，以免搓著手、跺著腳，跳著取暖了。

　　沒(méi)有春風(fēng)的溫暖柔和，沒(méi)有夏風(fēng)的舒緩炎熱，沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨狂暴，秋風(fēng)平添了一種瀟灑，一種蕭瑟，一種嚴(yán)肅，一種素凈。托著漫天的黃葉四處飄游，永不思倦。這時(shí)，客在他鄉(xiāng)的人們便也平添了一種悲涼的意境。

　　干燥的秋，不時(shí)常下雨。偶爾，也是如春雨般，像牛毛，像銀針，像細(xì)絲，煙霧般籠罩在城市之間，帶著微微的涼意。這時(shí)，你就可以看見(jiàn)一群可愛(ài)的孩子，仰著頭，張著臂，盡情享受這秋天的禮物。

　　也奇怪，這中午還是熱乎乎的，等孩子們?nèi)チ送庖拢�黃昏的天卻著魔似的冷卻了下來(lái)。

　　來(lái)到這里已經(jīng)有幾個(gè)月了，我也基本適應(yīng)了初中生活，只是感到比小學(xué)匆忙了許多，有些跟不上步伐了，有些緊張。最近數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，考的很不好，看著那個(gè)分?jǐn)?shù)，我心里有些空洞，有些害怕。

　　劉楚婷桌上的'百合已經(jīng)擺放了數(shù)日，仍不見(jiàn)凋零，令我歡喜也疑惑。一般的花，離開(kāi)根，靠莖吸收養(yǎng)料，也就盛開(kāi)寥寥幾日罷了，怎么這嬌貴的百合卻無(wú)半點(diǎn)蔫敗之意。翠綠的葉子，嬌艷欲滴，潔白的花瓣像被牛乳浸過(guò)，且散發(fā)出陣陣芳香，莫非是被我們的讀書(shū)聲陶醉的不忍離去？

小學(xué)生秋天作文 篇2

　　“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。不錯(cuò)的，秋天就是這樣的，在秋天的果園中一定很美讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　來(lái)到果園外早已聞見(jiàn)秋天成熟的瓜果氣息，在空氣中與花香融合著，我與幾個(gè)朋友走進(jìn)果園，第一個(gè)映入眼簾的就是一大片一大片紅彤彤的蘋果，一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)飽滿，散發(fā)著濃烈的`果香，看著就想采摘一個(gè)放在嘴巴里細(xì)細(xì)的品味它的香甜，我找來(lái)了一架梯子，三步并兩步爬上去，將一個(gè)個(gè)蘋果摘下放在布袋子里，幾個(gè)朋友也誰(shuí)也不讓準(zhǔn)備開(kāi)始采摘起蘋果來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我和幾個(gè)朋友拿著各自的“戰(zhàn)利品”繼續(xù)往前走，找到了一片空地將蘋果倒出找了幾個(gè)大的好帶回去幾個(gè)小點(diǎn)的發(fā)綠的就吃了，吃完蘋果后我們繼續(xù)向前幾走。

　　不一會(huì)兒，便到了橘子園，香氣也不弱于蘋果，我們又開(kāi)始采起橘子來(lái)，采了半袋后我們就收工了，來(lái)到一片什么也沒(méi)有種的枯草坪，草已經(jīng)失去了綠的顏色換上了金黃的外衣但是不失生命力的挺立著，多像野火燒不盡，春風(fēng)吹又生呀。我們奔上草坪追逐起來(lái)，跑幾圈以后玩累了就躺在草坪上休息，打幾個(gè)滾，枯草好像一張柔軟的天然床鋪，躺上去并不比在棉花上的感覺(jué)差。

