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小學生作文300字
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
假如我是一位服裝設計師，我就會設計出各式各樣的衣服，讓全世界的人都穿上我為他們設計的合身得體的衣服。
我要為老師設計一種“吸塵服”。老師穿上它，可以不讓那些討厭的粉筆灰鉆進鼻孔。我仿佛看見老師正穿著我設計的`衣服，一邊招手一邊對我說：“你設計的衣服真棒！”
我要設計一種學生服。學生們穿上它，更加聰明伶俐，更加活潑可愛，能更加認真地聽老師講課。這種衣服還特別耐臟，如果你摔了一跤，只要拍一拍，就干凈了。
我還要給地球設計一件綠衣裳，讓花草樹木點綴著大地媽媽；給沙漠設計一種碧綠的防熱衣裳，讓沙漠到處都盛開鮮艷的花朵，到處是青青的小草和高大的樹木；我要給那些可愛的藏羚羊、頑皮的金絲猴、珍貴的大熊貓等瀕臨滅絕的動物設計一件“自動隱身衣”，當那些偷獵者來抓它們時，動物們就可以自動隱身了。那些壞蛋就只好兩手空空，失望而歸。
現在，我一定要勤奮學習，長大后報效祖國，為祖國編織出更美的四季圖畫。
小學生作文300字 篇2
這時，正是故鄉多雨的季節，我不由地想起了童年時代的雨天。
那時正當花朵盛開、樹木茂盛的時候，調皮的小雨點們聚在一起，紛紛往下落就像一顆顆黃豆從天上擲下來。
雨點兒落在小溪里，灑在花朵上，打在屋檐上。雨聲是最古老的`音樂，那個聲音真動聽啊！像久遠又歡快的音符叮叮地滴著。我情不自禁地打開窗戶，它們朝我迎來，打在我臉上，真清涼！
雨又下起來了，有時竟像一把把閃光的利劍一樣朝地面沖下來。但是在大地母親溫柔的懷抱里，它們沒有那樣狂暴，像一個嬰兒般，乖乖地撲進母親的懷里。
大雨一點兒一點兒地減小了，最后變成了蒙蒙細雨，好似一層薄薄的細紗，又好像掛在天地之間的窗簾。我最喜歡這樣的雨了，我跑下樓，站在空地上，仰起頭來享受細雨飄在身上的感覺，蒙蒙的，酥酥的。在細雨中，低著頭的花朵又抬起了它的頭，彎下腰的小草也挺直了腰，萬物都在這細雨中復蘇。
隨著雨減小，天空也不那么黑沉沉了，天空中竟出現了太陽，接著彩虹都出來了，要是把這情景畫成一幅畫，那可真是太美了！
我被“嘩啦嘩啦”的聲音驚醒了，我往窗外望去，原來也在下雨。雖然這里的雨景很美，可是在我的心中，故鄉的雨是最美、最獨特的！
小學生作文300字 篇3
定園是蘇州園林中最大的一個，也是明朝大臣劉伯溫的家，劉伯溫一心一意為朱元璋賣命，是開國功臣。朱元璋建了一個功臣樓，要把前來赴宴的功臣全部燒死，被機智過人的劉伯溫看穿了，他逃離了功臣樓，并沒有回家，而是住進了定園，他讓家人偽造一個他已經死亡的假象，瞞過了朱元璋派來的欽差，躲過了一大劫。
定園中有一個湖，湖面碧綠，波光粼粼，里面還有許多大魚。一座白色的大橋橫在水面上，就像遨游在宇宙中，銀河上，無數顆小星星在奔走。
古時候最發達的交通工具就是船了，我們在定園坐了搖擼船。船一搖一搖，很快就到了對面。對于古人來說，就已經很發達了，不過要是走個遠點的地方，還是要走上幾個月的。
定園有一個長約100米的`長廊，布置了12個民間傳統節日，分別有春節、元宵、花朝……。花神廟前有十二花神像正月梅花神壽陽公主，二月杏花神楊玉環……，摸過自己農歷生日時的花神，花神就會保佑你的。
定園里還有江南四大才子的雕像、唐伯虎的畫。吳王夫差與西施等歷史人物，使我深深感受到了古人的聰明才智和淵博文化，受益匪淺。
小學生作文300字 篇4
我，有自己的大房間呢！
房間里有一個上下床。上床有個梯子，這個床是爸爸媽媽送我的春節禮物。上下床上放著我喜歡的'書，比如《神奇寶貝》、《唐詩三百首》、《阿衷》……每天晚上，我都在床上做美麗的夢，讀我喜歡的書，《阿衷》這套書，一共36本，我都是在床上讀完的。
房間里還有一個書桌，桌上有一個黃色的狐貍臺燈，有兩個筆筒，筆筒里放滿了各種筆。我最喜歡那輛火車造型的削筆刀。每天晚上，我都在這個桌上完成作業。
我的房間里還有一個書架呢，書架上放滿了書，書架上有個盒子，盒子里有兩枚印章。一枚刻著“劉睿藏書”、一枚刻著“劉睿已讀”。每當我新買一本書，都要印上“劉睿藏書”的印章，每當我讀完一體自己的書都要印上“劉睿已讀”的印章，讀一次印一次。現在“劉睿藏書”這個印章用的次數老多了，“劉睿已讀”這個印章用得比較少，老爸爸很有意見哦！
房間還有很多值得介紹的，下回吧！老爸把我氣哭了！
小學生作文300字 篇5
每個人都有一雙耳朵，我也不例外。但我的耳朵和別人的耳朵比起來有點不一樣，那就是警覺度高。如果在安靜的情況下，更高。昨天六點鐘，我已經特別饑腸轆轆了，恨不得媽媽早點回來。她手上可有救命稻草——快餐。
一直到六點三十分，我都在“高度戒備”中。隨著電梯門打開的聲音和蹬腳的聲音，我正準備去開門，但又想想萬一錯了呢？但我又聽到腳步聲和我媽媽差不多，于是我開門了�！俺缘模 薄澳憧磥硎钦娴酿I了�！弊蛱熘形纾晃煌瑢W高喊：“曹老師來了！”原本哄鬧的教室突然安靜了下來，大家的目光都聚集到后門�！皼]來，騙人的！”大家又繼續做自己的事了！幾分鐘后，可能是以為被騙過一次，同學再說時，大家都不信，我也不信。但聽到曹老師高跟鞋聲音時，我瞬時反應過來�！巴炅耍忠蟀l雷霆了……”再比如說今天中午吧！我還是留下來打字，今天不知怎么的`。特別鬧，起床前20分鐘左右才消停。
不一會兒，我聽到一個聲音，這個聲音是滑著走的，老師不可能這么無聊。但聲音很小，大概從樓梯口過幾米的位置，我覺得是個小朋友。果不其然，一個小朋友立即映入我的眼簾。可能你覺得這么做沒多大用，但我覺得至少耳朵“保質期”長點也不是件壞事。
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