三年級日記匯總(7篇)
一天終于結束了，你有什么總結呢？這也意味著，又要開始寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級日記9篇，希望對大家有所幫助。
三年級日記 篇1
今天，風和日麗，學校迎來了一年一度的運動會。
隨著一聲槍響，運動會開始了，運動員們像箭一樣沖了出去。我們班的龐非凡遙遙領先，跑在隊伍的最前面。可是，到了后面，龐非凡漸漸慢了下來，我們高喊：“龐非凡加油啊！一定要得第一名！”龐非凡立刻加快了腳步，很快就趕上了幾名選手。
但是，眼看另一名選手就要跑到終點了，龐非凡一咬牙，一用力，就沖過了終點。我們高呼：“太好了！”接著進行的是4×100米比賽。參加比賽的有：龐非凡、孟子清、葉禹宏、阮旭明。因為前面的同學領先了，到孟子清最后一棒的時候，他像離弦的箭一樣跑了出去，一直跑到了終點線，才停下來，大口喘氣。最終，我們班的接力賽取得了第一名的.好成績。
今天的運動會圓滿結束了，因為有賽前的付出，所以才有賽后的榮譽。這次我們班比賽的成績很優秀，我身為班級的一員，引以為豪。
三年級日記 篇2
20xx年11月5號日，是第18個記者節。我們青年時報牛通社的小記者們到南宋御街，用采訪的形式向更多的人們介紹這個特殊的節日。
因為堵車，我遲到了幾分鐘。當我趕到集合地點的時候，其他小記者們已經準備完畢，要開始采訪了。我飛快地穿好記者馬甲，抓起調查表，沖上街頭，看準一位正在悠閑散步的阿姨，走上前去詢問。她答應接受我的采訪。
還沒等我正式開口，阿姨走過來，看了看我的`調查表，問我：“調查表上的問題，你都能回答嗎？你自己了解記者這個職業嗎？你覺得你在這個社會上扮演什么角色？”呃，這個……這個……‘’，我一點思想準備都沒有，身上冒出冷汗，臉上一陣紅陣白，不知道該怎么說才好。阿姨告訴我，作為記者，在采訪之前，要對采訪內容進行了解。聽了阿姨的話，我認認真真地重新看了看自己手里的調查表，對于需要采訪的問題有了自己的答案。在做好充分準備后，我又重新開始了街頭采訪。
胸有成竹，剩下的幾份調查采訪都十分順利，我很快就收集好了所有資料。通過這次采訪，我知道，做一名好的記者，要先了解自己的采訪對象，在采訪時大膽提問，實事求是，擔負起社會責任，弘揚正氣，傳遞正能量。在有突發情況的時候，要第一時間趕到現場進行報道。把看到的，聽到的，想到的，用自己的文字和聲音傳達給人們。我要堅持自己的初心，持之以恒，以我手寫我心，讓自己成為一名最優秀的記者。
三年級日記 篇3
20xx年3月10日 星期四 晴
第一章——踢毽子
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，同學們成群結隊的走出教室，有的在教室里看書，有的在外面做“監視老師”的游戲。還有的`在玩踢毽子咯！
我和我們班的同學陸靜宜、孫佳瑤、于之遙一起玩三六九，在玩之前我們練習了一下踢毽子，我和陸靜宜于之遙還行，最可笑的就是孫佳瑤，她居然用腿踢，于是我一邊笑一邊對她說：“你踢得方法錯了！”“怎么錯了？”她問。“你因該用腳踢，”我語重心長的繼續說，“而不是用腿踢！”“那是怎么個踢法？”“像我這樣！”我一邊說一邊演示給她看，可就在這事一陣狂風把我的毽子吹下了樓。我忙的不可交開，用飛一般的速度把毽子撿回來，氣喘吁吁的說：“看……看……到了嗎？”孫佳瑤說。“哪里來踢踢看！”我說。于是她踢的很認真盡然踢了13個！。我點點頭稱贊。但是十分鐘過的真快，我們才剛要玩三六九，上課鈴就響了。哎！又得回去上課了，看來得到這節課的下課才能玩了！
這次踢毽子，哦，不，是叫別人正確的踢毽子方法讓我知道了，教人不容易啊！
三年級日記 篇4
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這幾天我讀完了李毓佩數學故事系列的另外一本書——《數學神探006》，這本書的內容更加精彩、生動有趣，是培養我們成為小小數學家的好幫手，好伙伴哦！
