五一勞動節勞動作文3篇（必備）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節勞動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動節勞動作文 篇1
今天是五一勞動節我懶覺的毛病可就要犯了賴在床上怎么也不想起來過了一會媽媽和爸爸急匆匆地跑過來爸爸說何山哪我和你媽媽要去光彩大市場買家具你在家閑著沒事做就勞動嗎你好久沒打掃你的房間里嗯就打掃你的房間說完就走了.
爸爸的話哪能不聽起來干活咯我懶洋洋地爬起身刷牙洗臉穿衣服開始大掃除吧我的垃圾堆的確要好好清理一下說來怪不好意思雖然我是個女孩子但房間確實是個民副其實的垃圾堆我把桌子上的東西先都搬出房間放到客廳里不一會茶幾上沙發上都堆滿了我的東西接著我用沾水的'抹布用力擦拭著桌子時間一分一秒地過著我已經擦了半張桌子了細密的汗絲如細雨般落下畢竟快到夏天了不一會就這么熱了我甩了甩手擦擦汗繼續桌子還沒那現在就掃地吧我認真的掃了每一個角落原本臟兮兮的地板變得干干凈凈呼我一屁股坐在床上大口大口地呼吸著嗯緊接著只需把垃圾清理掉就行了房間在我的奮力拼搏下終于干凈了.
雖然我很累但看著整整齊齊的房間我快樂極了!
五一勞動節勞動作文 篇2
今天，是五一勞動節。小光的爸爸讓小光去把自己的衣服、襪子，還有他自己的臭腳洗一洗。小光的爸爸去辦事了。
好了，我們現在來洗衣服吧。先拿一盆盛滿清水的洗臉盆，再把衣服、襪子子都放進了洗臉盆里面。然后小光就把臭腳放進了洗臉盆里面。小光拿了兩只襪子在手上，開心地跳了起來。這時兩只襪子說：“小主人，我快轉暈了，快把我們給放下吧！”書說：“小主人，我不是生活在水里的，我是生活在沒有水的地方的'。”衣架說：“我不行了。”肥皂盒說：“小主人，還我寶寶吧！”
快要八點的時候，爸爸回來了，爸爸一敲門，小光馬上就去開門。爸爸進來了，他的表情不是高興，而是火冒三丈的，頭發都豎直來了。爸爸說：“小光，你把你媽和我買的書給弄濕了，看我怎么罵你！”
你們幫助別人，一定不能幫倒忙哦！
五一勞動節勞動作文 篇3
五一長假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處，騎上單車，拎上準備好的水和食物，就出發了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。
大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風箏，更多的是陪孩子來的家長如我。
女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現在的孩子可能由于都是獨生子女的關系，都習慣了自己一個人玩了，倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點想不通。
我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的。可是女兒突然氣呼呼地跑過來說：“我的媽媽，你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子，裝了進去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源，保護環境的活動，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動，我們都覺得從小培養孩子的這種意識，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個好孩子。
這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說：“我的媽媽，他怎么這樣啊，不愛護環境，他是不是沒文化呀，我們范我的老師說沒有文化的人往往素質低，亂扔垃圾。”我差點笑出來，原來這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結論。
我剛想說話，女兒有說：“我的媽媽，我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來，脆脆地說：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來。“晨晨，那邊還有，我的'媽媽幫你一起揀。”我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復雜，我承認如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點困難，看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里，我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。
假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動，相信我們的家園會越來越美麗。
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