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實用的小學生的生活作文常用（3篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生的生活作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的生活作文 篇1
時間飛逝，小學的六年生活，轉(zhuǎn)眼間就過去了。學校門前的大樹也增添了六個年輪，每一個年輪就像一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。這些故事至今我還歷歷在目，它們讓我十分難忘。
記得在我三年級的時候，那時候的我還是一個天真活潑的孩子，在操場上與同學們嬉戲玩耍。這時候，我的眼前出現(xiàn)了一個銀灰色的大石頭，我本想一步邁過去，可當我開始邁步之時，石頭仿佛跟我開玩笑似的，緊緊地抓住我的腳，讓我摔了個“狗肯泥”額頭上出現(xiàn)了一個大包，讓我躺在地上，痛得身體滾來滾去。同學們見狀，有人立即跑到辦公室向老師請求幫助，老師和同學們把我攙扶起來，送到醫(yī)務(wù)室里。老師拿冰冷的毛巾輕輕地放在我的額頭上，同學們不停地為我換水。為我醫(yī)療了一會兒后，我睜開眼睛，看見老師和同學為了我不停地奔忙著，我的眼睛不禁冒了出來，劃過臉龐，留下一道無法抹去的淚痕。
還記得有一段時間，我因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績不斷地下滑，直到下滑至80分以下之時，老師把我叫到辦公室里，溫柔和氣地對我說，“你最近得成績越來越低了，這是怎么回事？”我聽完老師的話后，不禁打了個寒噤。我不敢看老師的眼睛，好像老師的眼睛能夠?qū)⑽业男乃纪塾乙膊桓一卮鹄蠋煟孟衩空f出一個字，就好像有一把利劍去刺我的心，當我離開辦公室之時，我決心不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學習，后來在老師的不斷鼓勵之下，我的成績變得越來越優(yōu)異。
小學六年的生活，如輕煙被微風吹散，如薄霧被初陽蒸融，如灰塵被雨水沖洗，如黑暗被光明驅(qū)趕，雖然這六年的小學生活一去不復(fù)返，但它在我的心中發(fā)出璀璨的光芒，永遠不會消失。
短暫的小學生活即將結(jié)束了，掩卷沉思，感慨萬千。一時間許多美好的回憶，浮現(xiàn)在我的眼眼前；不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿，不必說音樂課上曾回想過我們清脆悅耳的歌聲，也不必說，冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的腳印，更不必說烈士陵園里曾留下我們隊長輩的無限哀思……
這些難忘的生活縮影，已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我童年記憶的深處。
忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟三班舉行的那場別開生面的拔河比賽。為了能贏得比賽，全班同學個個摩拳摖掌，吶喊助威，奮力拼搏，終于奪得了勝利，同學們手舞足蹈，歡呼雀躍，那高興勁兒，真叫人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課，劉老師語重心長的話語，時常回蕩在我的`耳邊；“做人要誠實，不要撒謊，遇到困難時，要動腦筋，想辦法克服它。”這親切的話語，已成為我今后生活的座右銘，它已具有我做人做事的法寶。
忘不了那個風雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，同學主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把紅傘，肩并肩地走在風雨中，水路上留下了見證我們友誼的腳印。
忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學生活像是以幕幕生動的畫面，在每個畫面都有一有趣的故事，它使我留戀，要使我難忘！
