六一兒童節作文（共4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六一兒童節作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節作文 篇1
歡歡喜喜慶 “六一” 歡歡喜喜慶 “六一” 今天是“六一”兒節，我們高高興興地來到學校。啊! 我們的校園披上了節日的。
我們男女同學都穿著新衣服。男同學穿著牛仔服，女同穿著t恤。每個人臉上都是紅撲撲的.。第一個目就是我們的。我們整整齊齊的站在臺上我看見下面觀眾有三千多人，心里非常緊張。我們給老師敬了一個隊禮，郎誦：老師辛苦了。這時同學們都不緊張，我們唱到最后一句的時候同學們都唱出了快樂的心情，觀眾都用熱烈的掌聲歡迎我們。
其他年級都表演了很精彩的節目，也得到了觀眾的熱烈的掌聲。
我們的節節日,我們的快樂天地。這個節日我們過得真快樂啊!
六一兒童節作文 篇2
氣球飄舞，紅旗飄揚，這一個快樂的節日，這是一個屬于我們兒童的節日，六一兒童節。這是孩子們最向往的一天。
“我宣布，六一游園正式開始！”終于開始了，我按捺不住激動的心情，想從這整齊的隊伍中竄出去，尋找我喜歡的.游戲。
很快，我和同學就像一塊磁鐵，一起奔向那個雙人游戲。規則很簡單，每人先喝一口水，然后互相捂住對方的耳朵，四目相對，在一分鐘內不能眨眼，噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經驗，我先觀察前面的同學，他們的眼神很專注的看著一個地方，沒有任何動靜，一分鐘過去了，他們還堅持的很好，我學到了這個方法。
到我們了，我屏氣凝神，眼睛只往一個地方看，我想讓自己處于發呆狀態，以免受別人的干擾，一秒、兩秒、三秒……時間在一點點流瀉，雖然只有一分鐘，但是每一秒都是煎熬，最后還剩十秒了，十、九、八、七，忽然，眼前一酸，就閉上了眼睛，我知道，我們輸了……
當我聽到我們輸了時，我立刻把嘴中的水吐了出來，心想：哎！還剩三秒鐘，我怎么就眨眼了呢，如果當時再堅持一下就好了。這個游戲很有趣，既考驗了同學們的毅力還考驗了同學們的忍耐力。
后來“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關注對象。
最后我得了四張獎券，拿著手里的零食，心中充滿了無限的喜悅。
下午，我們還看了一場電影，講的是一個人附身到貓身上，最后又變回來的事情，告訴我們大人們要多陪陪孩子。
六一結束了，可是那有趣的游戲，精彩的電影還在腦海中浮現。
六一兒童節作文 篇3
六月一日是全國小朋友最高興的日子，就在這嘻哈的笑聲里，醫院里正誕生著一個女嬰。她就是我的小表妹——ＸＸＸ 。
她一個胖嘟嘟的小臉蛋，像一個佛娃娃似的；抱起來一看，哇！剛剛出生的`小寶寶居然有8斤重，讓我不禁想起：哈哈^_^，小表妹怎么這么胖，她前世肯定是一只白白胖胖的小豬。看著姑姑望著小表妹的時候，笑得合不攏嘴，我也覺得很快樂！
她現在已經三個月大了，每次看到小表妹我總會親昵地說：“小媛媛，小媛媛。”她也會應我幾聲，雖然聽不懂她說些什么，但我還是很高興啊！還記得一次我們全家總動員一起去吃飯，小表妹最受人歡迎了，幾個姐姐都走過來議論“哎，這個小寶寶好可愛哦，胖胖的小臉真惹人喜愛”，“是啊，這個小寶寶是女的還是男的，但我看來像個小男孩。”“我說她像個小女孩。”可能因為太多人圍著表妹，她哇哇地大哭起來，哄了很久才停下來了。看見表妹那滑稽的樣子，真讓我笑得肚皮都穿了。
我衷心地希望小表妹能在藍天之下快樂健康地成長下去！
六一兒童節作文 篇4
六月一日，是我們的快樂的節日，我們**，1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園里掛著五彩繽紛的`氣球，開始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語文老師微笑著對我們說：今天是你們的節日，六一兒童節!這個消息如雷貫耳，我們呆瀉了大概五秒左右，教室立刻沸騰起來了。老師笑而不語，任我們大喊。老師看說：一會1-6年級都要表演節目，老師一句話我們都不喊了，高興的臉色都隱藏在眼睛里。過了一會老師叫我們搬板凳下去，我們都下去了老師也跟著我們一起下去，等1-6年級都下來，才能表演節目。我們五三等的的都不耐煩了，終于人都到齊了，開始表演節目1年級1-2-3班唱歌，我們看著那稚嫩的臉蛋，都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞，跳的跟仙女似的，我們看的都不禁呆泄了，終于2年級1-2-3班表演完了，我們才恢復過來。3年級1-2-3班也是唱歌，唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終于輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍，我們悠的跟活龍似的，臺下掌聲如雷貫耳。
六年級1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地。看這就是我們的***!
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