描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
今天是臘月二十九，媽媽說(shuō);“今晚就是除夕夜了，要早點(diǎn)吃晚飯。”下午一大早，媽媽就開(kāi)始包餃子，我?guī)蛬寢寭{面皮，我們包了兩鍋拍。把明天早上的也包了。
做好晚飯，爸爸拿出一掛鞭炮，走到大門(mén)外，蹲在地上去點(diǎn)鞭炮，一邊點(diǎn)一邊對(duì)我說(shuō);“別怕，聲聲炮響才有過(guò)年的氣氛。”外面也響起了噼里啪啦的聲音，吃完晚飯，媽媽說(shuō);“今晚我們看聯(lián)歡晚會(huì)吧!”于是我們就坐在電視前等著看聯(lián)歡晚會(huì)。聯(lián)歡晚會(huì)很精彩，讓我們都入迷了。
十二點(diǎn)快到了，爸爸拿了一個(gè)煙花，讓我們一起去看，那五顏六色的煙花綻放在夜空 中，好像在說(shuō);“新年快樂(lè)!”還有那鞭炮的響聲，嚇得我用手捂著耳朵，想看又不敢看。在美麗的煙花和震耳欲聾的鞭炮聲中，我過(guò)了一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的.除夕夜。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
雨可真是個(gè)調(diào)皮的家伙！她從云朵中擠出來(lái)，趁人不備之時(shí)從天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狽不堪的身影，嘴里不停地抱怨著。而雨呢？卻幸災(zāi)樂(lè)禍地歡笑著，不停地用力點(diǎn)擊著大地，在樹(shù)林中花草間穿梭滑翔，為自己的“惡作劇”得逞而感到高興。天地間，只有雨自由自在地奔跑闖蕩，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。
鬧了一會(huì)兒，也許是累了，筋疲力盡的雨悄悄地回去了，向著遙遠(yuǎn)的天邊跑去，笑聲由大到小，由小到無(wú)，漸漸地消失在人們的耳中，留下那滿地的濕漉。人們行走在雨后的街上，腳邊不時(shí)飛濺起幾串水珠，踩踏著雨水的腳步中仿佛夾雜著幾絲清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出幾道金色的光柱，照得那晶瑩剔透的雨珠透露出光彩，在樹(shù)縫中滾動(dòng)著，從散發(fā)著朝氣的葉片中滑落下來(lái)。
調(diào)皮的雨其實(shí)還是給大地帶來(lái)了好處。這令人舒服的雨后景色確實(shí)使人們?cè)鎏砹藥追挚鞓?lè)與清閑。
然而，沒(méi)過(guò)多久，雨又踩著風(fēng)點(diǎn)子來(lái)了。聽(tīng)！那浙浙瀝瀝的聲音不正是雨輕盈的腳步聲嗎？只不過(guò)，她好像變得溫柔了，悄聲而來(lái)，飄飄灑灑，隨著風(fēng)兒穿過(guò)樹(shù)梢，灑向一片片高低不平的屋頂，細(xì)如針的雨滴立即像斷了線的珠子挨個(gè)兒落下。晶瑩剔透的.雨點(diǎn)落在地上，顯得那般輕巧，細(xì)而脆的聲音中還帶著一種柔美，仿佛幾位文雅淑女的輕言細(xì)語(yǔ)。可愛(ài)的雨露輕輕地?fù)崦业哪橆a，帶來(lái)絲絲涼爽。是啊！此時(shí)的雨確如一位溫柔可愛(ài)的姑娘。屋內(nèi)有一點(diǎn)潮濕，但不使人感到悶得慌，卻有一種清涼涌人心頭的感覺(jué)。望著蒙蒙的雨幕，不禁產(chǎn)生美好的遐想。
啊！花兒在雨后吐著芬芳，草木透著絲絲生命的活力。你說(shuō)，雨的性情為何變化多端？但不管怎樣，它卻具有自身特殊的魅力，永遠(yuǎn)那樣活潑，洋溢著大自然的氣息。
雨，人們離不開(kāi)你，大自然更離不開(kāi)你。你是生命的歌，是我心中綻放的花朵！
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