　　休息后吃幾個(gè)橘子，在認(rèn)為沒(méi)有什么有趣的事物后，就打道回府了，在回家的路上又發(fā)現(xiàn)了一片柿子園，肥碩的柿子壓彎了樹(shù)枝，仿佛馬上就要掉下來(lái)似的，我們像一群小猴子一樣扔掉了橘子去采摘柿子了，一個(gè)個(gè)連梯子都不要就爬上了柿子樹(shù)，但是柿子樹(shù)不好爬，我們就疊羅漢似的爬上去采摘柿子，一剖兩開(kāi)，我們吃起了柿子，真是甜軟可口啊。

　　我們又找到了一處種滿菊花的地方，花朵爭(zhēng)奇斗艷，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，開(kāi)滿了，紅的像火，白的如云，黃的如金。粉的如霞，美不勝收，菊花只有在秋天里艷麗開(kāi)放。

　　天晚了，晚霞照映著，我們的背影在飽食過(guò)秋天的香甜后，頓時(shí)感受到秋天的無(wú)私，這就是秋天美麗的果園。

小學(xué)生秋天作文 篇3

　　在這秋高氣爽的秋季，秋天的果園值得讓人一看，一進(jìn)果園，就聞到一股芳香味。

　　果園里的水果五顏六色、香氣撲鼻。你聞，一陣熟悉的香氣傳到我的鼻子里，哦，原來(lái)那是紅通通的蘋果呀，好像一張張娃娃紅撲撲的`臉蛋。往里走，一串串晶瑩剔透的葡萄披著紫色的衣袍仿佛在向我招手。葡萄架的旁邊有一棵棵果實(shí)累累的石榴樹(shù)，我被它們的枝條給攀到了，石榴好像一直望著我，他們都笑得裂開(kāi)了肚皮，再往前走，一棵梨子樹(shù)向我招了招手，黃澄澄的梨子好像在說(shuō)：我們成熟了！快來(lái)摘我吧！摘我！他們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在玩耍、嬉戲。我摘了一個(gè)嘗嘗，哇！好甜啊，我的口水順著那梨汁一并流了出來(lái)，真不愧是鴨梨呀！

　　秋天是個(gè)水果成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。

小學(xué)生秋天作文 篇4

　　秋天，你是不是很寂寞？你是不是很苦惱？你是不是在難過(guò)？我也是。為什么寂寞？為什么苦惱？為什么難過(guò)？因?yàn)檎l(shuí)？哦，原來(lái)我們心有靈犀一點(diǎn)通呀！你是不是因?yàn)闆](méi)有人跟你聊天而寂寞？秋天回答：是的。你是不是因?yàn)楣�子還沒(méi)有成熟而苦惱？秋天回答：是的，怎么辦呢？你是不是覺(jué)得好像被人遺棄了而難過(guò)？是的'。秋天回答。

　　可是這些已經(jīng)消失了不是嗎？你看，我現(xiàn)在和你聊天，你是不是不寂寞了？還有，你看現(xiàn)在有些書(shū)上已經(jīng)開(kāi)花了，馬上就結(jié)果了，所以你不用擔(dān)心。還有，你怎么會(huì)以為自己會(huì)被遺棄了呢？你看我就在關(guān)注你呢！秋天回答：好像是這樣的，那你呢？我？我也不是和你一樣解決了嗎？你的問(wèn)題就是我的問(wèn)題，對(duì)吧！秋天說(shuō)：太好了，我終于有了一個(gè)好朋友了，謝謝你幫我解決了問(wèn)題啊！沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)是你的好朋友！

　　很高興認(rèn)識(shí)你----秋天。

【小學(xué)生秋天作文】相關(guān)文章：

秋天的小學(xué)生作文04-20

小學(xué)生秋天作文09-11

秋天小學(xué)生的作文09-10

精選小學(xué)生秋天作文10-17

小學(xué)生秋天作文11-07

秋天小學(xué)生作文11-09

小學(xué)生秋天作文(實(shí)用)10-08

小學(xué)生秋天作文[精華]10-08

小學(xué)生描寫秋天作文05-06

秋天的景色小學(xué)生作文05-05