五年級日記（共9篇）
一天將要結束了，一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的五年級日記9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級日記 篇1
春天來了，一個周末，爸爸帶我去放風箏。
到了公園，我看見天上飛著好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風箏裝好了。我拿著風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！
這時，我看見一只“飛機”風箏，飛得比我的'高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！
五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小伙伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！
真盼望再次去放風箏！
五年級日記 篇2
一個陽光明媚的早晨，我們師生坐著公共汽車去青秀山春游。
正當我們在車上快樂地唱歌時，汽車突然慢慢地變小，直到變成像火柴盒那么小。這時我們發現窗外的景物都變大了，一根青草像樹那么高，大樹變得像山峰一樣高大，馬路居然和飛機場那么寬闊，樓房聳入云霄看不到頂。這時我們才發現“大x隊”已經到達了青秀山，可我們還是像蝸牛一樣慢慢地爬。正當我們心急如焚的`時候，從草叢里竄出一只老鼠。我們被嚇得魂飛魄散，大聲叫到：“救命呀!怪獸復活了!”
那只老鼠足足有一頭牛那么大，全身的毛像刺猬一樣，它的眼睛有銅鈴那么大，牙齒猶如象牙一樣尖，爪子有鐮刀那么大，尾巴像一條粗麻繩。我們全部撲上老鼠的尾巴上，用力地咬，不過有一個人他跑去了草叢，他碰到了露珠，意想不到的是，他竟然變回原來的樣子了，他把老鼠趕走了，救了我們。
最后我們又高高興興地繼續前進了。
五年級日記 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了上海迪士尼樂園。這可是我從幼兒園開始就夢寐以求的地方啊！
那一天，天還沒亮，媽媽就把我叫起來趕往迪士尼樂園。我們六點半到樂園門口時，那里已經人山人海了。難道他們是三點半就來的嗎？所幸天公作美，涼風習習，否則我可能會熱暈的。
入園后一眼就看到了美麗的.城堡、小飛象、旋轉木馬，還有穿著各種各樣的卡通服裝的工作人員，仿佛走進了一個童話世界。
我們玩了雷鳴山漂流、飛躍地平線等。我印象最深刻的是飛躍地平線。坐在摩天輪上，9D動畫帶我們在短短的時間里遨游了世界名勝。我看到了熱帶雨林、大象、金字塔、大海，還有我們的萬里長城和東方明珠。畫面逼真，也很震感。
奇妙的迪士尼樂園不僅使我有一個快樂而難忘的旅程，更重要的是讓我深深感受到了人類的智慧和勇氣。
五年級日記 篇4
早就聽說跨海大橋旁開發了一個生態農莊，我一直在爸爸跟前鬧著要去游玩，耐不住我的胡攪蠻纏，爸爸終于答應了。一個風和日麗的下午，我們開車去生態農莊游玩。一路上風景如畫，小鳥在枝頭“喳喳喳”的唱歌，好像在說“你好，你好！”樹葉也在“沙沙沙”的唱歌，好像在說“歡迎，歡迎”。到了生態農莊，我看見許許多多叫不出名的花兒在哪里爭奇斗艷，好像都爭著讓我表揚她，夸獎她。
我們先走進一個大棚，仿佛走進了一個花的天堂，讓我心曠神怡。大棚里擺著成千上萬的.小花盆，有的紅如朝霞，有的白如瑞雪，還有的綠如碧玉……好一副生機勃勃的生態圖啊！接著我們又參觀了一個又一個的大棚，讓我們都大為贊嘆。我情不自禁地大呼起來：“這里真是人間天堂啊”
時間過的真快，轉眼太陽公公就落山了，我們依依不舍得離開了生態農莊，這次來生態農莊給我留下了深刻的印象，將會深深地留在我的心中。
五年級日記 篇5
我愛讀書，讀書給我增添了許多的樂趣，所以我愛讀書。生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。讀書是一種快樂，也是一種享受。
每當我讀到一本好書，就像駕著一葉扁舟在海上乘風破浪，揚帆前行。那些好詞佳句像陽光一樣灑滿我的心靈。讀書時，我會隨著作者的'感情，在書的海洋中遨游，隨著作者的心緒，經歷著智慧的波動。我的視野，在讀書中不斷開闊，我的寫作水平，也在讀書中不斷提高。如果世上沒有了書，我的生活將會變得貧乏單調，所以我總是如饑似渴地尋找著好書。
小時候，媽媽總是給我講 《鋼鐵是怎樣煉成的》，我被書中保爾·柯察金的成長歷程與堅強意志所感動，可惜媽媽不能完完整整地將書中故事情節講給我聽。去年，我和媽媽到書店時，我意外地發現了夢寐以求的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我立刻求媽媽給我買下來。我馬上進入了狂熱的讀書中，那種激動和喜悅真是難以言表啊!
書就像一位名師益友，它幫助我學習，教育我做人，使我健康地成長!