今天，老師像往常一樣，走到講臺(tái)對(duì)我們說(shuō)：“我的手機(jī)不見(jiàn)了，是我昨天晚上，我和冰冰逛街，我走到一個(gè)行人比較稀少的地方的時(shí)候，忽然，一個(gè)黑影拿著一把剪刀，跑了過(guò)來(lái)，把我的手機(jī)搶走，然后用最快的速度逃走了。本來(lái)不應(yīng)該告訴你們的，可是又怕你們打電話找不到我。所以，你們以后最好晚上不要亂逛街，知道嗎？”
“這些小偷太可恨了了，”我想：“以后還是叫媽媽少逛街了，免得別人搶了她的'東西。”我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名女警察，把那些壞蛋統(tǒng)統(tǒng)都抓起來(lái)，維護(hù)社會(huì)治安。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我想起小時(shí)侯的那件稱得上驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，我就忍不住苦笑。
那是個(gè)秋天的早上，很冷的感覺(jué)，我套上了一件紅毛衣，媽媽給我錢讓我買塊牛排好來(lái)改善一下伙食：“老板，十元的牛排！”一會(huì)兒，新鮮的牛排就提到了手上，本來(lái)想中午一飽口福，可誰(shuí)知……
回去的路上，我看見(jiàn)一個(gè)女的，呵，那身打扮可真前衛(wèi)：紫色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，臉上抹的粉足有３厘米厚，眉毛畫(huà)得烏黑，眼皮是綠的，嘴巴是鮮紅鮮紅的，活像個(gè)彩色的泥人！穿得也夠時(shí)髦的，長(zhǎng)筒靴、超短裙，要是讓孫悟空看見(jiàn)了，準(zhǔn)會(huì)當(dāng)妖精，一棒子給打死！更好玩的是她走路的姿勢(shì)，屁股一扭一扭的，我看見(jiàn)了第一覺(jué)得酸，第二覺(jué)得怪好玩的'，第三就是我也想扭扭。忍不住我就扭了起來(lái)……
我這一扭不要緊，沒(méi)把那個(gè)大姐姐扭回頭，卻把旁邊的猛牛給扭上了。我剛扭著屁股走過(guò)牛棚，只聽(tīng)見(jiàn)“哞――”的一聲吼，嚇得我身子抖了三抖，再往那兒一看：媽呀，牛的繩子斷了！這吼聲驚天動(dòng)地，那個(gè)彩色的姐姐也顧不得扭了，一溜煙地就沒(méi)影兒了，高跟鞋掉了也不撿了，只剩下我跟那紅了眼的牛轉(zhuǎn)圈，我跑到哪里，牛就追到哪里，多虧我是我校百米短跑的冠軍，老牛又太笨重，這才暫時(shí)沒(méi)讓那老牛得手，可要是時(shí)間一長(zhǎng)支持不住了怎么辦？這時(shí)我想起電視上斗牛的人手里都拿著一塊紅布，再看看自己身上的紅毛衣，哦，原來(lái)是這件紅毛衣惹個(gè)禍？我一把就扒下毛衣扔地上了，冷風(fēng)凍得我打了好幾個(gè)哆嗦。可是不對(duì)呀？牛還是追。再想想，哦，原來(lái)我還戴著紅帽子，我忙又把帽子扔了。可我上半身已經(jīng)光溜溜的了，牛還是追我，我思忖：八成這牛有神經(jīng)病！怎么辦呢？哇――太好了！發(fā)現(xiàn)目標(biāo)――前面有一棵樹(shù)！我三下兩下竄到了樹(shù)上……這下，牛拿我沒(méi)辦法了，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，只好走開(kāi)了，沒(méi)想到牛走時(shí)還恨恨地用角挑走了我的衣服墊窩去了，那時(shí)，我充分體會(huì)到了自己的渺小，牛的偉大，真想變成更猛的一頭牛，好把帽子和衣服搶回來(lái)。
最后，牛排沒(méi)了（也不知什么時(shí)候沒(méi)的），帽子、毛衣也沒(méi)了，光著身子回家了。回到家，我把剛才的牛棚戰(zhàn)役講給了媽媽，媽媽聽(tīng)得一驚一炸的，又是擔(dān)心又是忍不住要笑，捂著胸口直打“嗝”呢！
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-01
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-05
[經(jīng)典]描寫(xiě)的小學(xué)生作文08-04