這本書主要講的也是數學猴在大森林里和黃狗警官一起抓住小偷、審判罪犯的有趣故事；一天國寶大熊貓來森林里面做客了，可是半夜三更兩個蒙面人把大熊貓給夾持走了。早上的時候黃狗警官找到了數學猴，命它為數學神探006。它們齊心協力終于救出了大熊貓，可是大熊貓戴的珍貴的竹雕項鏈被兩個蒙面人搶走了，最后數學猴和黃狗警官終于巧用計策抓住了兩個小偷，它們分別是狐貍和大灰狼，它們找回了竹雕，又抓住了它們的.同伙殺人魔王獨眼豹子和鬣狗。判鬣狗10年有期徒刑，大灰狼和豹子無期徒刑，判狐貍死刑。真是罪有應得。
其中“鬣狗劫獄”這篇很有意思，寫的是鬣狗要救出被抓住的狼兄弟、狐貍大哥和獨眼豹子，計劃劫獄。這個秘密消息被006它們知道了，006便設下了一個題，鬣狗來的那天晚上發現監獄門上掛著4把鑰匙和4個鑰匙孔是1、2、3、4號，鑰匙分別用金、銀、銅、鐵四種金屬材料做成的，下面還有幾行字，如下：
“用金、銀、銅、鐵四把鑰匙，分別插入下面寫著1、2、3、4號的四個鑰匙孔里，就可打開監獄的大門。具體用法是：1號孔用銀鑰匙，2號孔用銀或鐵鑰匙，3號孔用銅或鐵鑰匙，4號孔用金或銅或鐵鑰匙。不過這具體的用法中沒有一個是正確的。用鑰匙開門吧！”
鬣狗不知道怎么辦，像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，于是拿了一把銀鑰匙隨便插入一個鑰匙孔，只聽“咕咚”一聲掉進了陷阱里，黃狗警官抓住了鬣狗。鬣狗搖頭晃腦的非要看看數學猴是怎樣開門的，于是數學猴告訴鬣狗開門的巧妙方法“先要明白這幾句話都是錯，接下來用倒退法。1、上面寫4號用金或鐵或銅開是錯的，4號孔就只能用銀鑰匙開。2、3號用銅或鐵鑰匙是錯的，銀鑰匙4號孔用了，3號孔一定是金鑰匙。”鬣狗接著分析“3、2號用銀或鐵是不對的，金鑰匙被3號孔用去了，2號孔就用銅鑰匙，1號孔只能用鐵鑰匙了。”鬣狗拍手叫到：“鑰匙用對了開門真很容易呀”接著它用鑰匙打開了監獄門，數學猴把鬣狗也“送”進了監獄里面。真是偷雞不成啄把米！
看數學故事書不但能使大家變得聰明、思維敏捷，還能讓我們學習到許多有趣的數學知識。每當我自己絞盡腦汁解算出一道奧數題，我都會激動的大聲喊：“我算出來了！算出來了！”和媽媽一起分享我的喜悅。現在挑戰數學難題，已經成為了我的樂趣。
三年級日記 篇5
春天來了！走，我們一起踏春去！來到小河邊，河水里的冰都融化了，河水歡快地唱著歌一路奔跑著！我撿起一塊小石子，扔向小河，河水濺起一朵小水花，好開心啊！
我們來到田野里，漂亮的迎春花仰著小臉對著我微笑！害羞的小草也悄悄地長出了小嫩芽，它們三五一群地擠在一起，多像親密溫暖的一家人啊！
我們來到小樹林里，快看柳樹！細細的柳枝也長出了嫩綠的'小芽，她在風中里盡情的搖擺著、跳著舞！不知名的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，多么悠哉悠哉啊！
我們來到廣場，呵！大家脫掉了臃腫的棉襖，穿上了五彩的風衣，一起享受著春天的陽光！ 小朋友們在開心地放著各式各樣的風箏！這時候，我忽然看見一群小燕子從風箏旁邊飛過來，又遠去……
春天來了，走，我們一起踏春去！春天可真美啊！我喜歡春天！
三年級日記 篇6
時間像水流一樣悄悄溜走了，一個快樂的，愉快的，開心的暑假悄悄地被帶走了。
在暑假里發先生的`事就像天上的星星一樣多，反復的出現在我眼前，讓我難以忘懷。告別了熙熙攘攘的校園，盼來了無比期待的暑假，我們是多么高興。終于我等到了這一天和家人一起來到了旅游的好地點——蓮花山。
因為那天下雨，似乎雨就是一個畫家，它最會畫的就是山。細雨綿綿，蓮花山被洗的面目一新，那市中的一大片綠色顯得那么精致秀美，充滿生機。我們有幸在這擁有詩情畫意的天氣中走入蓮花山，領略到到自然之美，綠色之息。感知大家推選出的導游，我們看到許多平常見不到的東西，有野生動物，有偉人雕像;有茂密樹林;還有些花花草草，美麗極了!這真是個快樂的暑假!
三年級日記 篇7
前2天，上海有一幢大樓被火燒掉了。所以，我們學校今天要搞消防演習。
我們班級的小朋友都帶了一塊小毛巾，捂住口鼻，逃到操場上去，然后排成早操隊伍。有人掉了自己的小毛巾，而且還是一塊很漂亮的呢。接下來，我們就聽音樂回教室了。我回到教室里，就自言自語：“哎呀，原來是假的'呀！我的心都快跳出來了！我以為有假的火、讓我們害怕呢。原來是沒有假火的呀！”
張老師說，下次我們還要來一次演習，速度要快！
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