五年級日記 篇6
今日中午，天氣很熱，太陽像個大火球似的炙烤著大地，蟬兒被曬得受不了，只好躲在樹干上“知了，知了”地發牢騷。
我和妹妹從外面瘋玩回來，熱得直發慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨從屋里端出五個誘人的水蜜桃，我和妹妹盯著碟子里的`水蜜桃，誰都想多吃一個，阿姨見罷，鼓勵我們靈活運用數學知識來一場比拼——“智取蜜桃”，規則是：一次最多拿兩個，誰拿到最后一個蜜桃誰就贏。
妹妹先下手為強，不假思索的拿起兩個桃子，津津有味地啃了起來。我的腦袋飛速運轉著，一個妙招蹦了出來，我沒像妹妹一樣先拿兩個，而是取了一個小桃子，妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子，這是妹妹已經啃完了一個桃子，我才吃了半個，當她啃完一個半的蜜桃時，我便吃完了手中的桃子，于是，我以迅雷不及掩耳之勢拿起碟中剩下的兩個水蜜桃，并在她面前瀟灑地搖了搖手指，說：“小妹妹，想贏我，再多讀幾年書吧!”說罷，便搬把椅子坐下，大口大口地啃著水蜜桃。
嗯!這水蜜桃味道真不錯!
五年級日記 篇7
我的老媽非常愛做家務活，拖地、掃地、洗碗、洗衣服……大部分都是媽媽來做的。而我只是幫媽媽拖一拖地或是洗碗。
今天，媽媽把我們家的的臟衣服，全部都洗掉了。拿起了一件衣服，用洗衣粉在上面撒了一些，然后就用手搓了搓，拿起了一個刷子，在上面刷了刷，再把衣服放在了水中，有拿了起來，把它們都弄干了，放在了一個干凈盆里。
要洗褲子了，媽媽把褲子放在了搓衣板上，用刷子刷了刷，又放了一些洗衣粉。
中午，吃完飯，媽媽要洗碗了，她先把碗放整齊一點，還有筷子，端去了廚房。媽媽先拿起了一個鍋在里放了點水和立白洗潔精，然后把碗放了進去，左擦擦，右擦擦，碗立馬干凈多了。全部洗完之后，媽媽又用水擦了一下餐桌，之后，就把碗清洗了一遍。又擦了一下桌子，還擦了抽油煙機。還把吃飯的`鍋泡在了水里。洗完碗了，媽媽就說：“孫燁，去吧廚房，餐桌底下拖一遍。”我立馬說：“好的，我馬上去。”
媽媽每天都要這樣做，可真是辛苦。
五年級日記 篇8
秋天到了，校園里也充滿了秋意，寫滿了秋天的色彩。
校園里來了一批新同學，他們是一年級的新生。以前六年級的大哥哥、大姐姐們都已經畢業，去讀中學了。我也從二年級升到了三年級。
天上，太陽似乎溫柔了許多，不再像夏天那么炎熱，烤得人受不了。大家也在單薄的短袖上套上了一件外衣，避免感冒著涼了。秋天的早晨跟晚上溫度有點低，老師提醒我們要注意氣溫的'變化，及時增減衣服。
校園里有幾棵桂花樹，它們像衛兵一樣，立在那里，守候著校園的安全。到了秋天，一陣清香襲來，我們走到樹底下一看，有好多小不點兒躲藏在樹葉中間。仔細一看，原來是桂花開了。它們黃黃的，小小的，像可愛的小寶寶。我們忍不住站在樹下，好好吸了一口氣，想把清香留在心間。
秋天到了，那桃樹的葉子也落了。大概是溫度低了，葉子寶寶也怕了，躲了起來。樹干上光禿禿的，像一個沒有頭發的老頭，看起來有些害怕。偶爾，有幾只小鳥落在上面，嘰嘰喳喳，告訴我們：“秋天到了，豐收的季節也到了。”
聽老師說，秋天是一座美麗的寶庫，有好多的寶貝等著我們去尋找呢!有金黃的稻子，有紅彤彤的蘋果，有黃橙橙的桔子……在老師的講解下，我們也收獲了無數的知識。
秋天的校園好美，我愛秋天的校園!
五年級日記 篇9
20xx年X月X日 晴天
新的學期來了。新學期我們又高了一年級，也長大了許多。新學期我們應該做好準備。許多同學都會在暑假落下許多壞習慣比如：賴床，多玩電腦，沒心學習，讀書脫音……所以我們要嚴格要求自己，把暑假的壞習慣改掉，這下面是我的`新學期計劃。
早上：6。30起床，用20分鐘把該做的事做好。
中午：吃完飯寫作業，寫完作業，讀會書。
晚上：吃完飯寫作業，練字，聽寫，預習下一課。
語文用不同的筆做筆記，預習把好詞好句。詞語盤點有的詞語畫出來，把比喻句。擬人句。夸張句……畫出來。最后把課文默讀2遍。
數學→課本。基本知識練習(記號)。上課→專心聽。認真2。積極說。巧做筆記。(筆記本。課本。練習本。草稿本)一定要在老師來前準備好。復習→先溫習后做作業(記背公式。概念小結)
英語用學習機學好發音后讀背2遍，然后背單詞把單詞的大概意思理解好，再把課文大概意思理解好。每天要把“每天單詞”背熟找英語課代表背好來，爭取k未偽呈槎嫉肁。
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