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活就要結(jié)束了。在這六年里，是母校給了我學習的搖籃，是老師給了我知識與智慧，是同學給了我關(guān)懷和幫助……這一切，是我永遠無法忘懷的。
走進校園，昔日里歡笑的畫面如電影般放映出來。忘不了。我們一起奔跑在校園的跑道上臉寫滿了我們內(nèi)心的興奮。
忘不了，老師們用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國的花朵。記得剛讀一年級的時候，老師提了一個小問題讓我們思考，經(jīng)過一番絞盡腦汁，我的心中有了一個答案。可我總擔心自己的答案是錯誤的，不敢舉手。老師似乎看透了我的心思，說；“如果有答案就打膽說出來，即使錯了也沒關(guān)系。”我便壯著膽子舉起了手，流利地說出了我得答案。老師贊許得說；“回答得十分正確。”從那一刻起我便養(yǎng)成了積極舉手回答問題的好習慣。
‘忘不了，同學門對我的關(guān)懷和幫助，記得那一次，我拿著考砸了的試卷，悶悶不樂地坐在教室里，好朋友小蔣走了過來，關(guān)切地問。“你怎么了，不舒服嗎？”我抬起頭，說，“不是”我把試卷遞給她看。她拿過試卷，認真地看了一遍；說“其實你還可以爭取很多分。你看這幾道題都是粗心造成的……聽她說做，我非常的感激她。
忘不了，在校園里奮筆疾書的學習；忘不了，老師與我們朝夕相處；忘不了。同學們與我共同學習，共同歡笑；忘不了，在母笑里的點點滴滴。在母校里留下的每一個足跡，在母校里的每一個生活片段。
小學生活，你覺得怎樣？美好？豐富？我覺得，要是我沒有經(jīng)歷過小學，沒有長大，那該多好！
小學生活，如清晨射進的第一束陽光那么柔和，似嫩嫩的小草羞澀從土里冒出那么清新，像絢麗的彩虹一樣美麗。當然，要想有彩虹，敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗？
與同學相處了整整六年，從我心中古板，嚴厲，連同學們交作業(yè)都不趕的老師轉(zhuǎn)了360度彎。如果一想到與你朝夕相處，深情厚誼的同學要分開了，和老師分開了，會哭嗎？不，我一定會小得很燦爛。
‘記得在六年之間，我們班六劉維的好朋友防芳轉(zhuǎn)學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉(zhuǎn)學了，說不理她的劉維不知道去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉(zhuǎn)。問同學，問老師，防芳她的聯(lián)系方式，她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……
還有數(shù)學老師榮友松，他雖然老了，但他的骨氣，他的尊嚴是融進骨子里的，是流進血液的，在我們不認真的時候，他會重復(fù)的敲著黑板，把我們的思想集中起來。我們錯題很多，他會一一叫我們?nèi)マk公室講解……在一位同學生病時，他比我們還擔心。我心中越來越糊涂，不知道榮老師在我心中的形象。做錯事，他會嚴厲的懲罰，直到汗流滿面，當然，有獎有罰，連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……
運動會將要開始了，訓練運動員是一件大事。拔河比賽，我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力，而是敵人太狡猾”。而老師很生氣；不要自欺欺人，倒數(shù)第一是事實，不要把責任推給別人。“這鏗鏘有力的聲音，我才發(fā)現(xiàn)老師很高大……
我們班的事跡還有很多很多，說都說不完，比如……
小學生活無疑是童年最美的一部分。我現(xiàn)在知道；只有敢正視挫折的人，才是真正的強者！分別同學，分別老師，分別母校，這是人生中的一部份，我分誓，離別時，我定不哭。
校園見證著我們的友誼，天和地都在看著，我一定會記住，在小學有一群歡樂的你們！
難忘我的小學生活。
小學生的生活作文 篇2
