小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我和同學(xué)又去了游泳池，我換上了游泳衣，戴上了游泳鏡走向游泳池。
我把腳伸進(jìn)水，感覺(jué)好涼爽，好像在烈日炎炎下找到了一片樹(shù)樹(shù)蔭。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)“撲通”“撲通”的跳下水。我也下水了，我把身體泡在水里，舒服極了。
游泳池里人真多��！有的像大海龜、有的像海毛蟲、有的像青蛙、有的像企鵝、有的像海豚，而我卻像一只大螃蟹吃力的'游著我喜歡游泳。一會(huì)同學(xué)像一只小金魚，在水里自由自在的，快樂(lè)的游著！一會(huì)同學(xué)又像一把利劍“刷”的一下射了進(jìn)水。一會(huì)又像一只快活的海豚在水里跳來(lái)跳去。
在水里，我還結(jié)識(shí)了2個(gè)小伙伴，我們一起拍打著那個(gè)太陽(yáng)一般的圓球，濺起了陣陣?yán)嘶�。我們的叫聲，笑聲，歡樂(lè)聲，還在水面上蕩漾著！
我喜歡游泳，真刺激呀，雖然我游得不再那么樣。但它不僅給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，還能鍛煉好我的身體，我以后還要在水池里自由的“翱翔”呢！我將來(lái)一定要當(dāng)一個(gè)游泳健將！
小學(xué)生的作文 篇2
在公共場(chǎng)合，很多人吸煙，尤其是在北方的冬季，門窗緊閉，一人吸煙，滿屋繚繞。被動(dòng)吸煙者深受其苦。因之我想，能否發(fā)明一種吸煙霧器，或者培育一種吸煙霧植物，放在屋子里，可以吸收煙霧。
這樣就會(huì)大大地降低被動(dòng)吸煙的侵害。不吸煙的人群，同時(shí)可以將他們參加公共場(chǎng)合后所穿的衣服放在吸煙霧器旁，徹底地清除那嗆人的.異味。
小學(xué)生的作文 篇3
我的媽媽烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，這可是專門管理我的`“掃射器”呢！不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“啦啦啦 !”, 我在屋里歡快地哼著歌，因?yàn)槲覄偨枇艘槐緯瑝涸谧鳂I(yè)下，正在看呢！正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然傳來(lái)一聲驚天動(dòng)地的聲音：“吳林珂！”接著，我感覺(jué)臉上火辣辣的，然后，當(dāng)然是被拉到客廳享受“口水戰(zhàn)”。 還有一次，我偷偷帶了一元錢放在褲兜里，然后對(duì)媽媽說(shuō)謊：“媽媽，我想出去玩！”媽媽爽快地答應(yīng)了，我出去后，趕緊買了兩袋零食，狼吞虎咽地大啃起來(lái)，正當(dāng)我如愿以償?shù)臅r(shí)候，后面又傳來(lái)了媽媽的聲音，我只好捧著“小皮球”回家了；到了家里，媽媽直瞪著我，好像發(fā)現(xiàn)了什么兇器似的�！澳阗I了零食”媽媽問(wèn)道�！安幻睿”话l(fā)現(xiàn)了！怎么辦？媽媽的眼睛怎么這么銳利？”“��！…”房間里傳來(lái)我一陣慘叫。 我媽媽的掃描器厲害吧！
小學(xué)生的作文 篇4
昨天，是教師節(jié)，我們給每個(gè)語(yǔ)數(shù)外老師以及外科老師了一份小小的禮物，來(lái)代表我們的心意。
早讀，我們開(kāi)始練習(xí)說(shuō)臺(tái)詞，老師把我們分成了若干個(gè)小組，讓我們?nèi)ソo不同的`老師送上不同的禮物。在班里，我們每個(gè)小組都練習(xí)著，我們?cè)诎嗬锇雅_(tái)詞背得滾瓜爛熟，十分有感情。
叮鈴鈴，鈴聲打響了，于是，我們的行動(dòng)開(kāi)始了。我的小組任務(wù)是把禮物送給一位教我打鼓的老師——趙老師。
我們來(lái)到音樂(lè)辦公室前，我心里十分緊張，像有一只正被獵人追趕的小兔子一樣，怦怦地亂跳。我們你推我擠，都想讓別的隊(duì)員去開(kāi)門。正巧，另一支隊(duì)伍來(lái)了，隊(duì)長(zhǎng)“刷”地一下打開(kāi)了門，我把腦袋往旁邊一伸，正好看見(jiàn)趙老師坐在那里，然后，我閃電般地縮了回去。
隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)我們個(gè)個(gè)膽小如鼠，便自告奮勇地去推門了。
一進(jìn)去，老師扭過(guò)頭站起來(lái)，用疑惑的眼神望著我們笑，我們個(gè)個(gè)也是樂(lè)呵呵的。我感到渾身上下熱血沸騰，心跳加速。于是，我們開(kāi)始背了，我們一個(gè)個(gè)笑得快瘋了，哪能背好呢？最后，只好把禮物給老師連聲“老師再見(jiàn)”也沒(méi)顧得上說(shuō)，就像一陣風(fēng)似得跑了。
這個(gè)教師節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)。
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