優(yōu)秀學(xué)生作文

優(yōu)秀學(xué)生作文2篇[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學(xué)生作文1

　　老師在我心中是一個(gè)指導(dǎo)員：指導(dǎo)著我們該走的路，指導(dǎo)著我們該學(xué)的知識(shí)，指導(dǎo)著我們該懂的道理。很多很多……他們都是我們敬佩的人。特別是陳老師。記得與您第一次見面，第一次談話，第一次上課，就覺得您與其它老師不一樣。您不像其他老師那樣拐彎抹角，您是直來直往。有時(shí)在您沖動(dòng)的話語中也會(huì)吐出幾個(gè)四字經(jīng)文，使學(xué)生參不透。在您的課堂上，氣氛悶悶的。您要求嚴(yán)格，上課從不說笑。嚴(yán)肅的眼神讓學(xué)生喘不過氣來。當(dāng)時(shí)的你讓我很不喜歡。

　　您是一個(gè)做事要求完美，但又很急噪的人。有一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)很不耐煩，一定做得很好才會(huì)罷休。不過您也是一個(gè)愿聽意見的人。每次同學(xué)向您提的問題和意見，您都會(huì)虛心接納。而且越做越好，我對(duì)您的壞想頭也慢慢消失。

　　漸漸地，您終于與同學(xué)打成一片，有說有笑。您的課下課后，課室里總是一片歡笑聲。我感到老師您變了，變成一名喜歡跟同學(xué)聊聊話的開心果。我也越來越喜歡您了。雖然您的課的威嚴(yán)不變，但課后的愛的.種子也慢慢在滋長，也播給了同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都感受到老師對(duì)自己的關(guān)心。有一句名言：老師像一支蠟燭，用自己的光照亮學(xué)生。

　　對(duì)啊，您對(duì)我們的關(guān)心、照顧是無微不至的。您也曾經(jīng)說過：“你們?nèi)缤�我的子女，一樣乖巧、聰明、惹人疼……�！边@一句足夠令您當(dāng)我們的母親。陳老師，您就像我們的親人，無時(shí)無刻地教導(dǎo)我們、愛護(hù)我們，不讓我們受到欺詐。

　　現(xiàn)在，您不教我班，我感到遺憾。但您對(duì)同學(xué)、對(duì)我、對(duì)大家的關(guān)心會(huì)永遠(yuǎn)印在我心中。曾經(jīng)是您的學(xué)生的我，感到無比榮幸。陳老師，謝謝您，您是特別值得我敬佩，喜歡的指導(dǎo)員。

優(yōu)秀學(xué)生作文2

　　打開記憶的閘門，那一幕又一幕的回憶回蕩在我的腦海中，有喜悅，有悲傷，更有感動(dòng)。其中，最讓我難忘的還是那一刻……

　　金秋的一天，姑姑是幼兒園老師，她最近有些忙，便叫我?guī)兔�帶一下她班里的小朋友。我興奮地來到教室，與一群可愛的孩子相識(shí)了。我認(rèn)真地帶他們閱讀、學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒就到了自由活動(dòng)時(shí)間，我?guī)�他們玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”……一開始他們還有些興致玩，可不一會(huì)兒就玩膩了。是呀，他們的媽媽從小就教他們玩，玩了多少遍呀�？粗�他們百無聊賴的樣子，我心里也不舒服。我無聊地望著窗外，突然，一片銀杏葉飄落在我手心，我一下子受到啟發(fā)，指著窗外那顆高大的銀杏樹，說：“嘿，不如我們用落葉來拼成一個(gè)個(gè)漂亮的圖案吧！”我邊說邊用銀杏葉遮住眼睛：“會(huì)拼成什么呢？”他們馬上興奮起來，屁顛屁顛地跑到外面撿落葉了。

　　“姐姐，你看這葉子多好看�。　薄敖憬悖�你看……”孩子們一個(gè)個(gè)跑到我身邊叫喊著，看著他們興高采烈的樣子，我心里比吃了蜜還甜�；氐浇淌�，出乎我意料的是，他們沒有拼成奇形怪狀的圖案，反而把落葉集中在一起，合力拼成了一個(gè)滑稽的笑臉。我不解：“你們拼的.是什么呀？”“我們拼的是姐姐你呀！你喜歡嗎？”我望著他們一個(gè)個(gè)期待的眼神，那一刻，我仿佛看見一顆顆愛心在閃耀。我眼睛濕潤了，霎時(shí)，我覺得自己是世界上最幸福的人。

　　歲月如梭，那些孩子們已成為小學(xué)生了，但我還是忘不了那個(gè)秋天，忘不了那難忘的一刻，更忘不了那一顆顆閃爍的愛心。這件事讓我感受到，只要你肯付出，愛就會(huì)乘風(fēng)而來。那一刻，我永生難忘。

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