有人說，微笑是人類最美麗的表情。其實，微笑不僅僅是一種表情，更是一個人生活態(tài)度的體現(xiàn)。
記得小時候，看到張海迪坐在輪椅上微笑，我總會不解地問：“那個阿姨都不能走路了，為什么還笑呀？”媽媽總會說：“她很勇敢！”于是，我便天真地說：“原來不僅哭是勇敢，笑也是勇敢呀！”
隨著年齡的增長，我愈加明白微笑是一種勇敢。
四年級期末考，我考砸了。淚水像銀豆豆一樣掉了下來。可是媽媽對我說：“一兩次考不好沒關(guān)系，關(guān)鍵是要吸取教訓。來，笑一個！你微笑的時候最好看！”看著媽媽的臉，我真的笑了，心情也好多了。考不好有什么關(guān)系？讓壞情緒都見鬼去吧！
給自己一個微笑！笑著面對不幸，相信，快樂的日子將會來臨！
普希金有一首詩歌寫到：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，由于的日子，需要鎮(zhèn)靜……”的`確，面對不幸，悲觀傷心無濟于事，而試著給自己一個微笑，心情卻會開朗許多。
我很喜歡兩個歌名：《微笑的弧度》和《橘色溫度》。將嘴角微微上揚，對著鏡子微笑，心里也會跟著微笑吧！我一直相信，微笑市有溫度的，給自己一個微笑，內(nèi)心也會溫暖許多。
朋友，在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏自信感到前途渺茫的日子里，在遭遇誤解的日子里，請給自己一個微笑！
給自己一個微笑，告訴生活你的勇敢，給自己一個微笑，告訴自己學會了滾，給自己一個為下，用心歌唱生活，將會從心地燦爛你的人生！
小學生的生活作文 篇3
歲月匆匆,花開花落,我們已從幼兒園小班,到小學畢業(yè);從對學習一竅不通,到得到知識;從幼稚到成熟;從無知到懂得關(guān)愛別人中,度過了大約九個春秋.我們的每一步成長都少不了學校對我們的培養(yǎng)情,教育恩.小學生活真難忘!
我們忘不了小學美麗的校園.春天,桃花盛開,濃郁的花香使人心曠神怡,我們正在操場上欣賞自創(chuàng)元旦文藝匯演;夏日,火熱的太陽炙烤著大地,我們卻邊安心地學習邊享受著教室里的清爽;秋天,桂菊飄香,沁人心脾,這個季節(jié)的運動會也阻擋不了老師對我們天天念叨的話題;隆冬,再寒冷的被封也阻擋不了老師對我們的熱情與關(guān)心.
忘不了小學有像慈母一樣關(guān)心我們的老師,他們是那樣的可親可敬.無論是嚴寒還是酷暑,老師總是認真地備課,不辭辛苦地批改我們的作業(yè).同學生病了,老師寒噓問暖;同學之間鬧矛盾了,老師便想方設(shè)法地化解矛盾;失敗時,老師鼓勵我下次會成功的;進步時,老師總是微笑著對待,他的眉眼里都溢滿贊許,讓我很有自信.有一次,是在一年級,我和一個男同學吵架,吵得滿臉通紅,后來,吵著吵著就沒力氣了,他就二話不說,掄起巴掌就朝我臉上打了過去,我馬上嚇哭了,滿臉淚水,好朋友馬上過來安慰我,邊安慰邊罵那位男同學,可那位男同學還是無所事事地繼續(xù)看漫畫,把她們的話當做耳邊風,有些同學叫來老師,老師馬上焦急地走了過來,邊安慰我,邊批評指責那位男同學做的不對,過了一會兒,(因為我的皮膚是過敏性的)我的臉腫了一大塊,老師連忙打了電話給家人,叫他們接我回去治療.我從中看到了老師那關(guān)切的眼神,好像在說:"沒關(guān)系,家人準備到了,你看那么多同學在安慰你,別哭了.休息一下,你的`臉就不腫了!"經(jīng)過老師的調(diào)節(jié),沒過多久,我們又能繼續(xù)和睦相處了.
忘不了小學有互相幫助的同學.無論是男生還是女生,都會為班級出力,為班級爭光.有同學參加比賽,大家獻計獻策,熱情支持和鼓勵,特別是在元旦文藝晚會和校運會,同學們總是在積極地排練.訓練,總忘不了他們辛勤的汗水,可為的就是給班級爭光;有同學受傷了,身旁總有人關(guān)心問候.雖然同學之間難免有小疙瘩,但沒過多久又會握手成為好朋友.
光陰似箭,日月如梭.不久,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,我將帶著依依不舍的深情,跨入初中,開始新的學習生活.小學生活真難忘!
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